- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «День рождения Деда Мороза»
Задачи:
Обучающие:
-рассказать воспитанникам о вотчине Деда Мороза;
- познакомить детей с праздником День рождения Деда Мороза;
- учить делать подарки(снежинки).
Развивающие:
-развивать речь детей, мышление, память, внимание;
-развивать потребность дарить друзьям подарки и поздравления.
Воспитательные:
-воспитывать доброжелательные отношения в коллективе;
-формировать умение детей создавать снежинки.
Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Оборудование: Интерактивная доска, подарочная коробка, заготовки для изготовления снежинок, ножницы, запись с музыкой П.И.Чайковского «Щелкунчик».
Методические приемы: игровые, наглядные (показ видео-презентации, видео-обращения, словесные (беседа).
Тема: «День Рождения Деда Мороза»
Цель: Познакомить детей с праздником День рождения Деда Мороза, с его историей возникновения, традициями.Дать представления детям о том, где живет Дед Мороз; поздравить Деда Мороза с праздником.
Задачи:
Обучающие:
-рассказать воспитанникам о вотчине Деда Мороза;
- познакомить детей с праздником День рождения Деда Мороза;
- учить делать подарки(снежинки).
Развивающие:
-развивать речь детей, мышление, память, внимание;
-развивать потребность дарить друзьям подарки и поздравления.
Воспитательные:
-воспитывать доброжелательные отношения в коллективе;
-формировать умение детей создавать снежинки.
Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Оборудование: Интерактивная доска, подарочная коробка, заготовки для изготовления снежинок, ножницы, запись с музыкой П.И.Чайковского "Щелкунчик".
Методические приемы: игровые, наглядные (показ видео-презентации, видео-обращения, словесные (беседа).
Ход НОД:
Вводная часть: Дети заходят в группу, встают кругом.
Воспитатель:Здравствуйте ребята! К нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с ними то же.
Ответы детей: Здравствуйте.
Воспитатель: Собрались все дети в круг(встают в круг)
Я твой друг (руки к груди)
И ты мой друг (протягивают руки друг к другу)
Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки)
И друг другу улыбнёмся (улыбаются)
Основная часть:
Воспитатель: - Ребята, а вы любите отмечать праздники? А какой праздник у вас самый любимый?(Ответы детей)
О каком празднике эта загадка?
Всех желаний исполненье –
Классный праздник – …
(День рожденья)
- Действительно, у каждого человека есть день рождения. И сегодня 18 ноября день рождения у самого любимого вами дедушки.
Самый добрый в мире дед
В шубу - валенки одет;
Бородой седой зарос
Наш любимый. (Дед Мороз)Появляется слайд №1.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете где он живет ?(Ответы детей) Родиной деда Мороза считается город Великий Устюг. Там в тереме живёт дедушка Мороз. Хотите увидеть как выглядит этот терем?(Да)
Тогда отправляемся в путь, но будет холодно.
Физкультминутка
На дворе у нас мороз
Чтобы носик не замерз, (дети хлопают себя ладонями по плечам и)
Надо ножками потопать (топают ногам)
И ладошками похлопать.
С неба падают снежинки, (дети поднимают руки над головой и делают)
Как на сказочной картинке. (хватательные движения, словно ловят снежинки)
Будем их ловить руками
И покажем дома маме.
А вокруг лежат сугробы, (потягивания — руки в стороны)
Снегом замело дороги.
Не завязнуть в поле чтобы, (ходьба на месте с высоким подниманием колен)
Поднимаем выше ноги.
Мы идем, идем, идем (ходьба на месте)
И к Морозу приходим в дом. (дети садятся на свои места)
Садитесь на стульчики и смотрите внимательно.(Видео на экране)
Презентация «Дом Деда Мороза»
Рассказ воспитателя:Живет Дед Мороз в сказочном по красоте месте Великом Устюге в России.Поселился там Дедушка очень-очень давно. Непосредственно возле поместья огромный зимний сад, где прогуливаются сказочные персонажи. Терем его резной и деревянный. Двухэтажный. В нём столько же комнат сколько и месяцев в году - двеннадцать и каждая со своим предназначением, гостей пускают во все. Приходя сюда, каждый попадает в мир сказки, волшебства и детства. Дом, в котором хочется побывать снова и снова и окунуться в мир веселья и беспечности. Когда наступает ночь, зажигаются яркие, разноцветные огни. И всё вокруг озаряется радужным светом. Недалеко от терема стоит высокая, зелёная красавица Ёлочка. С серебристой мишурой и золотым дождём.
