- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по чтению для обучающихся с лёгкой умственной отсталостью 5 класса
1277
0
Тест по разделу «Картины родной природы» для 5 класса
О каком месяце идёт речь в строчках «Начинаются самые длинные дни и самые короткие ночи» в произведении «Июнь» Г. Скребицкого ?
А) декабрь
Б) июнь
В) сентябрь
2. Кто автор произведения, в котором Наташа и Антошка попали под дождь в грозу?
А) И.Суриков
Б) Г.Скребицкий
В) А.Платонов
В каком произведении автор описывает грусть от того, как меняется погода, начинают улетать птицы, реже светит солнце, не пахнут цветы и скоро начнутся дожди?
А) «Добро пожаловать!» по Г. Скребицкому
Б) «Осень» К.Бальмонт
В) «Золотая осень» по И. Соколову-Микитову
4.О какой поре осени говорится в произведении «Осенние грусти…» по В. Астафьеву ?
А) ранняя осень
Б) поздняя осень
5.Какое слово не дописано в пословице «Весна – красна цветами, а осень – ….» ?
А) листьями
Б) снопами
В) плодами
Ответы: 1б, 2в, 3б, 4б, 5б
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428680-test-po-chteniju-dlja-obuchajuschihsja-s-ljog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.