- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Форма протокола родительского собрания
267
0
Протокол №1
от ________ 2020 года (сентябрь)
Тема: Первый раз в 5-ый класс. Выбор родительского комитета.
Присутствовали: классный руководитель, родители.
Отсутствовали: родители – 0 чел.
Повестка дня:
1. Цели и задачи обучения на 2020-2021 учебный год. Организация учебно-воспитательного процесса.
2. Профилактика и безопасность (инструктаж по профилактике ДТП, по ПБ). Определение безопасного маршрута из дома в школу и из школы домой.
3. Выборы родительского комитета.
4.Разное.
По первому вопросу выступила классный руководитель.
Она ознакомила родителей с особенностями организации учебно-воспитательного процесса в 2020-2021 учебном году: режим работы школы, годовой календарный график. Познакомила с расписанием уроков и переменами, графиком звонков. Ответила на вопросы о дистанционном обучении, о работе кружков и секций. Представила информацию о предметах и об учителях. Остановилась на вопросах соблюдения Устава школы, правил поведения для обучающихся, школьной формы, опозданий и пропусков уроков без уважительной причины. Ознакомила с графиком работы столовой.
Решили:
1.Принять к сведению требования Устава школы и правил поведения обучающихся. Формировать ответственное отношение детей к требованиям со стороны школы.
2.Принять к сведению вопросы соблюдения режима школы, календарного графика каникул, расписания уроков, звонков, организации питания.
По второму вопросу выступила классный руководитель.
Она затронула вопросы безопасности обучающихся и профилактики правонарушений несовершеннолетних: инструктаж по профилактике ДТП, по ПБ. Провела беседу о здоровом образе жизни.
Решили: уделять в семье больше внимания вопросам профилактики ДТП, ПБ, требованиям к сохранению жизни и здоровья. Соблюдать режим дня.
По третьему вопросу были заслушаны предложения родителей для выбора родительского комитета. После обсуждений и согласований с кандидатурами родители пришли к общему мнению.
Решили: утвердить родительский комитет. Председатель родительского комитета – Ф.И.О.
По четвертому вопросу выступила классный руководитель.
Решили: принять активное участие в сборе макулатуры и пр.
Председатель родительского комитета /_____________/
Классный руководитель /_____________/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428100-forma-protokola-roditelskogo-sobranija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.