Личная гигиена подростка: практические рекомендации для учителей по поддержке здоровья в период гормональных изменений

Конспект занятия «Мир общения» 15.10.2020

Тема: «Личная гигиена подростка»

Цель: повторить, закрепить знания по теме «Личная гигиена».

Задачи:

учить ухаживать за собой, своим телом;

развивать речь, умение вести диалог;

воспитывать желание выглядеть красиво, опрятно и эстетично.

Словарь: Те́ло, косме́тика, сре́дства по ухо́ду за те́лом, волоса́ми, подро́сток, зре́лость.

Я мо́юсь …

Ба́ня нужна́ …

Необходи́мо чи́стить зу́бы …

Оборудование: ПК, презентация, звукоусиливающие колонки, записи на доске, таблички, карточки, видео ролики, экран.

Ход занятия

1.Организационный момент (проверка готовности к занятию, рабочего состояния слуховых аппаратов)

2. Голосовая зарядка(выполняет дежурный)

аоуиыэ

- Скажем кратко: аоуиыэ

-Скажем протяжно: а___ о___ у____ и____ ы___ э____

3. Разговорная пятиминутка:

- Какое сейчас время года?

- Ариша, спроси у Кати, какое сейчас время года?

- Какой сейчас месяц?

- Максим, спроси у Оли, какой сейчас месяц?

- Какой сегодня день недели?

- Какое сегодня число?

- Какое занятие сегодня?

- Что мы будем делать на занятии?

- Какая тема занятия?

4. Вступительное слово

просмотр видео урока «Гигиена: что делать? Как делать?» (3 мин)

- О чём видео? (о гигиене)

- Почему сейчас так важно соблюдать правила гигиены?

- Как вы защищаете себя в пандемию коронавируса?

- Для чего люди соблюдают правила гигиены?

- О чём мы будем говорить на занятии?

- Какая тема занятия?

Вопросы для активизации знаний:

1.Что такое личная гигиена?

2.Какое правило личной гигиены вы считаете главным?

3.Какие правила по гигиене одежды и жилища вы знаете?

Работа с презентацией «Человек и здоровье»(обсуждение по ходу просмотра презентации)

5. Беседа

- Мы говорим сегодня о личной гигиене подростка. Как мы уже выяснили из презентации, гигиена подростка такая же, как и у взрослого человека.

- Назовите правила личной гигиены, которые человеку необходимо соблюдать ежедневно? Почему?

Тест «Личная гигиена»

- Предлагаю вам пройти тест (после решение теста, ребята меняются тестами и проверяют ответы друг у друга)

Тест «Личная гигиена»

1.Как часто необходимо принимать душ, ванну?

А. один раз в неделю.

Б. каждый день.

В. На свой день рождения.

2.Менять нижнее белье необходимо

А. Ежедневно.

Б. Ежемесячно.

В. По мере загрязнения.

3.Чистить зубы надо

А. Перед едой.

Б. Один раз в день.

В. Утром и вечером.

4. Пользоваться дезодорантом антиперспирантом нужно

А. после того, как вспотеешь

Б. перед уроком физкультуры.

В. Утром, после душа, на чистую кожу.

5. Выберите принадлежности, которыми должен пользоваться только один человек (личные)

А. Ножницы, ручка, карандаш.

Б. Расческа, зубная щетка, мочалка.

В. Швабра, тряпка, ведро.

«Своя игра»

(в презентации; дети делятся на 2 команды и подсчитывают баллы, кто победил)

6. Закрепление материала занятия

- Для чего люди посещают салон красоты?

- Как записаться на стрижку?

7. Итоги занятия:

- Что мы делали на занятии?

- О чем мы говорили?

- «Личная гигиена» - сложная тема?

8. Рефлексия:

- Сегодня вы меня порадовали. Молодцы!

- Занятие окончено. Можете прибрать своё рабочее место.

Тест «Личная гигиена»

1.Как часто необходимо принимать душ, ванну?

А. один раз в неделю.

Б. каждый день.

В. На свой день рождения.

2.Менять нижнее белье необходимо

А. Ежедневно.

Б. Ежемесячно.

В. По мере загрязнения.

3.Чистить зубы надо

А. Перед едой.

Б. Один раз в день.

В. Утром и вечером.

4. Пользоваться дезодорантом антиперспирантом нужно

А. после того, как вспотеешь

Б. перед уроком физкультуры.

В. Утром, после душа, на чистую кожу.

5. Выберите принадлежности, которыми должен пользоваться только один человек (личные)

А. Ножницы, ручка, карандаш.

Б. Расческа, зубная щетка, мочалка.

В. Швабра, тряпка, ведро.

Те́ло, косме́тика, сре́дства по ухо́ду за те́лом, волоса́ми, подро́сток, зре́лость.

Я мо́юсь …

Ба́ня нужна́ …

Необходи́мо чи́стить зу́бы …

Тема:

«Личная гигиена подростка»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425295-lichnaja-gigiena-podrostka