Сценарий выпускного вечера 9 класс

Филипович Любовь Валерьевна

МБОУ Сосновская СОШ п. Сосны Белокалитвинский район Ростовской области

Учитель истории, обществознания, экономики, истории Дона, ОРКСЭ.

"Школьные годы уже позади"

Специально для выпускного вечера делается презентация, которая сопровождает выступление выпускников, учителей и родителей.

Iсерия "Где сегодня выпускной?" (на экране фотография школы)

На сцену выходят выпускники, поют на мелодию песни "Кабы не было зимы" из мультфильма "Каникулы в Простоквашино"(на экране фотография выпускников)

Где сегодня выпускной?

Это в нашей школе.

Где встречают всех друзей?

Это в нашей школе.

Где директор мудр и строг?

Это в нашей школе.

Где дух творчества живет?

Это в нашей школе.

Где фантазии полет?

Это в нашей школе.

IIсерия "Это наши дети" (на экране фотографии детей)
Представляю вам наших детей...

Лера :1. Антон

У него улыбка хитрая,

Он всегда и всем доволен.

Школу пробежал по быстрому

Этот шустрый мальчик Тоша.

Все всегда успеть старался,

Норовил понравиться,

Слишком он не напрягался.

Но с программой справился.

Алена:2. Илья

Хороший, добрый, славный и простой.

С тобою так легко и так надежно.

Пусть все, кто в жизни встретятся с тобой

Тебя не ранят злом неосторожным.

Нам многим в жизни было б легче жить,

И реже приходилось огорчаться,

Когда бы все могли, как ты дружить,

Всегда быть рядом, верить и смеяться.

Антон:3. Сергей

Легкий, ловкий и красивый,

Стройный, словно кипарис.

Аполлон и тот тоскливо

Весь от зависти прокис.

Ты в заботах и походах,

У тебя есть уйма дел.

Хорошо, что ты при этом

К нам на выпускной успел.

Роман:4. Евгений

Удивительный и неразгаданный,

Ты по школе бродил, как фонтом.

Ты, которому вечно не задано.

Все проблемы копил на потом.

Может видел ты мир по -иному,

И тебе все казались смешными

Суетились, крича по -пустому,

Будто все свою юность забыли.

Кто бы что ни сказал, нам ты дорог,

А когда мы с тобой «воевали»,

Выясняли, вели разговоры,

Мы тебя от тебя охраняли.

Лера:5. Роман

Ты такой большой и добрый,

Ты спокойный и простой.

Ты улыбчивый и скромный,-

Было нам легко с тобой.

Пусть тебе в любимом деле

В этой жизни повезет,

Чтоб любили и жалели

Все, кто рядышком живет.

Алена:6. Марина

Ты-друг, ты- настоящий друг.

Ты не продашь, ты не предашь, ты не изменишь.

И неустроенную жизнь вокруг,

Мы верим, к лучшему ты переменишь.

Пусть будет благосклонною судьба,

Пусть в дружбе будешь ты всегда такою,

Сынов и дочек будет пусть гурьба

И счастье не расстанется с тобою.

Антон:7. Юлия

Юлия, Юлия, Юлия ...

Лучше придумать смогу ли я.

Имя звучит, как мелодия

Необычайная вроде бы.

Запомним тебя ученицею,

Маленькой робкою птицею.

Только теперь ты в полете.

Будь же счастливой на влете.

Роман:8. Кристина

Величава и таинственна

Словно древний манускрипт

В дымке глаз сияет истина,

И душа покой таит.

Счастье ты во всём увидишь,

Понапрасну не обидишь.

Точно знаешь в жизни цель,

Быстро двигаешься к ней.

Лера:9. Елена

Ты как загадочная птица-

Немного замкнута. Тиха.

В тетради - чистая страница.

Или как рифма из стиха.

Елена, Лена, Леночка...

Будь счастлива в своей судьбе.

Стремись всегда не к половине,

И счастье все бери себе!

Антон:10. Виктория

Для нашей Викинет преград

Она жемчужина вселенной

И ей к лицу любой наряд –

Экстравагантна, вкус отменный

Чуть- чуть застенчива она

Уверена в себе, критична

Красива, женственна, стройна

Решительна и романтична.

Алена:11. Галина

И фигурка, и душа - всем девчонка хороша!

Удивила напоследок школу всю и класс конечно

Всплеск эмоций, чувства, крики, драки, битвы

Все скажите в ней сплелось

Не чудно ль это , да и правда ли в ответе

Будет класс стоять горой, за её большой спиной.

Роман:12. Екатерина

Катя-яркая натура

Ум и внешняя фактура

Жаждет нежности и счастья

В жизни будущей участья.

Никому не поддаётся

Многое ей удаётся.

Лера:13 . Елена

Ты пойдёшь в огонь, не глядя,

Справедливой цели ради

Но застенчива немного

Оттого так смотришь строго.

