Викторина «Я познаю мир»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ

<<СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №9>>

Г. УЛАН-УДЭ

ВИКТОРИНА

<<Я ПОЗНАЮ МИР>>

ПОСВЯЩЕННАЯ ВЕЛИКОМУ УЧЕНОМУ

М.В Ломоносову

План мероприятия:

1 тур «Эрудиты»

Команда Зрители

Билеты с вопросами Вопросы по

По М. В.Ломономову М. В.Ломоносову

2 тур «Самый умный»

Команда Зрители

Игра «Колесо» По отрывку из

восстановить произведения определить стихотворение название и автора

3 тур «Разгадывание тайн природы»

Команда Зрители

Ответить на вопросы Игра «Доскажи словечко»

по билетам

4 тур «Знатоки слов»

Команда Зрители

Разгадать ребусы музыкальная пауза

Цель:

Расширить познавательный опыт ие я;

Развить мышление, расширять а.

Воспитывать дружелюбие, спло

Оформление:

Зал украшен шарами., плакатами со сказочными героями , цветами. На стене

плакат <<Я познаю мир>>,портрет М.В. Ломоносова.

Подготовка:

Каждая команда приготовила название, девиз, эмблему. Учащиеся читали литературу о великом ученом М.В. Ломоносове.

Открытие:

(звучит музыка)

Ведущий: Здравствуйте!

Самые смелые!

Самые умные и умелые!

Самые знающие ученики!

Поздравляем вас с днем науки! Этот день посвящен великому ученому Михаилу Васильевичу Ломоносову.

Он был ученый и поэт

Он размышлял про тьму и свет,

В чем сходство стужи и тепла?

Что можно сделать из стекла?

Как получается фарфор? `

И что таится в недрах гор?

Он создал Университет

Своей рискуя головой,

Заряд измерил грозовой.

Был в красноречии силен,

Историк он, географ он.

И как сказал о нем поэт:

«ОН САМ БЫЛ — УНИВЕРСИТЕТ!

М.В. Ломоносов — великий русский ученый. Его открытия намного опередили время, в которое он жил — 18 век. Ломономов знаменит не только как ученый, но и как поэт, художник, историк. Велики заслуги М.В Ломоносова в развитии Российского просвещения , науки, промышленности. Родился М.В. Ломоносов осенью 1711г. Он с детства стремился к знаниям. Очень хотел, чтобы таких же,

как он любящих разные науки стало больше. И мы проведем викторину <<Я познаю мир>>.Гду вы покажете свои знания в разных областях науки.

Оценивать ваши знания будет наше уважаемое жюри.

(представление жюри)

Ведущий: С нашими командами

Викторину открываем!

Всем успехов пожелаем

Думать, мыслить, не зевать,

На вопросы отвечать!

1 ТУР: «ЭРУДИТЫ»

1. Где родился М.В. Ломоносов?

Назвать первое учебное заведение которое закончил М.В. Ломоносов?

(деревня Денисовка Архангельской губернии;

Славяно-греко-латинская академия г.Москвы)

2.Сколько и какие языки знал М.В. Ломоносов?

(10 — русский, немецкий, латинский, английский, итальянский,

польский, испанский, греческий, французский, славянский.)

3.Какими науками занимался М.В. Ломоносов?

(физика, астрономия, история, химия,` геология, литература,

математика, металлургия, география, минералогия, картография,

почвоведение.)

4. Какие открытия сделал М.В. Ломоносов?

Создал первую химическую лабораторию.

Приборы для метеорологии, телескоп.

Открыл закон сохранения материи (все тела состоят из молекул и

атомов).

Мозаичное дело.

Русский фарфор.

Описал строение земли.

Являлся автором поэм и од.

Создал МГУ.

5. Имя М.В. Ломоносова на карте (перечислить).

