Прощание с начальной школой: сценарий выпускного вечера для 4 класса

Выпускной вечер в 4 классе (Прощание с начальной школой)

Ведущий 1.

Добрый день, дорогие друзья!

Гости, родители, учителя!

Ведущий 2.

Детства прощальный звонок

Собрал всех в уютном зале

Радостной этой встречи

Мы все с нетерпением ждали.

 Ведущий 3.

Теперь нам вспомнится не раз

Та добрая планета,

Где с лучиками глаз

Встречаются рассветы.

Ведущий 4.

Здесь солнечные сны,

Здесь звёздные тропинки,

Здесь в песенках слышны

Смешинки и грустинки.

Ведущий 1.

Здесь тучи не видны,

Здесь от улыбок тесно,

Под парусом мечты

Промчалось наше детство.

Ведущий 2.

Парит торжественно волненье,

И наконец, звучит вступленье,

Они мотив сей долго ждали,

И, вот выпускники пред вами.

Ведущий 3. Сегодня звенит для нас последний звонок начальной школы. Мы навсегда покидаем страну, где играли в детские игры, верили в волшебство и дружили со сказками. Теперь мы стали взрослее, изменились наши игры, мечты. И сегодня, мы в последний раз побываем в детской сказочной стране под названием «Моя начальная школа!», где станем её непосредственными героями.

Ведущий 4. Дорогие ребята! Дорогие учителя и родители! Вот и настал торжественный, но печальный момент в жизни каждого из вас. Пришёл день  прощания с родной школой, с первой учительницей.

Ведущий 1.

Наш последний звонок – это один из самых волнующих, самых памятных моментов в жизни. Мы пойдём в среднюю школу, узнаем много нового и интересного, но знаем, о нас всегда будут помнить наш учитель и наша начальная школа.

В зал заходят дети (4а и 4б класс с учителями). Звучит песня учат в школе. (Дети ее поют). Становятся полукругом, учителя в центре.

Зинкевич: Дорогие мои ребята! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. 4 года назад вы переступили порог этой школы. В ней вы начали подниматься по трудным ступенькам лестницы знаний.

Андрюшина: Ну, а сегодня всем нам грустно и весело. Грустно от того, что придётся расстаться со своим классом, а радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. 

1.

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И получив тетрадь с карандашами

За парту сели первый в жизни раз.

2.

Новую форму на себя надели

Новая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетради, новые заботы.

3.

Да, друзья, четыре года

Незаметно пронеслись:

Были мы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли,

Повзрослели, поумнели,

Словно розы, расцвели,

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.

4.

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные,

Все-то умные, красивые,

Лукавые, счастливые!

5.

Пришли мы к вам учениками новыми,

Добрыми и весёлыми,

А иногда чрезмерно крикливыми.

6.

Мы начинали учиться,

Начинали свой трудный путь,

А иногда приходилось мучиться,

Чтоб постичь науки суть.

7.

И мамы у дверей толпились,

Спрашивая, "что" и "как"?

Вначале все суетились,

Чтоб не попасть впросак.

8.

Но прошёл первый класс,

И второй пролетел,

А третий просто вихрем пронёсся.

И в суматохе будничных дел

Время вспять не вернётся.

Дети садятся на свои места в зале

Ведущий 1. 

А помните - косички да бантики,

Да полнеба в огромных глазах.

Ведущий 2. 

А помните - вихрастые мальчики

Да девчонки иногда в слезах.

Ведущий 3. 

А помните, 30 пар глаз

Внимательно смотрят на вас.

Ведущий 4. 

И это нельзя забыть просто так

И словами трудно передать.

Это можно видеть и наблюдать,

Это нужно чувствовать и ощущать!

Ведущий 1. 

А помните, серьёзные лица,

Когда контрольная или диктант?

Ведущий 2. 

А помните, тревожные лица,

Когда получается что-то не так?

Всё это - простые страницы

Из книги жизненных лет.

Ведущие хором.

Всё это - золотые страницы,

Дороже которых нет!

На сцену выходят 3 ученика.

1 ученик: Выпускной, что это значит?

2 ученик: Откуда нас выпускают и куда?

3 ученик: Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

Ведущий 1.

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

Ученики по очереди:

1

- А с чего она начинается?

2

- С портфеля? С первого звонка?

3

- С кусочка белого мелка?

1

- С первой буквы? С первой оценки?

2

- С первой школьной переменки?

3

- А может, с первого тетрадного листка?

1

- С альбома, красок, дневника?

2

- С доски и парты?

3

- С Азбуки?

Ведущий 2. 

- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

1.

И вот пролетели дни начальной школы

И гордо выпускник тебя зовут

А в день осенний нам на смену

Совсем других детишек приведут.

На сцену выходят дети, поющие частушки

Ведущий 3 -Приготовьте ваши ушки,

Ведущий 4- Мы для вас споём частушки!

Очень дружно мы живём,

Песни весело поём.

Лучше доброй школы нашей

Во всём мире не найдём!

