- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест игра
систематизацию и обобщение ранее полученных знаний по здоровому образу жизни и спорту;
приобретение в игровой форме новых жизненно необходимых знаний ;
формирование у учащихся мотивации на ведение здорового образа жизни, воспитание ответственности за свое здоровье и здоровье своих близких;
формирование умения работать в группе.
Спортивный квест
Задачи:
систематизацию и обобщение ранее полученных знаний по здоровому образу жизни и спорту;
приобретение в игровой форме новых жизненно необходимых знаний ;
формирование у учащихся мотивации на ведение здорового образа жизни, воспитание ответственности за свое здоровье и здоровье своих близких;
формирование умения работать в группе.
ИГРОВОЙ СЮЖЕТ
Каждая команда выбирает цвет, который будет сопровождать ее в течении игры. Команда получает в соответствии своего цвета первую загадку и стартует к месту первого испытания, если загадка не разгадана руководитель задает дополнительные вопросы, которые помогут команде отгадать место первого испытания. На каждой стации команда должна найти лист с загадкой, который подскажет куда двигаться дальше. Выигрывает та команда которая первая пройдет все испытания и отгадает место расположение всех станций.
Ход игры
Инструктор:Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале.
Сегодня мы с вами проведем спортивную - поисковую игру и выявим самых быстрых и смекалистых участников. Познакомимся с нашими командами-участницами игры. Поприветствуем команды. Название команд
На каждой из них вашу команду будут ожидать станционные распорядители с заданиями, соответствующими тематике станции., но говорить поочередность станций мы вам не будем вы должны угадать их, насколько правильно вы угадаете, настолько быстро вы пройдете испытание.
В добрый путь! Хорошего вам путешествия и новых необходимых для дальнейшей жизни знаний!
Начало в группе «Смешарики»
ОПИСАНИЕ СТАНЦИЙ
1 станция « Спортивный зал»
Загадка: Там нет парт, но есть на чем сидеть. Там можно играть и можно учиться.
Задание :
– броски в баскетбольную корзину(общее количество)
– прыжок в длину с места (общее количество)
При условии , если команда выполнила все действия и набрала необходимое количество баллов, распорядитель разрешает заняться нахождением следующей загадки. Если команда не набрала необходимое количество баллов, то распорядитель задает дополнительное задание.
(должны наитии загадку и отгадать следующую станцию)
2 станция «Музыкальный зал»
Загадка: Там песня льется
И музыка играет. Классической и популярной она бывает.
Задание : отгадать песенки.
(должны наитии загадку и отгадать следующую станцию)
3 станция « группа «Гномики»
Загадка: Знания хранятся там. Очень много книг и игрушек вы проводите весь день там она бывает ваша и не ваша.
Задание : Разгадать кроссворд
Кто гантели поднимает,
Дальше всех ядро бросает,
Бегает быстро
И метко стреляет —
Как одним словом
Их всех называют?
Для того чтобы узнать отгадку к этой загадке и отгадать ключевое слово в кроссворде, ответьте на вопросы и отгадайте загадки.
1. Детский транспорт на колесах.
2. Полный успех в любом соревновании.
3. Льется речка — мы лежим,
Лед на речке — мы бежим.
4. Коньки на лето.
5. На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
6. Все лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры —
Помчались с горы.
7. Любого ударишь —
Он злится и плачет,
А этого стукнешь —
Он весело скачет.
8. Деревянная лопатка для удара по мячу в игре в настольный теннис.
9. Площадка для бокса.
10. Они по снегу быстро мчатся
И провалиться не боятся.
Ответы: 1 — велосипед, 2 — победа, 3 — коньки, 4 — ролики, 5 — шахматы, 6 — санки, 7 — мяч, 8 — ракетка, 9 — ринг, 10 — лыжи.
(должны наитии загадку и отгадать следующую станцию)
5 станция « Кабинет врача»
Загадка: Если вдруг ты заболел или чуть ударился
Обращаться срочно надо ….
Задание: Загадки о здоровье
В этом светлом магазине
Ты увидишь на витрине
Не одежду, не продукты,
И не книги, и не фрукты.
Здесь микстура и таблетки,
Здесь горчичники, пипетки.
Мази, капли и бальзамы
Для тебя, для папы с мамой.
Для здоровья человека
Открывает дверь — …
(Аптека)
В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно? — …
(Витамины)
Этот дом многоэтажный
Чистый, светлый, очень важный.
Встретишь разных здесь врачей.
Лечат взрослых и детей.
Будете лежать в постели,
Коль серьезно заболели.
Не хотим здесь очутиться!
Где, скажите-ка? — …
(В больнице)
Кто в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней?
(Доктор)
Я под мышкой посижу
И что делать укажу:
Или уложу в кровать,
Или разрешу гулять.
(Градусник)
Худая девчонка –
Жесткая чёлка,
Днём прохлаждается.
А по утрам да вечерам
Работать принимается:
Голову покроет
Да стены помоет.
(Зубная щётка)
Белая река
В пещеру затекла,
По ручью выходит –
Со стен всё выводит.
(Зубная паста)
У меня помощник есть,
Пользы от него не счесть :
Всех микробов убивает
И болезни прогоняет.
В руки я его возьму,
Хорошенько их потру
Сполосну водой и вот-
Грязь опасная уйдет. (Мыло)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428795-kvest-igra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.