Актуальные проблемы организации педагогического процесса в дошкольной образовательной организации на этапе внедрения фгос дошкольного образования

Актуальные проблемы внедрения ФГОС в дошкольной образовательной организации требуют поиска эффективных решений. В материале представлен опыт работы по реализации ключевых принципов Стандарта через сочетание традиционных и нетрадиционных форм взаимодействия с семьей. Особое внимание уделено информационно-наглядным и познавательным формам совместной деятельности. Данный подход позволяет развивать у детей воображение, художественно-творческие способности и эстетический вкус, расширять кругозор, а также удовлетворять потребность в самовыражении. Обобщение опыта будет полезно педагогам ДОУ, стремящимся к качественной организации педагогического процесса в условиях обновления образовательных стандартов.