Наша школа лучше всех,

И в столовой кормят всех,

И спортзал у нас здесь есть,

И ребят у нас не счесть.

Мой дневник, как верный друг,

Для меня старался.

Я не выучил урок,

Дома он остался.

Саша наш на переменке

Проверял на прочность стенки.

Так усердно он старался,

Что весь в гипсе оказался!

Очень я люблю учиться

И пятёрки получать,

Ну, а больше – веселиться,

Бегать, прыгать и кричать!

Научите различать

Суффиксы с приставками,

Мама будет мне давать

Йогурты с добавками.

На уроке рисования

Рисовали пароход.

Не расслышал я заданье,

Получился луноход!

Если ты моя подружка,

Из несчастья вызволи:

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали.

Позади четвертый класс

Много дел еще у нас

Скоро пятый и шестой

Только снится нам покой

От души мы вам пропели
Школьные частушки.
Мы нисколько не устали –
Жалко ваши ушки!

Презентация

Зинкевич:вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?

Дети: Урок.

Андрюшина.

Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за буквой “У”?

Дети: Учитель, ученик, указка, учеба, умения.

6 учеников выходят на сцену.

1.

Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок – 
Бегут они на урок. Кто это?

Дети: Ученики.

2.

А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.

Дети: Ученики.

Андрюшина.

Чем занимаются ученики?

Дети: Учатся.

Зинкевич.

Что скрывается за буквой “Р”?

Дети: Работа, родители, ремень.

3

Мы в этот день сказать должны,

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти.

И помогать ещё во многом в жизни будут.

Это наши …

Дети: Родители.

4

Еще вчера мы были малышами,
И в первый класс вы нас вели, когда–то.
И все четыре года были с нами,
Ну а теперь мы взрослые ребята.

5

Но сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди.
Мы ждем от вас поддержки и заботы
И обещаем вас не подвести.

6

Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное - дети!
Мы благодарны вам всей душой.

Андрюшина

Какой смысл несет в себе буква “О”?

Дети: Оценка, ответственность, отличник.

Зинкевич

- Послушайте загадку и скажите точно.

Очень важна, как работы итог,
И без нее невозможен урок.
Она все ошибки твои замечает,
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и за старание.

Дети: Оценка.

Ведущий 1.

- Какие бывают оценки?

Дети: Хорошие, плохие, несправедливые.

Ведущий 2.

- А вот об этом, о несправедливых оценках, давайте поподробнее.

Сценка: “Несправедливые оценки”- 2 человека

Она: Какие у тебя оценки?

Он: Несправедливые!

Она: Это почему же?

Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она: Если все знал, за что двойку получил?

Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

Она: /иронически/ Да, доказать трудно.

Он: В том-то и дело.

Сценка про русский язык – 2 человека

Он: Я на прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Она: А за что?

Он: За знаки препинания.

Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.

Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Она: Да, замечательное правило!

Сценка про математику – 2 человека.

Она: Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Он: Конечно, я математику люблю.

Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он: А что, она потерялась? Я не брал.

Она: Так с математикой все ясно.

Сценка про окружающий мир – 2 человека

Он: Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?

Она: Потому что глаза находятся впереди ушей.

Он: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Она: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Он: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

Зинкевич

- Давайте разгадаем секрет буквы “К”.

Дети: Книга, каникулы, контрольная.

Андрюшина:

Я предлагаю встретиться с теми, кто прячется за буквой “К”.

Дети хором: Это наши 4 классы.

Ведущий 1. Послушайте некоторые статистические данные о нас.

1

За все четыре года, которые мы учились в школе:

- мы съели 4 тонны булочек

- подросли на 2100 сантиметров

- потолстели на 135 килограммов и теперь весим 2,5 тонны

2

- 2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. выучили десятки правил, решили сотни задач и тысячи примеров.

- 1836 часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий

- 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.

3

А еще мы набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда мы поем, то добрая энергетика от наших песен может заменить по мощности атомную электростанцию.

Не верите? Давайте проверим.

Дети поют песню «Школа, школа».

Акробатический номер – 4 а класс

Сценка – 4 человека

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не верите?

Остальные: Не верим.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

3-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

4-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства...

1-й мальчик: ...воскликнул вежливый, выпив на перемене в буфете стакан чая своего товарища.

2-й мальчик: Курить- здоровью вредить...

1-й мальчик: ...посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в школьном туалете.

3-й мальчик: Копейка рубль бережет...

1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

4-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время- потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, убегая с урока домой.

3-й мальчик:  Если хочешь быть здоров - закаляйся...

1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

Танцы – 4 а

Перемена – Задачи для родителей

Андрюшина

- Обычно месяц заканчивается 30-м или 31-м числом. В каком месяце есть 28-е число?

Зинкевич

Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Ряба снесла еще 3 яйца. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще 5, но бессовестная мышка расколотила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить себе яичницу дед да баба, если бы не разбаловали свою мышку?

