Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
12.11.2020
Систeматизaция и зaкреплeниe знaний yчащихся по лeксике и грaммaтикe на нaчaльнoм этaпе oбучeния aнглийскoмy языкy
Комплект упражнений для систематизации и закрепления знаний по лексике и грамматике на начальном этапе обучения английскому языку в начальной школе. Материал разработан для развития зрительной памяти, образного и ассоциативного мышления учащихся. Каждый раздел посвящён отдельному грамматическому аспекту и соответствует школьной программе НОО. Упражнения отличаются простотой изложения и яркой подачей, что облегчает запоминание. Задания не содержат излишних сложностей и направлены на обучение, отработку навыков и расширение словарного запаса. Предполагается полностью самостоятельная работа ученика без использования учебника, рабочей тетради или справочных материалов. Пособие подходит для закрепления пройденного на уроках материала и может использоваться как самостоятельная работа.
Оценить
178
0
178
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Комплект заданий на лексический выбор из множества при составлении конструкций, описывающих температуру на английском языкеТехнологическая карта урока английского языка 3 класс
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
Курсы переподготовки
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.