Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.11.2020

Театральная постановка «Федорино горе»

С представленной ниже постановкой «Федорино горе» дети нашего детского сада заняли 1 место в конкурсе «Театральная весна» среди дошкольных образовательных учреждений района. Сценарий постановки - это сочетание классической сказки К. Чуковского с русской народной сказкой, где действующие лица одеты в русские народные костюмы, действие происходит в доме Федоры, стилизованном под русскую избу, с печкой и старинной домашней утварью, где звучат русские песни и где , в результате, добро побеждает зло! Участие в постановке сплотило вокруг нее родителей детей: кто-то шил костюмы, кто разыскивал старинные предметы домашнего обихода, упоминаемые в произведении... Все это в совокупности с необыкновенным талантом и творческими способностями наших детей сделало постановку настоящим праздником !

Содержимое разработки

Театральная постановка «Федорино горе»

Действующие лица:

Федора

2 кота

Тараканы

Посуда: сковорода,

Метла

Кастрюля

Кочерга, скалка

Блюдце

Чашка

Сито, чайник, таз, топоры

Корыто, утюг, ножи

Самовар

Звучит музыка «В гостях у сказки»

Двое детей- рассказчиков выходят из-за закрытого занавеса

Рассказчик:
1.Приготовьте ваши глазки,

Поведём вас прямо в сказку.

Рассказал ребятам в ней

Мудрый дедушка Корней

О неряшливой Федоре,

И её Федоры горе.

Только горе не всерьёз –

Всё закончится без слёз.

2.Чтобы сказка стала краше,

Мы споём для вас и спляшем.

Пусть малы у нас года,

Мы артисты хоть куда!

3.Будьте зрителем хорошим,

Громко хлопайте в ладоши.

Начинаем мы для вас

Представление сейчас!

В доме Федоры. Все действие стилизовано в русском народном стиле. Имитация избы. Все выглядит неряшливо (печь, на ней лоскутное одеяло, вязки лука, чеснока; ширма с черным занавесом, на ней паутина с пауками, перекошенное окно) Федора спит на печи. На сцене посуда- сито , метла, кочерга, кастрюля, утюг, сковорода, чашка, блюдце. «Посуда» спит, прислонившись друг к другу. За забором - чайник, скалка, корыто, топор. Действующие лица – дети в русских костюмах, на ногах – лапти, с атрибутами в руках.

Под музыку четыре таракана выбираются из щелей, начинают хозяйничать в доме, лезут к посуде, Федоре, хулиганят.

Голос петуха.Тараканы пугаются и разбегаются по своим щелям.

1 действие. Посуда уходит

Федора просыпается, слезает нехотя с печи, потягивается, охает. Оживает посуда – чашки, блюдца, тарелки, самовар. Просыпаются два кота, умываются. Все тянутся к Федоре , но она на них не обращает внимания.

Федора берет веник, хочет подмести, но передумывает.

Федора поет песню

1.До чего же хорошо ничего не делать,

Суп в кастрюльке бы сварить, только кто бы сделал.

Вот кастрюлечка моя, да вся черным - черна,

Кто помыл бы мне ее, а я совсем больна (охает).

2. Я чайку бы попила, да самовар пустой,

Может, кто – то принесет мне воды простой,

Только чашечка моя да вся черным - черна,

Кто помыл бы мне ее, а я совсем больна ( охает).

Федора. Пол бы надо подмести,
Да салфетки потрясти…
Везде крошки, пыль да сор.
Хоть бы кто­-нибудь подмёл!
Умывалась я когда?
Толь сегодня, толь вчера?
Ай, да ладно, что гадать,
Лучше лягу я поспать!

Залезает на печь и засыпает.

Звучит грустная музыка. Сито машет руками, подзывая посуду к себе. Вся посуда садится в круг, между собой шепчутся.
Сито: Вот беда – то приключилась,

Ну, Федора отличилась.

И душа-то не болит,

Только охает да спит!

Кочерга: Надо нам бежать, друзья,

Больше выдержать нельзя.

Утюг: Не хочу так больше жить,

Не хочу я с ней дружить!

Чашка: Бедная, бедная, несчастная посуда!

Блюдце: Жить с Федорой в доме

Очень, очень худо,

Кругом пыль и грязь.

Уйдем немедленно, сейчас!

Вместе: Прощай, Федора Егоровна!

Звучит марш, посуда марширует на месте, потом поворачивается к забору, перелезает через него, идет маршем.

Звучит быстрая музыка.

1- й кот: Скачет, скачет, Скачет сито по полям,

А корыто по лугам.

За лопатою метла

Вдоль по улице пошла.