Андрюшина

Кирпич весит 1 кг. Плюс еще полкирпича. Сколько весит кирпич?

Зинкевич

Петух сидит на крыше, наклон одной стороны – 30 градусов, другой – 60 градусов. Когда он снесет яйцо, куда оно покатится?

Андрюшина

Какой рукой легче размешивать чай?

Песня девочки 4 а

Дети на сцене читают стихи

1 ученик:

Мы со школой прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.

2 ученик.

 Придёт осенняя пора,

И дней пройдёт немного,

Вновь соберётся детвора

У школьного порога.

Придёт осенняя пора,

Нам скажут: "Заходите,

Ведь вы, ребята, - пятый класс,

Что же вы стоите?"

Да, мы пойдём уже без вас,

И вы уж нас простите.

И на прощанье скажем ещё раз:

(Хором) "Спасибо вам, учителя! Спасибо!"

3 Ученик.

Спасибо вам, что вы нас так любили,

Хотя и строгими бывали к нам подчас,

За то, что вы нас думать научили,

За всё, за всё, что сделали для нас!

4 Ученик.

Вы из-за нас порой седеете,

Бывает шумным, словно улей класс.

А вы говорите: «Милые дети»,

Глядя с любовью, надеждой на нас.

5 Ученик.

За столько лет работы в школе

У Вас не первый выпускной!

Учеников уж было море,

Но каждый выпуск – он родной!

6 Ученик

Увы, пришла пора прощаться

С начальной школой и для нас.

Хотя и трудно расставаться,

Передаём другим наш класс.

7 Ученик.

Придут беззубые ребята,

Те первоклашки – малыши,

Что будут грызть гранит науки,

И ручки, и карандаши.

8 ученик

Как мы, по школе будут бегать

И вещи в классе забывать.

Что остаётся всем нам делать?

Лишь приходить и помогать!

9 Ученик.

Кто нас учит?

Кто нас мучит?

Кто нам знания дает?

Это школьный наш учитель -

Удивительный народ.

10 ученик

С Вами ясно и светло,

На душе всегда тепло.

И простите, если в срок

Был не выучен урок.

11 ученик 

От души мы полюбили

Наших всех учителей

И здоровья всем желаем

От проказников детей!

12 ученик

Зинаида Федоровна, Екатерина Сергеевна,

Поздравляем с окончаньем года

И желаем славно отдохнуть!

Солнца, голубого небосвода,

Чтобы силы бодрость вновь вернуть.

Пусть пора приятных впечатлений

Даст Вам вдохновенье на весь год!

Ярких, интересных развлечений

И денёчков летних хоровод!

4а и 4б вместе поют песню «Листвой шелестит сентябрь»

Номер «Звездочет»

Поздравление администрации (3 мальчика с цветами)

1 Ученик.

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем администрации мы.

2 ученик

От зари до зари Вы  в работе,

Вечно в поисках Вы и в заботе,

Всё волнует Вас, всё Вас тревожит,

Сердце срочно любому поможет.

3 ученик

Вам желаем такими оставаться,

Всем невзгодам назло улыбаться,

И сберечь дорогой этот дом,

Чтобы детей наших встретить Вам в нём.

Дарят цветы

Поздравление и вручение грамот администрацией школы.

Зинкевич

Сегодня нам предстоит посвятить своих учеников в старшеклассники. К клятве будьте готовы! Я буду произносить клятву , а вы говорить- клянемся.

Клянетесь быть добрыми, честными, справедливыми ?. (Клянемся!)

Клянетесь сохранить все знания, полученные за это время.? (Клянемся!)

Клянетесь помнить своих первых учителей?. (Клянемся!)

Клянетесь любить Родину.? (Клянемся!)

Клянетесь у доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного? (Клянемся)

Клянетесь быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость при передвижении по школьным коридорам? (клянемся)

Андрюшина. Дорогие ребята, не волнуйтесь! Ваши родители и дальше вам будут помогать во всём. И сегодня они перед вами тоже дадут клятву.

Клятва родителей

Детям в ученье поможем всегда. – Да.

Чтобы детьми была школа горда. – Да.

Нас не пугает задач чехарда. – Да.

Формулы вспомнить для нас ерунда. – Да.

Клянемся детей не лупить никогда. – Да.

Только слегка пожурить иногда. – Да.

Будем спокойны, как в речке вода. – Да.

Мудрыми будем, как в небе звезда. – Да.

Будем вставать по утрам в холода

Чтобы успеть и туда и сюда. – Да.

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! –Да.

Андрюшина : К ЦЕРЕМОНИИ НАГРАЖДЕНИЯ готовы?(Готовы!) 

Вручаем ленты и значки

Зинкевич. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас.

1 ученик

Мамы, милые добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы всегда помогать.

2 ученик

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли!

Все (хором) Спасибо!

Андрюшина.

- Слово для поздравления предоставляется нашим родителям. 

 А теперь прощальные танцы 4а и 4б класса

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427377-proschanie-s-nachalnoj-shkoloj