Здоров будешь всего добудешь

Конспект занятия в группе продленного дня

1 классы

«Здоров будешь – всего добудешь»

Цель: формирование понятия «здоровье»

Задачи: дать представление о правилах здорового образа жизни, раскрыть позитивные и негативные факторы, влияющие на здоровье человека , развитие внимания и мышления развитие устной связной речи на основе упражнений и заданий , воспитание потребности вести здоровый образ жизни.

Здравствуйте ребята, давайте друг другу улыбнемся и пожелаем крепкого здоровья. А вы знаете что важно для здоровья в любое время года? Звучит песня «Закаляйся, если хочешь быть здоров». О чём поётся в этой песне? (заниматься физкультурой, делать утром зарядку, много двигаться, закаляться, любить спорт, правильно питаться – всё это необходимо, чтобы быть здоровым человеком).

Предлагается задание: из предложенных карточек со словами собрать пословицу (собирается пословица «здоров будешь – всего добудешь). – Давайте так и назовём наше занятие. Поговорим о здоровье и о том, почему так важно вести здоровый образ жизни. Что такое здоровье человека? Здоровье-это отсутствие болезни – Как определить, здоров ли человек? Ребята, как вы думаете, может ли настроение влиять на здоровье? (Да) Каким бывает настроение? (Хорошее, прекрасное, великолепное, замечательное, отличное…) В каких случаях бывает у вас прекрасное настроение? В каких случаях бывает у вас плохое настроение? – Закройте глаза и попробуйте увидеть, какого цвета хорошее настроение ? Как вы думаете с каким человеком легче и приятнее общаться, с тем у кого хорошее или плохое настроение? Давайте уточним. Здоровье – хорошее физическое и душевное состояние человека.

Итак: здоровье – это залог радостной, активной и интересной жизни.

Почему важно иметь хорошее здоровье? – Здоровье позволяет нам трудиться, учиться, играть, быть добрыми и внимательными по отношению к близким нам людям. Хорошее здоровье помогает добиваться желаемых результатов. Быть здоровым – естественное желание любого человека, и он рано или поздно задумывается о здоровье, и чем раньше заняться укреплением здоровья, тем крепче оно будет. Давайте подумаем: как вы можете укрепить свое здоровье? (Ответы детей.) – Как говорится: «Кто спортом занимается, тот силы набирается

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься надо нам.

Нам пилюли и микстуры

И в мороз, и в холода

Заменяют физкультура

И холодная вода.

Не боимся мы простуды,

Нам ангина нипочем.

Мы коньки и лыжи любим,

Дружим с шайбой и мячом.

Физминутка :Раз – подняться, потянуться Два – согнуться, разогнуться. Три – в ладоши три хлопка, головой три кивка. На четыре – руки шире. Пять – руками помахать. Шесть – за парту тихо сесть. Показ презентации Демонстрация презентации «Здоровый образ жизни. Создание игрового момента Игра «Кто больше?» Назовите признаки здорового человека (радостный, бодрый, энергичный, у него чистая кожа, блестящие волосы, хороший сон и т.д.). Назовите признаки больного человека ( бледный, грустный, вялый, рассеянный и т.д.) Игра «Это я, это я, это все мои друзья» Воспитатель: Я буду называть двустишие, если вы с ним согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья», в случае несогласия – молчите. Кто из вас всегда готов Жизнь прожить без докторов? Кто не хочет быть здоровым Бодрым, стройным и весёлым? Кто из вас не ходит хмурый, Любит спорт и физкультуру? Кто мороза не боится На коньках летит как птица? Ну, а кто начнёт обед С жвачки импортной, конфет? Кто же любит помидоры, Фрукты, овощи, лимоны? Кто поел – и чистит зубки Ежедневно дважды в сутки? Кто из вас, из малышей, Ходит грязный до ушей? Кто согласно распорядку Выполняет физзарядку? – А сейчас вспомним народную мудрость, обратимся к пословицам. Предлагается ромашка, с обратной стороны лепестков напечатаны пословицы. Дети отрывают лепесток, затем пословицы зачитываются, объясняется их смысл. Держи голову в холоде, желудок в голоде, а ноги в тепле. Голова седая, да душа молодая. Здоровье дороже золота. Не спрашивай здоровья, а глянь в лицо. Здоровья не купишь. В здоровом теле – здоровый дух. Здоров будешь – всего добудешь. Болен – лечись, а здоров – берегись. Послушайте, ребята, добрые советы в загадках Утром я по распорядку Делаю всегда … (зарядку). Дождик теплый и густой, Этот дождик не простой. Он без туч, без облаков. Целый день идти готов. (Душ) У него два колеса И седло на раме. Две педали есть внизу, Крутят их ногами … (велосипед) Хочешь ты побить рекорд? Так тебе поможет … (спорт). Чтоб большим спортсменом стать, Нужно очень много знать. И поможет здесь сноровка И, конечно, … (тренировка). Гладко, душисто, Моет чисто. Нужно, чтобы у каждого было. Что это такое? (Мыло) Хожу-брожу не по лесам, А по усам по волосам. И зубы у меня длинней, Чем у волков и медведей. (Расческа) 6. Подведение итогов – Давайте подведем итог нашему занятию. – Что же такое здоровье? – От чего зависит здоровье? – Как влияют вредные привычки на здоровье? – Что нужно знать и уметь, чтобы быть всегда здоровым? – Какие способы закалки вы знаете? – Как правильно питаться, чтобы быть здоровым? 7. Заключительное слово Я желаю вам, ребята, быть здоровыми всегда! Но добиться результата невозможно без труда. Мы открыли все секреты, как здоровье сохранить. Выполняйте все советы, и легко вам будет жить!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428213-zdorov-budesh--vsego-dobudesh