- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Биологический диктант по теме «Значение фотосинтеза и биологического круговорота веществ в развитии жизни». 9 класс
2652
0
Биологический диктант по теме «Значение фотосинтеза и биологического круговорота в развитии жизни»
для 9 класса (УМК И.Н. Пономарева)
Вариант 1 | Вариант 2 | |
1 | Назовите свойство живой материи появление которого завершило процесс зарождения жизни. | Назовите способ питания первых организмов |
2 | Какие условия в Мировом океане способствовали переходу от гетеротрофного питания к автотрофному | Назовите первые фотосинтезирующие организмы |
3 | Лучи какой части спектра поглощает хлорофилл? | Лучи какой части спектра отражает хлорофилл? |
4 | Перечислите изменения в условиях существования жизни на планете с появлением фотосинтеза | Назовите условия выхода организмов на сушу |
5 | Назовите процесс, являющийся основным источником получения энергии аэробными организмами | Назовите вещество, образующее в верхних слоях атмосферы защитный ультрафиолетовый экран. |
6 | Когда появились первые фототрофы | Назовите процесс, который связывает живые организмы и неживую материю на Земле. |
7 | Что такое биосфера | Что включает биосфера |
8 | Назовите процесс, благодаря которому возникла биосфера | Назовите способ образования осадочных горных пород |
9 | Докажите, что жизнь — это важнейший геологический фактор. | Докажите, что жизнь — это важнейший геологический фактор. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428351-biologicheskij-diktant-po-teme-znachenie-foto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.