Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.11.2020

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по математике в11 классе

Корнилова Людмила Ивановна
учитель математики высшей квалификационной категории
Данная контрольная работа составлена для проведения промежуточной аттестации по математике в 11 классе в соответствии ФкГОС. Содержит спецификацию, кодификатор, ключи контрольных измерительных материалов.

Содержимое разработки

Спецификация

контрольных измерительных материалов

для проведения промежуточной аттестации по математике в11 классе

Назначение КИМ – проверить уровень общеобразовательной подготовки учащихся за курс математики 11 класса общеобразовательной организации.

Документы, определяющие содержание КИМ:

Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования;

Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. Героя Советского Союза, Маршала Советского Союза Говорова Л.А.» Елабужского муниципального района Республики Татарстан.

3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ

Содержание заданий разработано по темам курса математики (профильный уровень) в 11 классе.

Распределение заданий по разделам содержания курса математики:

Код по КЭС

Название раздела

Количество заданий

4

Функции

1

1,2,3

Начала математического анализа

3

5,6

Уравнения и неравенства

2

7

Геометрия

1

8

Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятностей

1

Контрольная работа включает 8 заданий.

На выполнение контрольной работы отводится 90 минут. Задания 1 – 5,8 оцениваются в 1 балл, задания 6 ,7 оцениваются в 2 балла (0 баллов – неверное решение, 1 балл - допущена одна ошибка или есть недочёты в решении или рисунках, чертежах, 2 балла – полное верное решение). Общий балл равен 12.

Критерии оценивания:

«5» от 11-12 баллов

«4» от 9-10 баллов

«3» от 7- 8 баллов

«2» от 6 и менее баллов.

Ключи

1 вариант

2 вариант

1

11

1

11

2

1

2

3

3

у = -х+11

3

у = -2х+8

4

4

18

5

0;1;2

5

- 4;0;1

6

6

7

45

7

60

8

0,32

8

0,01

Кодификатор

Код раздела

Код контролируемого умения

Проверяемые требования к уровню подготовки

1

Уметь строить графики изученных функций

1.1

Выполнять построение графиков функций в одной системе координат

2

Уметьприменять свойства функций

2.1

Решать уравнения, используя свойства функции

2.2

Решать неравенства, используя свойства функций

3

Уметь вычислять производные элементарных функций

3.1

Находить наибольшее значение функции на отрезке

3.2

Решать задачи на составление уравнения касательной

3.3

Решать задачи с использованием физического смысла производной

4

Уметь вычислять первообразные элементарных функций

4.1

Выполнять построение криволинейной трапеции

4.2

Находить площадь криволинейной трапеции

5

Уметь решать рациональные неравенства

5.1

Использовать метод интервалов

5.2

Находить допустимые значения выражений

5.3

Изображать решение неравенств на числовой прямой

6

Уметь вычислять углы в пространственных конфигурациях

6.1

Находить углы между скрещивающимися прямыми

6.2

Применять скалярное произведение векторов и координатно-векторный метод

7

Уметь вычислять вероятности событий

7.1

Решать задачи на вычисление вероятности событий

Контрольная работа составлена в соответствие с действующей программой по математике на основании государственного образовательного стандарта общего образования и предназначена для проведения промежуточной аттестации по математике в 11 классе.

Цель: установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по математике обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков.

Задачи: проверить уровень усвоения учащимися основных тем курса математики 11 класса.

В контрольной работе проверяются следующие умения и навыки обучающихся:

- вычисление производной

- записывать уравнение касательной;

- находить площадь криволинейной трапеции;

- возводить в степень иррациональные уравнения ;

- использовать метод интервалов;

- использование скалярного произведения векторов при решении задач на вычисление углов между двумя прямыми, между прямой и плоскостью;

-вычисление вероятности событий.

Контрольная работа

Вариант 1

1.Найдите наибольшее значение функции

y=27x + 25cosx – 14 на отрезке

2. Точка движется по прямой. Зависимость ее координаты х от времени t задана формулой x=13+10t-5t2. Найдите момент времени t, когда точка остановится.

3. Напишите уравнение касательной к графику функции f(x)=x3-3x2+2x+10, параллельной прямой y=-x+5.

4. Вычислите площадь фигуры, ограниченной линиями y=x2 и y=4.

5. Решите уравнение

6. Решите неравенство

7. Дан куб ABCDA1B1C1D1. Найдите угол между прямыми AD1 и BM, где М – середина ребра DD1.

8.Найдите вероятность того, что случайно выбранное натуральное число из чисел от 1 до 25 (включительно)будет делится на 3.

Вариант 2

1.Найдите наименьшее значение функции

y = 2cosx – 16x + 9 на отрезке .

2. Точка движется по прямой.. Зависимость ее координаты х от времени t задана формулой x=17+24t-4t2. Найдите момент времени t, когда точка остановится.

3. Напишите уравнение касательной к графику функции f(x)=x3-3x2+x+7, параллельной прямой y=-2x+1.

4. Вычислите площадь фигуры, ограниченной линиями y=x2 и y=9.

5. Решите уравнение

6. Решите неравенство

7. Дан куб ABCDA1B1C1D1. Найдите угол между прямыми AC и DC1.

8.Какова вероятность того, что последние три

цифры телефонного номера случайного абонента совпадают?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426093-specifikacija-kontrolnyh-izmeritelnyh-materia

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки