Методическая разработка «Безопасность на дорогах»

Тема:"Безопасность на дорогах"

Цели: рассказать детям о том, как соблюдать безопасность на дорогах;

Задачи: познакомить детей с правилами дорожного движения; помочь детям понимать дорожную символику и её специфику (на примере дорожных знаков);развитие у детей самостоятельности, быстроты реакции, смекалки.

Оборудование: рисунки с изображением дорожных знаков.

Словарь: …будем беседовать, дорога, тротуар, проезжая часть, дорожные знаки: «пешеходный переход».

Ход занятия:

Организация начала занятия:

-Наденьте наушники.

-Как ты слышишь?

2. Вводная беседа.

-Какой сегодня день недели?

-Какое будет занятие?

3. Основная часть.

- Спросите у меня, что мы будем делать?

- Е.В., что мы будем делать?

-Мы будем беседовать. Тема нашей беседы: «Безопасность на дороге». Мы научимся соблюдать безопасность на дороге с помощью правил и дорожных знаков.

- Ребята, вы соблюдаете правила дорожного движения? (выслушиваются ответы детей).- Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах - это соблюдать правила дорожного движения. Сегодня мы с вами поговорим о безопасности на дорогах и о том, какие бывают дорожные знаки.

Правило № 1. Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком "Пешеходный переход". Вот он. Давайте повторим.

Правило № 2.Ты должен пользоваться светофором.

- Давайте прочитаем стихотворение написал С. Михалков про светофор:

Если свет зажёгся красный,

Значит, двигаться опасно,

Свет зелёный говорит:

"Проходите, путь открыт!"

Жёлтый свет - предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

Правило № 3. Нельзя переходить улицу на красный свет, даже если нет машин.

Правило № 4. Переходя улицу, всегда надо смотреть: сначала - налево, а дойдя до середины дороги - направо.

Правило № 5. Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов.

Правило № 6. Нельзя выбегать на дорогу (даже если ты очень спешишь). Перед дорогой надо остановиться.

Правило № 7. Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.

- Ребята, как вы думаете, почему нельзя играть на дороге и возле дороги?

- Может ударить машина.

- Верно, Адиль. Проезжающие машины могут вас задеть.

Правило № 8. Автобусы, троллейбусы нельзя обходить как спереди, так и сзади. Надо дойти до пешеходного перехода и по нему перейти улицу.

- Все дети любят кататься на велосипеде, на скейтборде, на самокате, на роликовых коньках. Оказывается, для них тоже есть свои правила безопасности:

1. Нельзя кататься в местах, где можно случайно выехать на проезжую часть. Зимой это относится и к конькам, и к санкам.

2. Ездить на велосипеде по дорогам можно только с 14 лет.

3. Не переезжай дорогу на велосипеде, а переходи её по переходу, ведя велосипед за руль.

- Ребята, а сейчас я проверю вашу находчивость и сообразительность. Я буду задавать вам вопросы, кто знает правильный ответ, должен поднять руку. Отвечать хором нельзя.

- Сколько колёс у автомобиля? - (Четыре).

- Кто водит автомобиль? - (Водитель).

- Кто ходит по тротуару? - (Пешеход).

- Как называется место пересечения двух дорог? - (Перекрёсток).

- Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? - (Авария или ДТП).

- На какое животное похож пешеходный переход? - (На зебру).

- Где можно играть детям? - (Во дворе, на детской площадке).

4. Итог.

- Что мы делали?

-Назовите тему занятия.

- Всем ребятам спасибо за работу. Нужно всегда соблюдать правила дорожного движения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429928-metodicheskaja-razrabotka-bezopasnost-na-doro