Село Ломоносова

МГУ Ломоносова

Хребет Ломоносов

Течение в Адриатическом море

Ломоносов

1 тур зрители Вопросы по М.В.Ломоносову

1. Как звали отца М. Ломоносова и какого его происхождение? (Василий

Дорофеевич происходил из крестьян, занимался рыбным промыслом)

2. Чем занимался отец М.Ломоносова? (занимался рыбным промыслом

3. Как звали мать М.Ломоносова, кем по происхождению она была

(Елена Ивановна Сивкова — была дочерью дьячка)

4. Какие 3 книги М.Ломоносов называл вратами своей учености?

(«Грамматика» Смотрицкого, «Арифметика» Магницкого,”Псалтырь”)

5. В какой стране обучался М. Ломоносов химии и металлургии?

(Германия)

6. Назовите 3 факультета в МГУ которые были организованы по плану М.

В. Ломоносова? (Философский, юридический, медицинский)

7. Где находится университет имени М.В. Ломоносова? (Москва)

8. Какого было первое название Московского Университета и в каком

году был основан? (Императорский Московский Университет в 1755г.)

9. Сколько лет ему было когда он поступил в.Славяно-греко-латинскую

академию? (19 лет)

10. Как называлась и каковы размеры мозаичной картины, созданной

М.В.Ломоносовым и посвященной Петру 1 («Полтавская баталия»

30кв.м. 1761 — 1764гг)

2 ТУР:<<САМЫЙ УМНЫЙ>>

Восстановить стихотворение (круг)

Ответ:

На березках белых

Лопаются почки

В поле показались

Первые цветочки

2 тур Самые умные. Кто автор?

1. — Свет мой зеркальце! Скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?

(А. С. Пушкин. ) <Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.>

2. Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом!..

Что ищет он в стране далекой?

Что кинул он в краю родном?..

(М. Лермонтов.) <Парус.>

3. Только уселась команда косая,

Весь островочек пропал под водой.

-- То-то , --сказал я,-- не спорте со мною!

Слушайтесь, зайчики, деда Мазая!

(Н.Некрасов.) <Дедушка Мазай и зайцы.>

4. Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

(С. Есенин.) <Береза.>

5. — АЙ, Моська! знать ‚ она сильна,

Что лает на слона!

(И. Крылов.) <Слон и Моська.>

6. У меня зазвонил телефон.

-- Кто говорит?—Слон.

(К.Чуковский.) <Телефон.>

7. На солнце темный лес зардел,

В долине пар белеет тонкий,

И песню раннюю запел

В лазури жаворонок звонкий.

(В. Жуковский.) <Жаворонок.>

8. Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний первый гром,

Как бы резвяся и играя,

Грохочет в небе голубом.

(Ф. Тютчев.) <Весенняя гроза.>

9. В доме восемь дробь один

У заставы Ильича

Жил высокий гражданин,

По прозванью <Каланча.>

3 ТУР: «РАЗГАДЫВАНИЕ ТАЙН ПРИРОДЫ»

1. Самая высокая трава на земле? (бамбук)

2. Какие ноги у жирафа длиннее передние или задние? (одинаковые)

3. Назовите самого прожорливого хищника планеты? (стрекоза)

4. Про каких животных можно сказать, что они вылезают из кожи вон?( змеи)

5. Какие растения лучше улавливают пыль? (вяз, липа, сирень)

6. Какая из наших птиц быстрее всех летает? (стриж)

7. Какую ягоду называют северным гранатом? (костяника)

8. Что за трава, которую слепые знают? (крапива)

9. Какого лесного зверя называют великаном? (лось)

10. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? (пингвины)

Музыкальная пауза.

Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастный случай берегут;

В домашних трудностях успеха

И в дальних странствах не помеха

Науки пользуют везде:

Среди народов и в пустыне,

В градском шуму и наедине,

В покое сладком и в труде. М.В Ломоносов

Подведение итогов.

Награждение команд.

Звучит музыка, дети расходятся по классам.

З тур: «Доскажи словечко»

Есть одна игра для вас,

Я прочту стихи сейчас,

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно добавляйте.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425780-viktorina-ja-poznaju-mir