- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экзаменационный материал по физике за курс 10 класса
Экзамен по ФИЗИКЕ
10 класс (профиль)
Десятичные приставки
Физические постоянные
Удельная теплоемкость веществ
Плотность веществ
Удельная теплота парообразования
Молярная масса
Удельное сопротивление
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 1 Часть 1 При выполнении заданий этой части поставьте номер задания и номер выбранного вами варианта ответа. А1. Какая из приведённых зависимостей описывает равномерное движение? x=4t+2 2) x=3t23) x=8t2 4) v=4-t. А2. К невесомой нити подвешен груз массой 1 кг. Если точка подвеса нити движется равноускоренно вертикально вниз с ускорением 4м/с2, то натяжение нити равно: 8Н 2) 6Н 3) 4Н 4) 2Н 5) 1Н. А3. Моторы электровоза при движении со скоростью 72км/ч потребляют мощность 600 кВт. Какова сила тяги электровоза? 1)30кН 2)20кН 3)10 000Н 4)24 000Н 5)18кН. А4. Молярная масса водорода равна 0,002 кг/моль. При нормальных условиях (p0=100кПа;t0=0°С) плотность водорода равна: 1)0,02кг/м32)0,04кг/м3 3)0,09кг/м3 4)86кг/м3 5)1,26кг/м3. А5.Температура холодильника идеального теплового двигателя равна 27°С, а температура нагревателя на 90°С больше. Каков КПД этого двигателя? 1)23% 2)46% 3)77% 4)30% 5)66%. А6. Два маленьких одинаковых металлических шарика заряжены зарядами + q и - 5q. Шарики привели в соприкосновение и раздвинули на прежнее расстояние. Как изменился модуль силы взаимодействия шариков? 1) увеличился в 1,8 раза 2) уменьшился в 1,8 раза 3) увеличился в 1,25 раза 4) уменьшился в 1, 25 раза 5) не изменился. А7. Если ЭДС источника тока 8В, его внутреннее сопротивление 1/8 Ом и к источнику подключены параллельно два сопротивления 1,5 Ом и 0,5 Ом, то полный ток в цепи равен: 1)16А 2)8А 3)4А 4)2А 5)1А. А8. Если батарея, замкнутая на сопротивление 5 Ом, даёт ток в цепи 5А, а замкнутая на сопротивление 2 Ом, даёт ток 8А, то ЭДС батареи равна: 1)50В 2)40В 3)30В 4)20В 5)10В. Часть 2 При выполнении заданий этой части запишите номер задания и краткий ответ в виде числа. В1.Автомобиль, остановившись перед светофором, набирает затем скорость 54км/ч на пути 50м. Сколько времени будет длиться разгон? В2. За 5 суток полностью испарилось 50г воды. Сколько в среднем молекул вылетало с поверхности воды за 1 с? В3. Два одинаковых точечных заряда взаимодействуют в вакууме на расстоянии 0,1 м с такой же силой, как в скипидаре на расстоянии 0,07 м. Определите диэлектрическую проницаемость скипидара. В4.Определите общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке, если R1= 1/2 Ом, R2 = 3/2 Ом, R3 =R4 = R5= 1 Ом, R6 =2/3 Ом. Часть 3 Последние 3 задания работы С1-С3 требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование, привести полное решение задачи). С1.Автомобиль массой 2т поднимается в гору с уклоном 0,2. На участке пути 32м скорость автомобиля возросла от 21,6км/ч до 36км/ч. Считая движение автомобиля равноускоренным, определить силу тяги двигателя. Коэффициент трения равен 0,02. Уклон: sinα ≈ 0,2. С2. В 200 г воды при 20 °С помещают 300 г железа при 10°С и 400 г меди при 25 °С. Найти установившуюся температуру. С3. Электрокипятильник со спиралью 160 Ом поместили в сосуд, содержащий 0,5 л воды при 20 С, и включили в сеть напряжением 220 В. Через 20 мин спираль выключили. Какое количество воды выкипело, если КПД спирали 80%? Экзамен по физике 10 класс(профиль) Вариант 2 Часть 1 При выполнении заданий этой части поставьте номер задания и номер выбранного вами варианта ответа. А1.