Здоровья, радости тебе!

Хороших перемен в судьбе!

Антон:14. Алена

Расцвела, похорошела

И английским овладела

Говорят, что скоро станет

Переводчиком умелым.

И актриса, и певица,

И работы не боится.

Творчество - ее стихия.

И зовут её красиво

Роман:15. Валерия

Заряд энергии и «чертики» в глазах,

Она всегда и всюду заводила

Танцует классно, учится не хило.

Таких зовут обычно «егоза».

И настроение всегда весеннее,

Когда в притихший класс заходит Валерия

Алена:Но хотелось бы еще удостовериться в подлинности вышесказанного.

Подтверждение мы найдем в документах, которые вручит нам директор нашей школы______________________________________________

(Вручение аттестатов)

Роман:Слово для поздравления гостям.

III серия "Школа - верный друг наш навсегда"(на экране изображение страниц из дневников выпускников)

Выпускники поют на мелодию песни "В лесу прифронтовом"

1 .Звенит звонок и говорит:

Пора вам на урок.

У входа в класс уже стоит

Наш милый педагог.

Журнал открыт, доска висит,

А сердце так стучит,

Стучит, конечно, у того,

Кто вовсе не зубрит.

2.Подходишь медленно к доске

В глазах уж "кол" стоит.

Как в лихорадке, мел дрожит,

Писать он не спешит.

Учитель злится и ворчит,

Вздыхая от тоски.

Стоишь, качаешься, молчишь, Несчастный, у доски.

3.

И не решив простой пример,

За партою сидишь,

И, как дурак, раскрыв дневник,

В отметки ты глядишь.

И с нетерпеньем ждешь звонка

И, словно в забытьи,

Стираешь в строчках дневника

Все двойки и колы.

IVсерия "В кабинете директора" (на экране портреты директоров)

Роман:В главной роли наши: первый директор школы _________________, сегодняшний

директор школы ________________________

Антон:Строги, умны, интеллигентны-

Узнали вы уже все их?

И справедливы неизменно

И очень любим все мы их.

Да! Это наш директор школы!

Да! Это наш директор школы !

Забот у них всегда сто тысяч .

И благодарны им за то мы,

Что знают каждого в лицо.

Желаем им в делах успехов

И личной жизни без помех,

Здоровья крепкого, и смеха,

И счастья им от нас от всех!

Выпускники дарят цветы директорам школы.

Vсерия " Дорогие наши учителя!" (на экране фотография школы)

Лера:Дорогие наши учителя! Сегодня мы прощаемся с вами, прощаемся со школой

и школьным детством. Ваши ученики - это всегда ваша надежда. Мы постараемся, чтобы ваши надежды и чаяния сбылись. Эту песню мы посвящаем вам.

Мелодия из песни "Надежда"

Что сюда когда-то привело?

Вы путей полегче не искали.

Ум и сердце, душу и тепло

Юным поколеньям отдавали.

Ради утвержденья доброты

Через все сомненья и заботы

Пронесли высокие мечты

И познали радости и взлеты.

Припев:

Вас школа звонками зовет,

К ней сердце по-прежнему рвется,

И в сердце тот юный народ,

Что вашей надеждой зовется.

(Слайд "Здание школы") (Слайд "Первая учительница")

Роман:Но разве можно остановить время?! Вспомните, как из маминых теплых рук

вашу маленькую ручонку взяла ваша первая учительница. С ней вы делились конфетами,яблоками и печеньем, которые мамы клали в ваши портфели.

(Слайд "Учителя")

Алена:Сегодня вы уже совсем взрослые. А так быстро вырасти, повзрослеть вам

помогли те, кого вы сейчас видите на слайдах. Это ваши учителя: требовательные и трудолюбивые, заботящиеся о вас, отдающие вам свою жизнь.

Антон(Слайд "Ваш директор")

В жизни по-разному можно жить,

В горе можно и в радости.

Вовремя есть. Вовремя пить.

Вовремя делать гадости.

Лера

А можно так на рассвете встать

И, помышляя о чуде,

Рукой обожженною солнце достать

И подарить его людям.

Роман - А давайте клонировать нового учителя, чтобы в нем сочетались все лучшие качества

наших учителей.

Антон: - Вот это идея!

Роман : - Итак, "черный ящик"! (звучит фонограмма из передачи "Что? Где? Когда?","вылетает" черный ящик)

Лера- Ну, что ж, приступим.

Алена- Что лучшее у наших учителей?

Антон- Марина Валерьевна - целеустремленность.

Роман- Светлана Ивановна - строгость.

Лера- Добавим ума и доброты, как у Валентины Петровны

Алена- А - Людмила Владимировна такая вся, такая. Ее красоту добавим.

Антон- Серьезность от Татьяны Николаевны .

