Праздник посвящения в артисты-кукольники «Арбузник»

муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ «ПЛАНЕТА ТАЛАНТОВ»

Сценарий праздника

«Арбузник»

Ачинск 2020

Тема: Посвящение в артисты театра кукол вновь прибывших детей.

Возраст обучающихся: 5-6 лет, 10 человек.

Время. 30 мин.

Оборудование: Бутафорский арбуз, семечки из картона, фломастеры.

Столы для настольного театра (50 см высотой )

Арбузные конфеты.

«Салют» (конфетти)

Декорация для сказки.

Настольные куклы для сказки «Колобок»

Музыка для инсценировки сказки.

Музыка для проведения праздника

Ход праздника.

Заходя в зал, ребята пишут своё имя на арбузной семечке. И оставляют её на столе рядом с арбузом, занимают места в зале.

Ведущая. Каждую осень у нас в театре проходит праздник посвящения в артисты-кукольники. Называется он «Арбузник». У нас есть вот такой театральный арбуз и все ребята, кого мы принимаем в нашу семью, оставляют в нём семечки со своими именами. Проходит время, ребята становятся опытными артистами, а семечки в нашем театральном арбузе начинают созревать и темнеть. Сегодня пришло ваше время становиться артистами театра кукол «Петрушка». Но сначала я хочу посмотреть, чему вы научились на занятиях за этот месяц. Итак, вступительные экзамены начинаются.

Экзамен 1. Что вы знаете о театре.

У меня в руках долька нашего замечательного арбуза. Я называю слово и кидаю её кому-нибудь. Вы , если это в театре бывает, говорите «Да», если не бывает, то «Нет»

Слова для игры: Спектакль, колбаса, реквизит, декорации, самолёт, занавес, зрительный зал, автомобиль, артист, сцена, кастрюля, велосипед, кулисы, театральные куклы, коньки. Прожектора.

Экзамен 2. Какие вы артисты.

Выходите все на сцену, слушайте меня и показывайте то, о чём говорю.

Мы весёлые мартышки!

Мы играем громко слишком!

Все в ладоши хлопаем!

Всеногами топаем!

Надуваемщечки!

Скачемна носочках!

И друг другу даже

Языкипокажем!

Оттопыримушки!

Хвостик на макушке!

Пальчик поднесём к виску!

Дружнопрыгнем к потолку!

Ширерот откроем!

И гримасы все состроим!

Как скажу я слово «три»!

Все с гримасами замри.

РАЗ! ДВА! ТРИ!

Экзамен 3. Знаете ли вы сказки.

Артист театра кукол должен хорошо знать русско-народные сказки. Сейчас я вам буду читать сказку. Вы её внимательно слушайте. Если где-то ошибусь, вы не молчите, а громко хлопните в ладоши и поправляйте меня. Договорились?

Итак, начинаем, сказка называется «Волк и семеро козлят».

«Жила – была коза. И было у нее шестеро козлят. Каждый день уходила коза в супермаркет есть траву шелковую, пить воду студеную. Как только уйдет - козлятки запрут избушку и сами никуда не выходят. Воротится коза, откроет двери ключом и запоет свою песенку.

Козлятки отопрут дверь и впустят мать. Она их накормит, напоит и опять уйдет, а козлятабегут скорее в гости к зайчику.

Однажды медведь подслушал, как поет коза. Вот раз коза ушла, медведь побежал к избушке и закричал толстым голосом песенку козы. Козлята ему отвечают:

- Слышим, слышим - да не матушкин это голосок! Наша матушка поет высоким голосом и не так причитает.

Медведю делать нечего. Пошел он к леснику и велел себе горло перековать, чтоб петь высоким голосом.  Лесник  ему горло перековал. Медведь опять побежал к избушке и спрятался за куст. Вот приходит коза, дёрнула за дверной колокольчик и запела свою песенку.

Козлята впустили мать и давай рассказывать, как приходил волк, хотел их съесть.

Коза накормила, напоила козлят и строго-настрого наказала:

- Кто придет к избушечке, станет проситься толстым голосом да не переберет всего, что я вам причитываю, - дверь  отворяйте, всех впускайте.

