Урок математики «Периметр многоугольника» 2 класс (Презентация)

Тема урока: «Периметр многоугольника»
Тип урока: изучение нового материала
Задачи урока:
1. Введение нового понятия «периметр многоугольника» и применение полученного знания на практике.
2. Совершенствование умения решать задачи, составлять обратные.
3. Развитие математической речи.
Ожидаемые результаты:
• Предметные УУД: использование в речи математических терминов: длина, периметр многоугольника; закрепить умение измерять длину ломаной линии с помощью линейки, циркуля; совершенствование вычислительных навыков.
• Метапредметные УУД: познавательные — постановка и формулирование проблемы, анализ, классификация геометрических фигур, самостоятельное создание способов решения проблемы; коммуникативные — умение работать в парах, уметь вести диалог с учителем и сверстниками;
• регулятивные — принимать и сохранять учебную задачу, планирование действия в соответствии с поставленной задачей, контроль и самоконтроль при выполнении задания.
• Личностные УУД: формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.