Роман- А легкость у Татьяны Александровны.

Лера- Подсыплем туда перца Галины Александровны.

Алена- И подтянутость Алексея Александровича

Антон- А как же без умения программировать?

Роман- Это захватим у Александра Ивановича.

Лера- Решительность Анатолия Ивановича добавим.

Алена- Оригинальность Людмилы Ивановны .

Антон- Умение говорить по- английски от Ольги Васильевны .

Роман- И, наконец, ответственность от Любовь Валерьевны.

Лера- Фу, вроде все. Завязывай.

Вместе- Крабле, крибле, бум!

Роман:И даже после компьютерной обработки у нас получился портрет учительскогоколлектива!(на экране фотография учительского коллектива) Удивительно!

VI серия "Родительский дом"

Антон:

Мамы, папы, наши родные!

Мы сегодня, быть может, впервые

Выражаем всем вам благодарность

За то, что именно вы нам достались!

Ну, куда мы без ваших нотаций

И без взглядов до боли тревожных?!

И достойны вы бурных оваций!

Вам - спасибо! Вы наша "надежда"!

Алена:Мы благодарим наших родителей за их терпение и труд,

Роман:доброту и отзывчивость,

Лера: преданность и любовь, без которых мы просто не смогли бы жить!

Алена: А эта песня пусть прозвучит для всех мам!

ПЕСНЯ родителям /на мелодию "Золотая свадьба"

1.

Праздник, праздник празднуем семьёй,

Праздник, праздник, праздник выпускной!

В школе нашей нынче суета,

Крики шум и даже беготня

Припев:

Мамочки рядышком с папами

Грустно сегодня сидят.

И чуть лукаво, задумавшись.

Смотрят на взрослых ребят.

Мамочки рядышком с папами

Грустно сегодня сидят.

И чуть лукаво, задумавшись.

Смотрят на взрослых ребят.

2.

Повзрослели ваши малыши

И теперь они выпускники. Посмотрите, здесь они стоят

Не кричат, и вроде, не шалят.

Припев:

3.

Как же быстро годы протекли,

Все привыкли, стали всем милы,

Не хотим из детства уходить,

Взять его бы да и возвратить!

Припев: тот же

Слово родителей:

Доброты родительской прекрасной

Ничего святее в мире нет.

Чтоб сложилось все у вас прекрасно —

Мы даем родительский совет.

Родители, поют песню на мотив "Давным-давно":

Немало лет прошло, ребята,

Но снова кадры проплывают, как в кино,

Как мы учились здесь когда-то,

Давным-давно, давным-давно, давным-давно!

Мы про компьютер не слыхали,

Но тоже были современны и умны!

И теорему изучали

Уже тогда про Пифагоровы штаны.

О светлом будущем мечтали,

Гордились мы своей гимназией родной,

И точно так же отмечали

Свой первый бал и школьный вечер выпускной!

РАСПИСКА РОДИТЕЛЕЙ

Мы, ниже подписавшиеся родители нынешних выпускников школы, выдаем расписку школе в том, что мы действительно получаем в 2009 г. назад своих детей, сданных в школу в 2000 г, на временное хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе нет, имеется только нескончаемая и искренняя благодарность. Есть, правда неувязочка: мы сдавали детей мелкоформатных, а получаем назад крупногабаритных. Их, знаете ли, гораздо сложнее прокормить, обуть, нарядить, и далее обучить... Хотя, глядя на их умные лица, мы надеемся, что полученные в школе знания, наши дети скоро отдадут на благо общественности, а общество от этих благ, глядишь, и нам что-нибудь выделит. За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дяди, тети, дедушки, бабушки выпускников 2009г года

VII серия " Первый раз - в первый класс"

Роман: В главной роли сегодня ______________________ (на экране фотографии времен 1-4 классов)

Нам совсем чуть - чуть осталось:

Прозвенит сейчас звонок.

Но хранит, лелеет память

Самый первый ваш урок.

Вы водили нас за ручку

По премудростям наук

Все хорошее,

Что есть в нас,

Взяли мы из ваших рук.

Антон:

Итог работы вашей

Сегодня виден стал.

И вот момент прощанья

Со школою настал.

И как ни горька минута расставанья,

Мы дружным классным хором

Хотели б Вам сказать

Что Вас, _____________________,

Все будем вспоминать! (на экране фотография классного руководителя)

IX серия "В кабинетах школы" (на экране фотографии учителей и работников школы)

Классный руководительДорогие выпускники! За 5 лет вы выросли, стали взрослыми,

внимательными, наблюдательными. Сегодня, в этот час, в этом зале будет проверена вашанаблюдательность. Перед вами необходимые принадлежности учителей и работников нашей школы. Ваша задача: надо поскорее угадать эти вещи и их хозяев, которые присутствуют в зале. (После того как выпускники угадывают учителя, они вручают ему символический подарок)

Лера1.Этот человек обладает очень жизнерадостным характером, способен во всем

виде только хорошее, надеяться на лучшее и быть уверенным, что в этот раз мероприятие прошло на высшем уровне.