Только ушла коза, волк опять шасть к избушке, постучался и начал причитывать толстым голосом песню козы.

Козлята отворили дверь, волк кинулся в избу и всех козлят съел. Только один козленочек схоронился под столом.

Приходит коза, сколько ни звала, ни причитывала - никто ей не отвечает. Видит - дверь отворена, вбежала в избушку - там нет никого. Заглянула в кастрюлю и нашла одного козленочка.

Как узнала коза о своей беде, как села она на лавку - начала горевать, горько плакать.

Услыхал это медведь, входит в избушку и говорит козе:

- Что ты на меня грешишь, кума? Не я твоих козлят съел. Полно горевать, пойдем лучше в лес, попоём.

Пошли они в лес, а в лесу была яма, а в яме костер горел. Коза и говорит медведю:

- Давай, медведь, попробуем, кто перепрыгнет через яму?

Стали они прыгать. Коза перепрыгнула, а медведь прыгнул, да и ввалился в горячую яму.

Брюхо у него от огня лопнуло, козлята оттуда выскочили, все живые, да - прыг к матери! И стали они жить - поживать по-прежнему».

Экзамен 4. Умеете ли сами управлять куклой

Скажите, какую сказку можно показать куклами, которые сегодня у нас в зале? Правильно, «Колобок».

(Сказка «Колобок» по частям, импровизация. Распределить роли, посадить в нужном порядке. Ведущая рассказывает сказку, дети показывают)

Все, кто играл нашу сказку, выходят на сцену. Вам мои аплодисменты. Молодцы.

Клятва

Настал ответственный момент принятия клятвы. Для принятия клятвы прошу всех встать очень красиво.

-КЛЯНЕМСЯ, всегда приходить на занятия, не боясь дождя, ветра, снегопада, цунами, наводнения и других природных явлений. КЛЯНЕМСЯ?

Дети: КЛЯНЕМСЯ!

-КЛЯНЕМСЯ, не обижать слабых, не ругаться нехорошими словами и не корчить взрослым рожицы, КЛЯНЕМСЯ?

Дети: КЛЯНЕМСЯ!

- КЛЯНЕМСЯ, не задаваться, что я лучше всех, красивей всех, умнее всех, Клянёмся?

Дети: КЛЯНЕМСЯ!

Вот и хорошо, потому, что у задавак, очень незаметно, но быстро начинает расти нос и вырастает вот такой здоровый и длинный, и в театре его начинают использовать вместо вешалки для костюмов!

-КЛЯНЕМСЯ, учиться водить куклу, громко и красиво говорить, фантазировать, трудиться и, самое главное, быть на занятиях радостным и счастливым, потому что весёлым и счастливым удаётся всё на много лучше! Клянёмся?

Дети: КЛЯНЕМСЯ!

Возьмитесь за руки, поднимите их вверх, крикните ещё раз громко-громко «Клянёмся!»

Вы отлично сдали все экзамены и имеете право опустить свою семечку в наш театральный арбуз. Когда сделаете это, возвращайтесь на сцену.

(пока идёт подготовка к салюту, поменять семечки на конфеты.)

А сейчас все подойдите ко мне близко-близко. Я хочу, чтобы в нашем театре вы сыграли много интересных ролей, я хочу, чтобы вам понравилось играть спектакли, я хочу, чтобы вы нашли здесь хороших друзей, я хочу, чтобы вы ходили заниматься в этот театр долго-долго. А сейчас последний экзамен. Вы должны вместе, как один человек, все дружно хлопнуть 3 раза в ладоши. Подняли руки… и. Молодцы! А с закрытыми глазами сможете? Поднимите руки, закройте глаза, и…

(Ребята хлопают в ладоши, я обсыпаю их конфетти.)

Вы стали артистами нашего театра. Впереди у вас много интересных ролей и я надеюсь, что у нас вы многому научитесь, а ваши незрелые белые семечки скоро потемнеют.(Беру арбуз) Ой, ребята, а наш арбуз за время нашего праздника стал на много тяжелее. Давайте заглянем в него. Наш театральный арбуз угощает вас. И ждёт вас на репетиции.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427272-prazdnik-posvjaschenija-v-artisty-kukolniki-a