На тему «Дикие животные в лесу.»

Прокопьева Вера Николаевна

МБДОУ «Детский сад №203 «Непоседы»

города Чебоксары Чувашской Республики

Iкатегория

Конспект организованной образовательной деятельностью

По образовательной области «Речевое развитие»

На тему «Дикие животные в лесу.»

Цели: расширять представления детей о диких животных (лиса, медведь, заяц, белка, волк) их образе жизни. 

Задачи: 

1. Обучающие: Закрепить названия диких животных.

2. Развивающие: Работа по словообразованию, а; развитие памяти, мышления, воображения, внимания;

3. Воспитывающие: Развивать социальные навыки : умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение других. Воспитывать любознательность, формировать знания о взаимосвязи всего живого в природе способствовать осознанию особого отношения людей к диким животным.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие.

Предварительная работа: Беседы, рассматривание тематических иллюстраций; загадывание загадок на тему «Дикие животные»; просмотр презентации на тему «Как готовятся дикие животные к зиме».

Материал и оборудование: Два обруча, иллюстрация картины диких животных, слайды, Илемпи, ноутбук.

Ход:

Воспитатель - Я рада видеть вас таких красивых, добрых, с хорошим настроением! Этот день мы проведем вместе. Пусть вам он принесет радость и много новых интересных впечатлений. Давайте радовать друг друга!

Утром солнышко проснулось

Потянулось, потянулось.

Свои лучики раскрыло

Всем улыбки подарила.

Оглядело все вокруг

Слева друг, справа друг.

День с улыбки начинайте,

Всем здоровья пожелайте.

Здравствуйте!

Добрый день!

Слышно как кто- то стучится. На экране появляется Илемпи.

Илемпи: Доброе утро! Добрый день дети! Мне нужна ваша помощь. Злой колдун перепутал дома наших животных. И теперь наши животные не могут готовиться к зиме.

Воспитатель:Но перед тем как отправиться в лес. Ребята, давайте вспомним, как надо вести себя в лесу, чтобы не распугать зверей, ведь у них сейчас самая тяжелая пора. Они готовятся встречать зиму. 

Дети: тихо

Воспитатель: Ребята, скажите какое сейчас время года? Правильно, поздняя осень. А какая погода сегодня? 

Дети:Холодно, пасмурно.

Воспитатель :Сейчас у нас поздняя осень, приближается зима. И мы, люди, готовимся к зиме. Как?

Дети:Мы покупаем тёплые вещи, приготавливаем на зиму заготовки, утепляем свои дома,).

Воспитатель :Ребята, а вы знаете, что звери, живущие в лесах, тоже готовятся к зиме почти также как и люди!

Дети: Да

Воспитатель :Я вам предлагаю одеться теплее и отправиться в путешествие по лесу. Хотите? 

Дети: Да

Воспитатель: Дети глазки все закрыли сделали круг возле себя не спеша и вот мы с вами очутились в лесу.

Воспитатель: Но никого из жителей что-то не видно? А вот они! Предлагаю вам игру «Какой? Какая?»

Волк Какой?

1)злой, голодный, серый, большой, лохматый…

Медведь какой?

2) большой, огромный, лохматый, косолапый, сильный, бурый...

Лиса какая?

3)осторожная, рыжая, пушистая, ловкая, хитрая, …

Заяц какой?

4) маленький, белый, пугливый, быстрый, косой…

Белка какая?

5) запасливая, юркая, рыжая, пушистая, проворная, прыгучая…

Илемпи: Молодцы, дети справились с этим заданием!

Воспитатель: Дети продолжим наше путешествие?

Дети: Да.

Игра «Чей домик»

Воспитатель: Ребята, посмотрите пожалуйста на картинки, звери ушли далеко от своих домиков и не могут найти дорогу обратно. Помоги им найти дома (дети берут картинки из двух обруча и находят домик для каждого животного) и отвечают на вопрос полным предложением.

Воспитатель: Где живет белка?

Дети: Белка живёт в дупле.

Воспитатель: Значит это чье дупло?

Дети:Это беличье дупло

Воспитатель: Где живет волк? 

Дети:Волк живёт в логове.

Воспитатель: Где живет лиса? 

Дети:Лиса живёт в норе

Воспитатель: Где живет медведь.

Дети: Медведь живёт в берлоге).

Воспитатель: Где живёт заяц?

Дети: Заяц живёт под кустом.

Воспитатель: Это чей домик?

Дети:Это заячий домик.

Илемпи  Молодцы, дети справились и с этим заданием. Спасибо вам большое, за помощь.

Лесные жители хотят отблагодарить вас. Приготовили для вас угощение. Целую корзину яблок. До свидания до следующих встреч!

Воспитатель:Ребята, вам понравилось путешествие?

Дети:Да.

Воспитатель: Ребята, вспомним, кого мы встретили в лесу?

Дети:Белку, медведя, волка, лису, зайца.

Воспитатель: Белка она какая?

Дети: запасливая, юркая, рыжая, пушистая, проворная, прыгучая…

Воспитатель: А медведь какой?

Дети: неуклюжий, большой, огромный, лохматый, косолапый, сильный, бурый...

Воспитатель:А как их всех можно назвать, одним словом?

Дети: Дикие животные.

Воспитатель: Как мы помогли Илемпи?

Дети: Находили домик для лесных жителей.

Воспитатель: Вам понравилось путешествовать? Вот и наше угощение!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426115-na-temu-dikie-zhivotnye-v-lesu