Алена2. Предмет ранее редкий, а теперь имеющийся в каждой 2-й семье, который

является источником плохих оценок и сносных отношений с учителями. Кто виновниксложившейся ситуации.

Антон3.На учительском столе обнаружены книги, очень толстые и тяжелые. На них

очки в футляре. Владелец данных вещей обладает завидным голосом, который по высоте игромкости не уступает голосу Витаса. Этот человек любит исправлять ошибки и искатьпропущенные запятые.

Роман4.Вещь двуножная, но каждая нога имеет свое предназначение. Когда одна

нога стоит, уткнувшись в поверхность, другая вытанцовывает вокруг нее по кругу.Обладательница этого экспоната имеет еще ряд нужных предметов для работы на доске. Но может обойтись и без них, изображая на доске всяческие фигуры размашистым движениемруки.

Лера5. Предмет круглой формы, но в спортзале не используется. Пестренький,

крутится... При помощи этого предмета можно путешествовать не имея долларов,верблюдов и джипов. Так и поступает его владелец.

Алена6.Предмет для битья руками, ногами, головой и всеми частями тела. Что за

предмет? Кто его хозяева?

Роман7. Этот человек использует все законы динамики и механики на примере

нашей школы. Его скорость равна скорости света, мысли со скоростью звука, а энергии хватает на освещение класса в течение урока.

Лера8. Предмет из тонкого стекла, по форме напоминающий сосиску. В ней часто

бывают жидкости, неупотребляемые внутрь. Владелец предмета часто дрожит над ним и готова отдать за него жизнь.

Алена9.Их часто можно увидеть в руках этого учителя, ведущему специалисту по

ткани, изготовлению аппликации и т. д. Так кто же он? О каких предметах шла речь?

Антон10.Предмет, о котором буду говорить, очень важен, в нем вся информация о

учениках: где живут, кто родители, а самое главное - оценка ваших знаний по каждому предмету. И за всем этим строго следит человек, отдавший вам одиннадцать лет своейжизни, своей души, делившая с вами радость и печаль, следивший за каждой вашей оценкой, за каждым пропуском и прогулом. Назовите о ком и о чем речь?

Роман11.Предмет, с которым не расстается этот человек помогает нам весело жить,

поднимает настроение. Его трудно держать в руках из-за ощутимого веса, поэтому раньше его выносили на руках старшеклассники.

Лера12.Он появился в нашей школе недавно, но его знает уже весь поселок, не

говоря о школе. Он последний из могикан «из самой читающей страны в мире», которыйобожает «Советский спорт».

Алена:13.Этот человек с трудом понимает наш совершенный русский язык и с трудом

ломаный английский. Он знает несколько языков из которых половина мертвые и половина вновь образованных.

Антон:14.Этот человек считается в школе доброй волшебницей, которая способно

помочь с выполнением домашнего задания и освободить время для бала, вернее прогулок.

Роман:15.Этому человеку позавидует любой книжный червь, потому, что только он

имеет доступ к книгохранилищу школы. Он способен выбить любую забытую ужеучениками книгу за 3 дня .

Лера16.Предметы эти предназначены для того, чтобы наводить чистоту: одноногая,

с перекладиной на конце, маленький, юркий, нигде ни пылинки не оставит, (швабра, веник, технички)

Заключительная серия "До свидания, родная школа!"(на экране фотографии школы)

Потом исполняют песню "Мы — выпускники" на мелодию А, Макаревича "Поворот",

1.

Много школьных лет осталось.

Позади: какая жалость,

Но — так ужсуждено.

И уж если откровенно.

Нас пугают перемены.

Но — главное одно.

Припев:

Да! Мы — выпускники! Смело вдаль гляди, Сердцем не грусти, Нас научит жизнь Верить и любить, И вперед идти, Не страшась пути.

2.

Обещаем: не заплачем,

Если будут неудачи.

Мы дружбою сильны.

Мы отчаянно упрямы,

Но за нас не бойтесь, мамы, —

Все одолеем мы!

Припев.

На этом наша торжественная часть подошла к концу. Над фильмом работали выпускники2009 г.

Сценарий писался самими выпускниками, которые использовали в основном журнал «Последний звонок» за 2007-2009 годы, ресурсы Интернета для стихов учителям и одноклассникам.

Использованная литература:

ж. «Последний звонок» № 1-12 за 2007 г.

ж. «Последний звонок» № 1-12 за 2008 г.

ж. «Последний звонок» № 1-4 за 2009 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/43007-scenarij-vypusknogo-vechera-9-klass