- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест пятиминутка Spotlight 8 lesson 1а
1.Scratching your head means you are___________ 2. Having sweaty palms means you are _______ 3. Doesn’t feel comfortable with people ____________ 4. able to be trust_______________ 5. generous - | 1.Biting your lip means that you are______________ 2. Raising your eyebrows means you are __________ 3. doesn’t care about other people’s feelings___________ 4. relaxed, calm, and not easy to upset____________ 5. flexible - |
Tapping your foot means you are ____________________ Shrugging your shoulder means you are _________ Wants to do things his/her own way___________ Friendly and enjoys being with other people _________________ Irritable - | 1.Crossing your arms means you are ____________ 2. Clenching your teeth means you are ___________ 3. doesn’t tell lies or cheat people________________ 4. likely to become upset very easily ______________. 5. confident - |
1.Scratching your head means you are___________ 2. Having sweaty palms means you are _______ 3. Doesn’t feel comfortable with people ____________ 4. able to be trust_______________ 5. generous - | 1.Biting your lip means that you are______________ 2. Raising your eyebrows means you are __________ 3. doesn’t care about other people’s feelings___________ 4. relaxed, calm, and not easy to upset____________ 5. flexible - |
Tapping your foot means you are ____________________ Shrugging your shoulder means you are _________ Wants to do things his/her own way___________ Friendly and enjoys being with other people _________________ Irritable - | 1.Crossing your arms means you are ____________ 2. Clenching your teeth means you are ___________ 3. doesn’t tell lies or cheat people________________ 4. likely to become upset very easily ______________. 5. confident - |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426117-test-pjatiminutka-spotlight-8-lesson-1a
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.