Применение интерактивной игры презентации в дошкольном образовательном учреждении для дошкольников

Если сегодня будем учить так, как учили вчера,
мы украдем у наших детей завтра.
Джон Дьюи / американский педагог/
Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. Актуальностью, является то, что мир, в котором развивается современный ребёнок, отличается от мира, в котором выросли его родители. Компьютерные технологии входят в систему дошкольного образования, как один из эффективных способов передачи знаний. Этот современный способ развивает интерес к обучению, воспитывает самостоятельность, развивает интеллектуальную деятельность, позволяет развиваться в духе современности, дает возможность качественно обновить воспитательно-образовательный процесс и повысить его эффективность. В настоящее время среди педагогов приобрело, большую популярность использование интерактивных презентаций. Отличительной особенностью, которых является то, что ребенок сам определяет ход просмотра презентации. В таких видах презентациях четко прослеживается возможность ребенка активно участвовать в поиске информации, в самостоятельном решении поставленных задач. Мои интерактивные игры и презентации разнообразят образовательный процесс, и сделают его более эффективным и удобным, как для педагога, так и для ребенка. При этом учитываются особенности группы в целом, и индивидуальные особенности каждого ребенка конкретно. Задания, содержащиеся в презентации содержательны и наглядны. Использование ИКТ формирует у ребёнка уже в дошкольном возрасте основы организации мыслительной и практической деятельности, что является залогом успешного формирования учебно-познавательной деятельности.