- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 Марта «Волшебный сундучок»
Сценарий праздника 8 Марта
«Волшебный сундучок»
Цели:- прививать любовь к самому близкому человеку на земле – маме;
- развивать память, артистичность;
- разнообразить досуг детей и родителей;
- сплотить коллектив детей, родителей и учителей.
Вед:Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви!
Итак, мы начинаем!
(В зале появляются мальчики.)
Мальчик1:Опять пришла весна к нам в дом,
Опять мы праздника все ждём!
Как запоём мы, как запляшем!
Но только- где девчонки наши?
Мальчик2:Они наводят красоту!
Сказали, скоро подойдут!
Мальчик3:Дорогие мамы, бабушки!
Чтоб вы сегодня улыбались
Ваши дети постарались.
Поздравления наши примите,
Выступленье детей посмотрите!
Мальчик4:Что ж девчонок не видать!
Сколько можно тут их ждать?
Я отказываюсь дальше
Этот праздник продолжать!
Мальчик5:Ой, друзья, ведь мы забыли,
Что этот праздник и для них!
Мы ж не так их пригласили!
Ждут девчонки слов других!
Мальчик6:Самых лучших, самых милых,
Самых добрых и красивых
Мы девчонок приглашаем!
Их торжественно встречаем!
(В зал под музыку входят девочки)
Первым солнечным лучом
Постучался праздник в дом
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.
Это праздник ярких красок,
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки, праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук
Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил.
Что случилось?
Это праздник,
Мамин праздник наступил.
Песня: «Песенка - чудесенка»
Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!
Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие мамулечки,
Мы песни сегодня споем.
Песня: «Подарок маме»
Вед: Вот в углу сундук стоит,
Много он добра хранит.
А теперь, дорогие мамы,
На минутку закройте глаза.
Позабудьте заботы, усталость.
Ведь начнутся сейчас чудеса!
(Вбегает взлохмаченный домовенок)
Кузька: Ох, беда, беда, огорчение! Хозяйство – по миру, убытки не меряны! Сундук с праздниками пропал! Ой, беда!
Вед: А вы кто будете?
Кузька:Я-то Кузька – домовой
Пригласи меня домой
Я порядок наведу
Не пущу я в дом беду
Вашим бабушкам и мамам
По хозяйству помогу!
А тут недоглядел! Пропажа у меня в хозяйстве приключилась,
сундук мой волшебный пропал! Ой, беда, беда, огорчение!
Что делать, что делать?
Вед: Да, ты посмотри, Кузенька. Не твой ли это сундучок в углу стоит.
Кузя: Вот он, сундучок мой заветный!
Сундучок мой, сундучок, позолоченный бочок
Расписная крышка, медная задвижка.
Вед: Правда, сундучок чудесный
Необычный, интересный.
Кузя:Сундучок мой открывайте
Что хранит он, доставайте.
Интересно вам ребята посмотреть, что хранит в сундуке Кузя?
Так как сегодня праздник у девчонок то им и предстоит первым посмотреть.
Вед:Сколько девочек отличных
В младших классах, спору нет:
Добрых, умных, энергичных...
Словно праздничный букет.
Вот ромашки, желтоглазки,
Беленькие лепестки.
Вы скорее выбегайте
Себе конкурс выбирайте.
(Выходят девочки 4 класса с эмблемой «Ромашка»)
1,2,3,4,5 начинаем мы играть
(Под музыку девочки танцуют вокруг сундука, как музыка стихнет кладут на сундук руку, чья рука снизу, та и достаёт предмет для конкурса из сундука)
Кузя:Сундучок мой открывайте
Что хранит он,доставайте.
«Цветоводы».
На магнитной доске прикреплена ваза.
Задание: с закрытыми глазами «поставить» в вазу цветочки. (Цветы с двойным скотчем)
Сюрприз от мальчиков 4 класса (Сценка «Рыцари из класса»)
Есть в букете нашем розы,
Но не колются они.
Все красивы и стройны
Тоже поиграть пришли.
1,2,3,4,5 начинаем мы играть
(Под музыку девочки танцуют вокруг сундука, как музыка стихнет кладут на сундук руку, чья рука снизу, та и достаёт предмет для конкурса из сундука)
Кузя:Сундучок мой открывайте
Что хранит он, доставайте.
«Загадочный сверток»
Получают каждая по свертку и ощупывают его. Кто отгадает, что находится в свёртке?
Девочки 4 класса «Мамина улыбка»
Нарядные платьица, жёлтые брошки,
Ни пятнышка нет на красивой одёжке.
Такие весёлые эти мимозы.
Покажут себя, ну не хуже чем розы.
1,2,3,4,5 начинаем мы играть
(Под музыку девочки танцуют вокруг сундука, как музыка стихнет кладут на сундук руку, чья рука снизу, та и достаёт предмет для конкурса из сундука)
Кузя:Сундучок мой открывайте
Что хранит он, доставайте.
«Съешь меня»
Каждая девочка должна одеть рукавицы, взять конфету и как можно быстрее развернуть ее и съесть.
2 класс мальчики «Мама милая мама»
Вот малышки – незабудки
Очень любят они шутки.
Не умеют унывать
А согласны поиграть?