2- й кот: Топоры-то, топоры

Так и сыплются с горы.

(Посуда по очереди выбегает из-за забора)

Кочерга: Но, как черная железная нога,

Побежала, поскакала кочерга.

1-й кот: И помчалися по улице ножи:

«Эй, держи, держи, держи, держи, держи!»

Кастрюля: И кастрюля на бегу

Закричала утюгу:

«Я бегу, бегу, бегу,

Удержаться не могу!»

1-й кот: Вот и чайник за кофейником бежит,

Тараторит, тараторит, дребезжит...

2-й кот: Утюги бегут покрякивают,

Через лужи, через лужиперескакивают.

Блюдце:А за ними блюдца, блюдца :

Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!

Вдоль по улице несутся —

Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!

На стаканы — дзынь—натыкаются,

И стаканы — дзынь—разбиваются.

Сковорода:И бежит, бренчит,стучит сковорода:

Вы куда? куда? куда?куда? куда?»

1-й кот:А за нею вилки,

Рюмки да бутылки,

Чашки да ложки

Скачут по дорожке.

Вся посуда вместе: Из окошка вывалился стол. Стол? (испуганно вздыхают) Стол! (с облегчением выдыхают)

И пошел, пошел, пошел,пошел, пошел...

2- й кот: А на нем, а на нем,

Как на лошади верхом,

Самоварище сидит

И товарищам кричит:

Самовар:Уходите, бегите, спасайтеся!»

И в железную трубу:

«Бу-бу-бу! Бу-бу-бу!»

2 действие. (звучит музыка грустная)_1-й выход Федоры ( выходит из-за забора)

1-й кот: А за ними вдоль забора

Скачет бабушка Федора:

Федора:«Ой-ой-ой! Ой-ой-ой!

Воротитеся домой!»

 Корыто:Но ответило корыто:

«На Федору я сердито!»

Кочерга:И сказала кочерга:

«Я Федоре не слуга!»

Федора грустная садится на лавку, плачет. Коты рядом с ней, жалеют ее, гладят.

 Блюдца:А фарфоровые блюдца

Над Федорою смеются:

- Никогда мы, никогда

Не воротимся сюда!»

 2-й кот: «Эй вы, глупые тарелки,

Что вы скачете, как белки?

Вам ли бегать за воротами

С воробьями желторотыми?

1-й кот: Вы в канаву упадете,

Вы утонете в болоте.

Не ходите, погодите,

Воротитеся домой!»

 2-й кот: Но тарелки вьются-вьются,

А Федоре не даются:

Посуда (вместе): «Лучше в поле пропадем,

А к Федоре не пойдем!»

Корыто:«Было нам у бабы худо

Вместе: «Худо, худо!»

Не любила нас она,

Била, била нас она,

Кочерга:Запылила, закоптила,

Загубила нас она!»

Вместе:« Загубила, загубила!»

 Таз:«Да, — промолвил

медный таз, —

Погляди-ка ты на нас:

Мы поломаны, побиты,

Мы помоями облиты.

Кастрюля:Загляни-ка ты в кадушку —

И увидишь там лягушку.

Загляни-ка ты в ушат —

Тараканы там кишат.

Чашка:Оттого-то мы от бабы

Убежали, как от жабы,

И гуляем по полям,

По болотам, по лугам,

А к неряхе - замарахе

Не воротимся!»

Все:И они побежали лесочком(спинками отходят за забор)

Поскакали по пням и по кочкам.

И они побежали лесочком,

Поскакали по пнями по кочкам.

2-йкот: Тут Федорины коты расфуфырили хвосты,

Побежали во всю прыть, чтоб посуду воротить. Мяу!!

(убегают)

3 действие. Федора сидит, плачет. Выход тараканов

(Под музыку выходят тараканы. Танец тараканов)

1 й таракан: А бедная баба одна,

И плачет, и плачет она.

2 й таракан: Села бы баба за стол,

Да стол за ворота ушел.

3 таракан: Сварила бы баба щи,

Да кастрюлю поди поищи!

И чашки ушли, и стаканы,

Остались одни тараканы. Ха-ха-ха-ха-ха! (хохочут, держась за животы, обнимаются).

1-й тар: Эй, тараканы, давайте дружить,

Будем у Федоры долго жить!

2-й тар: Эй, друзья, вперед гурьбой

Мы к Федорушке домой!

3-й тар: Таракан на стуле, таракан в кастрюле,

Таракан на полке, таракан в духовке.

По столам, углам, насестам.

УФедоры много места!

1-й тар: Так что здесь мы остаемся,

Здесь мы точно приживемся!

