- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс изготовления декора «Веснянка- народная тряпичная кукла»
260
3
Мастер-класс
«Веснянка- народная тряпичная кукла»
Мастер-класс подготовила:
Волкова Н.В.
г. Богородск 2020 г.
Кукла Веснянка – это русская народная тряпичная кукла закрутка. Кукол развешивали на деревья для привлечения весны. У веснянок делали специальную петельку, чтобы дети могли одеть ее на пальчик. Как и другие русские куклы-скрутки веснянки делали из мелких обрезков, лоскутков. Но для веснянки брали лоскуты особенно ярких весенних расцветок.
Как сделать тряпичную куклу Веснянку.
Для изготовлении этой тряпичной куклы вам понадобятся кусочки ткани. Размеры приведены для удобства – у вас они могут быть и другими:
Прямоугольник белой ткани для тела 14х22см
Небольшой кусочек белой ткани или ветоши для головы – желательно белого цвета
Прямоугольник 8х15 цветной ткани для платья
Прямоугольник 16х8 цветной светлой ткани для ручек
Прямоугольный треугольник со стороной (катетом)13см цветной яркой ткани.
Ткань для головы или ветошь складываем рулончиком или квадратиком.
Расправляем прямоугольник для тела и кладем рулончик для головы чуть ниже центра.
Заворачиваем прямоугольник. Сначала боковые стороны, затем перегибаем пополам по длинной стороне. Основа готова.
Ниткой перевязываем шею куклы-скрутки. Концы нитки оставьте подлиннее – они вам пригодятся на шаге 6.
Раскладываем ткань для ручек. Загибаем короткие края и закручиваем ручки. Должны получиться ручки шириной примерно 1,5см. Ручки с краев завязываем.
Вкладываем ручки между двумя частями скрутки.
Перевязываем ниткой под ручками. Нитку можно обрезать.
Делаем платье для Веснянки. Прямоугольник для платья складываем по длинной стороне пополам и опять пополам, все в одном направлении.
Делаем надрез сверху – для рук куклы. У нас рукава получились 1,5см – надрез делаем 2 см.
Одеваем платье на нашу Веснянку, руки вставляем в разрезы. Аккуратно делаем складочки, чтобы платьице лучше сидело. И завязываем ниткой под руками.
Одеваем на голову кукле-скрутке платок, концы платка не завязываем.
Длинной ниткой приматываем платок к шее, завязываем. Нитку не обрываем, а делаем петельку.
Наша народная тряпичная кукла Веснянка – готова. Можно играть.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426364-master-klass-izgotovlenija-dekora-vesnjankan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.