1,2,3,4,5 начинаем мы играть
(Под музыку девочки танцуют вокруг сундука, как музыка стихнет кладут на сундук руку, чья рука снизу, та и достаёт предмет для конкурса из сундука)
Кузя:Сундучок мой открывайте
Что хранит он, доставайте.
"Помощницы"
Между двумя стульями натянута верёвочка, каждая девочка получает носовой платок и 2 прищепки. Кто из них быстрее развесит бельё (платочек)
Сюрприз от мальчиков 2 класса Сценка «Как мальчики готовились к 8 марта»
Конкурс для мальчиков
Вы вместе с сестрёнкой, братишкой играли
И - с кем не бывает? - ну, всё разбросали!
А маму не хочется вам огорчать.
Так что, не пора ли уборку начать?
(Мальчики делятся на две команды каждой команде даётся ведёрко, нужно собрать рассыпанные пробки)
1 класс Песня «Песенка - капель»
Конкурс для мам
"Переводчики"
Дорогие мамы, вы помните, как ваши дети были маленькими? Они только учились говорить, их слова получались неловкими, корявыми, смешными.
Окружающие плохо понимали ваших детей, вам приходилось часто выступать в роли переводчиков. Вам сейчас предстоит снова вспомнить, каково быть в роли переводчика.
Сейчас я выдам каждому ребенку грецкие орехи и листочек со скороговоркой. Вы должны с орехами во рту произнести эту скороговорку, а ваши мамы будут ее угадывать
Кузя. В сундучок я посмотрю
Может, что ещё найду? (Достаёт из сундука клубок ниток.)
Закатился в уголок
Моей бабушки клубок.
У всех детей на свете есть бабушка своя.
Но лучше всех, ребята…
Бабуленька моя
(выбегает Баба Яга) (Звучит в записи песня Бабы Яги)
Баба Яга: Ах вы, ватрушечки мои мягонькие, кренделечки сахарные, деточки разлюбезные! Я от теплых слов в слезах и добрею на глазах!
(Кузя прячется)
Баба – Яга:Кузенька, мой золотой, бриллиантовый покажись!
Кузя:Ладно уж, покажусь! (Вылезает)
Здравствуй, бабушка Яга, как сегодня ты добра!
Баба Яга: Здравствуй, ягодка моя сладкая!
Золотой мой, Кузенька, медовый! Красавчик, мой писаный!
Мне без Кузи было трудно, было трудно, нелегко, И в избе без
домовенка, прокисало молоко
Кузя: Нравится мне у ребят! Можно с ними поиграть!
Баба Яга: Предлагаю поиграть – на метелке полетать!
Вед:Ты бабуся подожди
И метелку убери.
Будут бабушки играть
Внукам шарфики вязать.
Конкурс для бабушек(Ваши бабушки чаще всего вяжут и в то же время смотрят телевизор.Вот и сейчас пока выступают ученики 3 класса наши бабушки будут вязать шарфики на 10 петель, чей шарфик будет больше)
3 класс Песня «Бабушке и маме на 8 марта»
С праздником веселым, с праздником весны
Всех на свете бабушек поздравляем мы.
Я бабулю поздравляю с женским праздником весны
Я бабулю обожаю, людям бабушки нужны.
Ближе бабушки чудесной нет подружки у меня,
Мне с бабулей интересно, не прожить нам врозь не дня.
Ну и какой же праздник без подарков?
Поздравить девчонок спешим в день весенний,
Пусть будет отличным у вас настроенье.
Песня- поздравление
Всем мальчишкам не до сна. Знать, опять пришла весна,
Закружила снова головы:
Что б такого подарить, чтоб девчонок удивить,
Передумали так много мы.
Шарики? Бантики?
Может, билет на балет?
Пряники в вазочке?
Ящик конфет?
Предложений двадцать пять! Как же трудно выбирать:
О подарках даже спорили.
Магазины обошли, ничего там не нашли,
Что бы сразу все одобрили.
Шарики? Бантики?
Может, билет на балет?
Пряники в вазочке?
Ящик конфет?
Солнце шлёт свои лучи, и уже журчат ручьи,
Зацветёт уж очень скоро всё.
Посмотрели мы вокруг и решили как-то вдруг,
Что цветы были бы здорово…
Девочки, девочки!
Вы наша радость и свет!
Девочкам к празднику
Дарим букет!
(Мальчики вручают девочкам цветы из воздушных шаров)
Мы долго думали, решали
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок все решили
Самым лучшим должен быть.
Подарить» джакузи» мы не можем,
И билет на Кипр нам не купить
Мерседесы подарить нам сложно
Все дети. Что же нашим мамам подарить?
Наш подарок не простой
Его не сможешь взять рукой
Мы дарим сердца теплоту,
Улыбки, радость, доброту.
И приглашаем в этот час
Послушать песенку о вас.
Песня: «Как хорошо, что есть на свете мама»
Вед: Дорогие наши мамы, бабушки! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов! Пусть ваши дети и внуки будут послушны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают счастье, уют, достаток! Дети приготовили для вас подарки, выполненные своими руками.
(Дети дарят подарки своим мамам и бабушкам)
МКОУ АГО «Бакряжская средняя общеобразовательная школа»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/42895-scenarij-prazdnika-8-marta-volshebnyj-sunduch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.