Приложение к конспекту урока

Этапы работы.

Задание

Баллы.

I этап

Проверка готовности к уроку.

Задание № 1. Проверь свою готовность к уроку

(тетрадь, ручка, карандаш, дневник).

5

II этап

Поделись знаниями прошлых уроков.

Задание № 1.

1) Продолжи предложения, выбери нужные слова из скобок и подчеркни их.

Зарядка – это (пустая трата времени; источник бодрости и здоровья).

Зубы чистим (1раз в неделю; 2 раза в день; вообще не чистим).

Чтобы сохранить здоровье (употребляй алкогольные напитки и кури; закаливайся, делай утреннюю зарядку, правильно питайся, занимайся спортом).

Выберите слова характеристики здорового человека.

Здоровый человек – это …………………………. человек.

Крепкий, хилый, неуклюжий, сильный, толстый, бледный, неуклюжий, весёлый, горбатый, ловкий, красивый, сутулый, румяный, стройный.

5

III этап

Тема и цель.

Задание № 1. Запиши тему урока в тетрадь.

Сегодня на уроке ты должен узнать:

о значении осанки в жизни человека,

как заботиться о правильном положении тела,

возможные упражнения для исправления осанки в школе и дома.

5

IV этап

Узнай информацию.

Задание № 1.

Прочитай определение: Что такое осанка?

Запиши определение в тетрадь.

Задание № 2.

Проверь свою осанку.

Задание № 3.

Найди правильную осанку. (Слайд)

Задание № 4.

Запиши с доски в свою тетрадь значение осанки.

5

V этап

Физ. минутка.

Задание № 1

Тра-та-та, тра-та-та (руки на поясе)
Отварились ворота.
А из этих из ворот(повороты)
Вышел маленький народ (присели, руки в бок.)
Один дядя вот такой (очки),
Другой дядя вот такой (держит штангу),
Третий дядя вот такой (сгорбился).
Одна тётя вот такая (на носочках),
А другая вот такая (широкая),
Третья тётя вот такая (прыжки),
А четвёртая такая (руки на пояс, повороты).

5

VI этап

Новые знания.

Задание № 1.

Послушайте доктора. И готовьтесь ответить на вопросы.

Узнай причины нарушения осанки. Участвуй в беседе.

5

VII этап

Практические советы.

Задание № 1.

Выполни упражнения для формирования правильной осанки.

5

VIII этап

Закрепление пройденного материала.

Задание № 1.

Выполни тест.

5

IX этап

Подведение итогов.

Задание № 1.

Вспомни, о чём мы говорили на уроке. Что ты нового узнал? Начни свои ответы со слов:

Я научился…..

Я понял, что……..

Мне было интересно узнать………..

Задание № 2.

Подсчитай количество баллов, которые ты заработал на уроке. Узнай оценку.

5