Федора:(Тараканам) Кыш!

Замолчите, пустомели!

За ворота захотели? (тараканы убегают)

- Пустота и тишина!

Ох, осталась я одна!

И за что же мне, Федоре,

Шлет судьба такое горе?

Все углы я обошла,

А посуды не нашла!

Тут и грязь, и паутина.

Невеселая картина!

Ой, горе Федоре, горе! (хватается за голову, качает головой, хнычет) Уходит за занавес.

4 действие. Грустный выход посуды

1(Посуда друг за другом плетется под музыку грустную) правая рука лежит у впереди стоящего.

Вместе: А посуда вперед и вперед

По полям, по болотам идет.

Чайник:И чайник шепнул утюгу:

«Я дальше идти не могу».

Блюдца: И заплакали блюдца:

«Не лучше ль вернуться?»

Корыто:И зарыдало корыто:

«Увы, я разбито, разбито!»

Чашка:Но чашка сказала: «Гляди,

Кто это там позади?»

 Вместе:И видят: за ними

из темного бора

Идет-ковыляет Федора.

Корыто: Федора?

Сковородка: Федора?

Блюдце: Федора!!! 

5 действие. (Выходит переодетая Федора, на ней чистый передник, красивый платок .Звучит мажорная музыка. На заднем плане, имитирующем избу Федоры, падает черный занавес. Открывается светлый занавес, с расшитыми рушниками на стенах, с вышитыми занавесками на окнах)

Сковорода:Но чудо случилося с ней:

Стала Федора добрей.

Федора:«Ой, вы, бедные сиротки мои,

Утюги и сковородки мои!

Вы подите-ка, немытые, домой,

Я водою вас умою ключевой.

Я почищу вас песочком,

Окачу вас кипяточком,

И вы будете опять,

Словно солнышко, сиять,

А поганых тараканов я повыведу,

Прусаков и пауков я повымету!»

(Федора подходит то к одной посуде, то к другой, протягивает к ним руки, те по очереди от нее отмахиваются, в страхе машут руками, головой). Звучит минорная музыка, Федора с опущенной головой уходит, оглядывась на посуду, не спеша).

 Скалка:И сказала скалка:

«Мне Федору жалко».

Чашка:И сказала чашка:

«Ах, она бедняжка!»

Блюдце: И сказали блюдца:

Надо бы вернуться!»

Утюг:И сказали утюги:

«Мы Федоре не враги!»

(Федора возвращается и ласково обращается к посуде. Музыка мажорная).

Федора:«Уж не буду, уж не буду

Я посуду обижать,

Буду, буду я посуду

И любить и уважать!» (посуда подходит к Федоре по очереди, кланяются друг другу)

6 действие. Окончание

 1-й кот: Засмеялися кастрюли,

Самовару подмигнули:

Кастрюля:«Ну, Федора, так и быть,

Рады мы тебя простить!»

2-й кот: Полетели,зазвенели

Да к Федоре прямо в печь!

Стали жарить, стали печь,

Будут, будут у Федоры и блины и пироги! ( Коты подают Федоре руки, ведут и сажают ее на лавку, выносят стол, ставят перед ней.) Сами садятся около лавки.

Посуда поет песню «Вы блины, блины, блины, вы блиночки мои». Сковорода выносит на подносе от печки блины, на последнем куплете ставит его перед Федорой, кланяется.

Метла:А метла-то, а метла — весела —

Заплясала, заиграла, замела,

Ни пылинки у Федорыне оставила.

Блюдца:И обрадовались блюдца:

Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!

И танцуют и смеются —

Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!

Самовар: А на белой табуреточке

Да на вышитой салфеточке

Самовар стоит,

Словно жар горит,

И пыхтит, и на бабу поглядывает:

«Я Федорушку прощаю,

Сладким чаем угощаю ( ставит самовар на стол),

Кушай, кушай, Федора Егоровна!»

Вместе:(делают шаг вперед) «Кушай, кушай, Федора Егоровна!»

(Федора встает, все берутся за руки, идут по кругу, тараканы становятся тоже к ним , выходят полукругом, кланяются).

(Звучит мелодия «В гостях у сказки»)

Ребенок: Мы эту сказку вам сыграли,

Много поняли, узнали,

В этом мире можно жить

Коль умеешь ты дружить.

Спектакль окончен, гаснет свет,

И продолженья больше нет.

Актеры играли, трудились

И в низком поклоне клонились.

Вместе ( берутся за руки, кланяются): Все!

Вместе: Зрителям почтение

И наше уважение.

(Артисты представляются.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425895-teatralnaja-postanovka-fedorino-gore

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки