- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Уважаемые родители! Помните, что от качества соблюдения вами профилактических и предохранительных мер зависит безопасность вашего ребенка
3. Предметы, которые необходимо хранить в недоступных для детей
местах:
бытовая химия;
лекарства;
спиртные напитки;
сигареты;
пищевые кислоты;
ртутные градусники;
режуще-колющие инструменты.
Уважаемые родители!
Помните, что от качества соблюдения вами
профилактических и предохранительных мер зависит
безопасность вашего ребенка
Буклет для родителей
Безопасность ребенка в быту.
Разработала :
Зорина Е.Н. - воспитатель.
Что такоебезопасность ребенка? Безопасность ребенка является основным звеном в комплексе воспитания
ребенка.
Необходим предпринимать меры предосторожности от получения ребенком
травмы, потому что дети в возрасте до 7 лет проявляют большой интерес к
окружающим их предметам, в частности электроприборам, аудио и видео технике
и взрывоопасным предметам.
Ребенок- дошкольник должен находиться под присмотром взрослых (родителей,
воспитателя, няни). Не оставляйте ребенка дома одного на длительное время!
Но если Вам всё-таки пришлось уйти, то сначала:
Проведите с ним профилактическую беседу, объясните, какие из окружающих его предметов способны причинить ему травму, пользование какими приборами для него категорически запрещено.
Займите ребенка безопасными играми.
Закройте окна и выходы на балконы, при необходимости открытыми можно оставить форточки или фрамуги.
Перекройте газовый вентиль на трубе.
Уберите с плиты кастрюли и чайники с горячей водой – опрокинув их, ребенок может получить ожоги.
Проверьте правильность размещения игрушек, они не должны находиться на высоте, превышающей рост ребенка, так как ребенок, пытаясь достать игрушку со шкафа, может получить травму при падении.
Выключите и по возможности изолируйте от ребенка все электроприборы,
представляющие для него опасность.
Изолируйте от ребенка спички, острые, легко бьющиеся и легковоспламеняющиеся
предметы.
Изолируйте от ребенка лекарства и медицинские препараты (таблетки, растворы,
мази), средства для мытья посуды и уборки помещения.
Источники потенциальной опасности для детей:
Предметы, которыми ребенку категорически запрещается
пользоваться: спички;
газовые плиты;
печка;
электрические розетки;
включенные электроприборы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428005-uvazhaemye-roditeli-pomnite-chto-ot-kachestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.