Точка движется вдоль оси Х согласно закону:x=10+t-3t2. Модуль ускорения движущейся точки равен: 1) 10м/с22) 1м/с2 3) 6м/с2 4)3м/с2 5)2м/с2. А2.Сани со стальными полозьями перемещают по льду равномерно, прилагая усилие 2Н. Определите массу саней, если коэффициент трения стали о лёд равен 0,02. 5кг 2) 12,5кг 3) 15кг 4) 10кг 5) 20кг. А3. На какой высоте потенциальная энергия груза массой 2 т равна 10 кДж? 1)5м 2)0,5м 3)50м 4)1км 5)1м. А4.Определить такое число молекул в 1м3 газа, чтобы при температуре 27°С давление газа было равно 4,14 ∙ 105 Па. 1)1026 2)1025 3) 2∙10 25 4) 2∙10 265) 2,5∙10 26. А5.Если в некотором процессе внутренняя энергия газа увеличилась на 500Дж, внешние силы совершили над газом работу, равную 300Дж, то в этом процессе сообщённая газу теплота равна: 1)100Дж 2) 200Дж 3)300Дж 4) 500Дж 5) 800Дж. А6.Два маленьких одинаковых металлических шарика заряжены положительными зарядами q и 5q и находятся на некотором расстоянии друг от друга. Шарики привели в соприкосновение и раздвинули на прежнее расстояние. Как изменилась сила взаимодействия шариков? 1)уменьшилась в 1,25 раза 2) увеличилась в 1,25 раза 3)Уменьшилась в 1,8 раза 4)Увеличилась в 1,8 раза 5)Не изменилась. А7. При замыкании источника тока на внешнее сопротивление 4 Ом в цепи протекает ток 0,3 А, а при замыкании на сопротивление 7 Ом протекает ток 0,2 А. Определите ЭДС этого источника. 1)2,4В 2)2В 3)1,8В 4)4,2В 5)3,2В. А8. Если через поперечное сечение контактного провода за 2 с проходит 6∙1021 электронов, то в проводе протекает ток, равный: 1)133А 2)480А 3)48А 4)600А 5)60А. Часть 2 При выполнении заданий этой части запишите номер задания и краткий ответ в виде числа. В1.На пути в 250м тело изменило свою скорость с 8 до 12м/с. Определите ускорение этого тела? В2.Определите плотность водорода при температуре 17°С и давлении 204 кПа. В3.На шелковой нити в воздухе висит неподвижно шарик массой 2 г, имеющий заряд 3 ∙ 10 -8 Кл. Определить силу натяжения нити, если под шариком на расстоянии 10 см от него поместить другой шарик с зарядом 2,4 ∙ 10 - 7 Кл. В4.Вычислите сопротивление цепи, представленной на рисунке, если R = 1 Ом. Часть 3 Последние 3 задания работы С1-С3 требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование, привести полное решение задачи). С1.С вершины наклонной плоскости, имеющей длину 10м и высоту 5м, начинает двигаться без начальной скорости тело. Какое время будет продолжаться движение тела до основания наклонной плоскости, и какую скорость оно будет иметь в конце спуска? Коэффициент трения между телом и плоскостью 0,2. С2.В медный калориметр массой 128 г, содержащий 240 г воды при температуре 8,5 °С, опущен металлический цилиндр массой 146 г, нагретый до 100 °С. В результате теплообмена установилась температура 10 °С. Определите удельную теплоемкость металла цилиндра. С3.Какой длины надо взять никелиновую проволоку сечением 0,84 мм2, чтобы изготовить нагреватель на 220 В, при помощи которого можно было бы нагреть 2 л воды от 20 °С до кипения за 10 мин при КПД 80%? |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания географии
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания физики
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.