Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.10.2020

Методические указания (инструкция) к лабораторной работе по физике: «Определение длины световой волны с помощью дифракционной решетки на оборудовании L-micro»

Методические указания (по шаговая инструкция с фотографиями, для учащихся 11 класса) к лабораторной работе по физике: «Определение длины световой волны с помощью дифракционной решетки на оборудовании L-micro».

Содержимое разработки

Лабораторная работа

Измерение длины световой волны

Цель работы: ознакомиться с методом определения длины световой волны с помощью ди­фракционной решетки.

Оборудование: источник электропитания, лампа, ключ, экран со щелью, дифракционная ре­шетка, магнитный держатель, планшет, лист с разметкой, соединительные провода.

Формулы:

Длина волны определяется по формуле

 

где  - период решетки,  - порядок спектра,  - угол, под которым наблюдается максимум света соответствующего цвета.

П оскольку углы, под которыми наблюдаются максимумы 1-го и 2-го порядков, не превышают 5о, можно вместо синусов углов использовать их тангенсы.

 Окончательная формула для определения длины волны имеет вид

Ход работы.

Соберите установку, как показано на рисунке и фотографии. Планшет накройте листом с разметкой. На од­ном краю планшета поверх листа с разметкой размещают лампу, ключ и экран. Лампу устанав­ливают так, чтобы ее нить накала располагалась над осевой линией координатной сетки.Плоскость экрана и нить накала лампы должны располагаться на одной линии координатнойсетки.

Лампу и ключ соедините последовательно и подключите к источнику электропитания.

На противоположной стороне планшета установите держатель с закрепленной на нем дифрак­ционной решеткой. Центр дифракционной решетки должен располагаться на одной линии с центром нити накаливания лампы.

См. фото

Включите лампу и, посмотрев на нее сквозь дифракци­онную решетку, пронаблюдайте дифракционные спек­тры первого порядка. Чтобы увидеть дифракционную картину необходимо смотреть на лампу под некоторым углом относительно линии, соединяющей решетку и лампу.

Перемещая экран вдоль координатной линии, совмес­тите его щель с серединой линии первого порядка красного цвета дифракционного спектра.

Измерьте по координатной сетке расстояние от лампы до решетки а =

Измерьте расстояние от середины нити лампы до щели экрана b =

Используя формулу для определения положения дифракционного максимума, вычислите вели­чину длины волны красного света.

Вычислите длину волны фиолетового света.

Результаты измерений и вычислений занести в таблицу:

 

свет

d, м

k

b, м

а, м

, м

красный

 

 

 

 

 

 

фиолетовый

 

 

 

 

 

 

Сопоставьте результаты вычислений с данными таблицы, сделайте вывод и укажите, какому цвету соответствует меньшая длина волны.

Контрольные вопросы:

Что такое дисперсия света?

Д ля чего применяется дифракционная решетка?

Какова окраска нулевого максимума? Почему?

Какой цвет сильнее отклоняется и почему?

Сравните свои результаты с табличными.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425422-metodicheskie-ukazanija-instrukcija-k-laborat

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Не вижу оправдания для использования неоправданно "навороченного" оборудования L-micro для проведения лабораторной работы по измерению длины световой волны. Традиционный набор гораздо проще: линейка с держателем на одном краю для дифракционной решетки и черным экраном с прорезью, и симметричной шкалой. Для фронтальной работы эта установка L-micro не годится из-за громоздскости и явной дороговизны, а для демонстрационны х целей не наглядна (аудитория из далека может наблюдать эксперимент? ). Заявление, что "Чтобы увидеть дифракционную картину необходимо смотреть на лампу под некоторым углом относительно линии, соединяющей решетку и лампу", сомнительно.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки