Конспект «Александр Невский»

НОД для детей старшей группы Александр Невский - великий русский полководец»

Задачи:развивать интерес к истории своей Родины на примере конкретных исторических событий и личностей; познакомить с Александром Невским как защитником земли русской, воспитывать уважение к героям воинам; объяснить, что народ с благодарностью чтит память о них; развивать грамматический строй речи, связную речь, обогащать словарный запас (дружина, доспехи, кольчуга, князь, шведы, река Нева, город Новгород).

Методические приёмы: беседа, рассматривание картин на экране, чтение стихов пословиц детьми, физкультминутка, пальчиковая гимнастика, объяснение педагога, практическая деятельность детей, анализ.

Оборудование:презентация, раскраски, изображение ордена Александра Невского.

Ход занятия.

Организационный момент

Дети садятся на стулья. На экране включается клип на песню «Моя Россия».

Воспитатель.Как называется страна, в которой мы живем?

Дети. Россия.

Воспитатель. Как называют людей, которые живут в России?

Дети. Россияне.

Воспитатель.

Люблю тебя моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей!

Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть,

Люблю все то, что называют

Одним широким словом «Русь»!

Воспитатель.Ребята, вы знаете, что наша Родина - государство очень древнее, оно возникло много-много лет назад. В те далекие времена оно называлось - Русь! (повторите)

Воспитатель.Слово «Русь» пришло к нам из древности и навеки осталось с нами.

СЛАЙДс изображением древнего города

Воспитатель. Посмотрите внимательно на экран. Как вы думаете, что это? (Древний город).

Воспитатель.Вокруг города построены стены. Для чего люди строили стены? (Чтобы защищаться от врагов).

Воспитатель. Как называлась такая стена? (Такая стена называлась крепостью).

Воспитатель.Широка и необъятна земля русская. И лесами, и реками богата. Многие хотели захватить наши земли. Как вы думаете, могли одни стены спасти города от врагов? (Ответы детей).

Воспитатель.В те далекие времена, самым главным был князь. Все его слушались. А когда на Русь нападали враги, то князь сам возглавлял войско.

Воспитатель.Кто еще помогал князю защищать Русь? Кто нес службу в крепости? (Воины).

Воспитатель.Действительно, профессия воина, защитника очень древняя. Сейчас нас защищает армия, а на Руси армия называлась - дружина. Повторите.

СЛАЙД (дружина)

Воспитатель.Дружина - это войско князя. А воинов называли дружинники. Дружинники служили князю, вместе ходили с ним в походы, вместе делили тяготы военной жизни. Князь любил дружину, берег ее.

СЛАЙД (воин в доспехах)

Воспитатель Воины одевались в доспехи. Кто знает, как называется головной убор воина? (Шлем).

Воспитатель.Что защищало тело воина? (Кольчуга).

Воспитатель.Какое оружие имел при себе дружинник? (Меч, копьё, щит)

Воспитатель.Так снаряжали каждого воина, отправляющегося в поход. Во главе одной из таких дружин стоял князь Александр невский.

СЛАЙД (Невский)

Воспитатель.Александр Невский был новгородским князем, смелым, мужественным.

СЛАЙД (Битва на Неве со шведами)

Воспитатель. Однажды пришли в Новгород тревожные вести - шведский король собрал огромное войско и готовит поход на город. На рассвете в один летний июльский день показались вражеские корабли на Неве. Не было времени у князя Александра вызвать на подмогу отца с войском. Он быстро собрал воинов, призвал новгородских жителей сражаться со шведами. Ранним утром русское войско внезапно напало на лагерь шведов. До самой ночи длился жестокий бой. Вечером сражение окончилось. Не выдержали шведы, отвели свои корабли от берега и бежали.

СЛАЙД (Битва на Неве побег шведов)

Воспитатель. За храбрость и отвагу в битве на Неве народ прозвал князя Александра Невским.

Воспитатель. А сейчас представьте, что вы живёте в том далёком времени и стоите на страже своей Родины.

Физкультминутка

Воспитатель. Прошло немного времени и вновь над Русью нависла беда. Немецкие рыцари - крестоносцы двинулись на Русь, подчиняя себе города и крепости, опустошая земли. Они тоже хотели завоевать русские земли. Войско крестоносцев - рыцарей выглядело ужасно.

СЛАЙД (крестоносцы)

Воспитатель. На воинах были шлемы с рогами, когтистыми лапами и иными устрашениями, в белых с черными крестами плащах, с длинными копьями. Железные намордники, надетые на лошадей, превратили красивых животных в чудовищ.

СЛА ЙД (крестоносцы 2)

Воспитатель. Понял Александр Невский - настало время для решающей битвы. Битва произошла на льду Чудского озера. Немецкие рыцари обратились в бегство. Лёд не выдержал тяжести рыцарских доспехов и треснул. Много рыцарей ушло под воду. В историю она вошла под названием «Ледового побоища».

СЛАЙД (Ледовое побоище)

Воспитатель. За всю свою жизнь Александр Невский не проиграл ни одного сражения. В честь него во время Великой Отечественной войны был учреждён орден Александра Невского.

СЛАЙД (орден Александра Невского)

Воспитатель.Это одна из высших наград России. Этим орденом награждались командиры, проявившие отвагу и мужество на полях сражений.

Воспитатель.В знак того, что сегодня вы познакомились с великим князем Александром Невским, я подарю вам изображение этого ордена.

(раздать детям изображения ордена)

Воспитатель.А дома вы обязательно расскажите все, что сегодня увидели и узнали о Руси, о князе Александре Невском.

Воспитатель.Ребята, я вам предлагаю пройти к столам и раскрасить картинки с изображением Древней Руси и Александра Невского, но с начала разогреем пальчики:

Пальчиковая гимнастика:

Один, два, три, четыре, пять – пальчики «здороваются».

Русь идём мы защищать – (указательный и средний пальцы «идут» по столу

Нам поможет щит и меч – (ладонь и скрещенные указательные пальцы)

Родину навек сберечь – (сцепить пальцы в один кулак).

Дети раскрашивают, затем рассказывают, что у них получилось.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427457-konspektaleksandr-nevskij