Как говорит сам Дед Мороз, «в красивом наряде и день приятней». Российский Дедушка Мороз тот ещё модник. Ходит в красной узорчатой шубе до земли, красных рукавицах и такой же шапке. Нарядов у него целый шкаф! Есть там и синие шубы, и белые с золотым. А вот посох всегда один и тот же – белый. Любит Дедушка все экологически чистое! Все эти костюмы шьют его мастерицы
А вот и спальня. Кровать у Деда Мороза резная, деревянная, ручной работы. В изголовье – солнце красное, в ногах – месяц ясный. Внушительной горкой возвышаются на кровати семь подушек – по одной на каждый день недели. А рядом с кроватью, на тумбочке, ждет своего часа восьмая подушечка – праздничная. Матрас на кровати Деда Мороза тоже экологически чистый: набит сеном и соломой, а сверху – мягкая перинка.
Тронный зал
Это самый центр резиденции зимнего волшебника, где он является своим гостям. Посреди зала – главная елка Вотчины, меняющая наряд два раза в год. На весну и лето украшают ее ромашками, бабочками, бантами и ягодами, а на осень-зиму – снежинками, шарами и золотыми бусами. И вот он: самый главный волшебник, который исполняет заветные желания!
В День рожденья к Деду Морозу приезжают его многочисленные друзья: Снегурочка, Кикимора Вятская, Баба-яга, Леший, владыка холода из Якутии и многие другие. Наш Дед Мороз очень гостеприимный. Ярко светятся окна в Доме Деда Мороза. За каждым окном, в каждой комнате кипит работа. Именно здесь начинается ее величество – Сказка. А ездит дед мороз, конечно же, на старинной русской тройке!
Непосредственно возле поместья – Тропа сказок, по которой прогуливаются сказочные персонажи, и зимний сад. В Великом Устюге расположилась мастерская помощников Деда Мороза, сувенирная лавка и специальное почтовое отделение.
- Вот в каком интересном месте живёт Дедушка Мороз.
Воспитатель: Официальным днем Рождения Деда Мороза принято считать18 ноября. (Слайд №2).Эта дата выбрана потому, что на родине Деда Мороза, в Великом Устюге, наступают морозы. И в 2005 году дети сами выбрали этот день. В день Рождения деда Мороза в Великом Устюге устраивают гулянья, приглашают гостей со всего мира и даже организовывают прием поздравлений через специальный почтовый ящик.Также его поздравляют его заграничные коллеги: Санта-Клаус из Америки, Йолупукки из Финляндии, Пьер- Ноэль из Франции.
-Ребята у меня есть адрес Дед Мороза:
162340
Россия
Вологодская область
г. Великий Устюг
дом Деда Мороза
-Давайте и мы его поздравим и сделаем подарок! Ребята, но на день рождения принято дарить подарки. Что можно подарить Дедушке?(Ответы детей)
Воспитатель: Самый лучший - подарок сделанный своими руками. Давайте подарим Дедушке Морозу снежинки для украшения терема, но сначала отдохнем и подготовим к работе наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
Воспитатель:Встаньте и покружитесь под музыку как снежинки. Подготовим пальчики к работе с ножницами, сделаем фонарики руками (Воспитанники выполняют задание и танцуют под музыку П.И.Чайковского "Щелкунчик")
Воспитатель: Молодцы! Красивый танец у вас получился! Теперь начнем изготавливать подарки для дедушки, но сначала вспомним правила работы с ножницами. (Воспитанники по-очереди называют правила ).
Детиизготавливают снежинки из заранее подготовленных заготовок.
Покажите, какие снежинки у вас получились. Ребята показывают гостям подарки для Деда Мороза, изготовленные своими руками.
Заключительная часть: Воспитатель хвалит воспитанников.
- Сейчас вы по-очереди будете опускать ваши снежинки в большую подарочную коробку и говорить пожелание для дедушки Мороза в день рождения, а потом мы отправим ее деду Морозу с поздравлением(воспитатель складывает снежинки и письмо для деда Мороза.)
Теперь осталось отнести посылку на почту. Ребята, как вы думаете Дед Мороз обрадуется нашим подаркам? Конечно, ведь они были сделаны своими руками и с большой любовью.
- Ребята, какой сегодня праздник? Ребята отвечают.
- Понравилось вам наше путешествие в Великий Устюг?
- Что вам там больше всего понравилось?
День Рождение Деда Мороза - чудесный праздник, возвращающий в детство, дарящий радость всем от мала до велика, заставляющий мечтать и верить в исполнение желаний!
Родина Деда Мороза – Устюг!
Там он родился средь ветров и вьюг.
Там он живет средь искристых снегов,
Среди сосулек и холодов.
Мы с днем рожденья его поздравляем
Встречи скорейшей чудесной желаем!
Будем его с нетерпением ждать
Праздник прошедший весь год вспоминать!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429623-konspekt-nod-den-rozhdenija-deda-moroza
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

праздником. Очень интересный конспект!