- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Устаревшие профессии»
Русский народ никогда не сидел без дела, разве что в праздники позволял себе немного расслабиться. Были на Руси профессии уважаемые и редкие, сложные и загадочные. Одни не дошли до наших времен, другие получили новое рождение, третьи и вовсе сгинули.
Устаревшие профессии
Изготовитель глиняной посуды.
Мастер, занимающийся обработкой металла.
Мастер по изготовлению бочек.
Управляющий князя, ведавший дворцовыми землями, хлебопашеством на них, а также крестьянами и дворцовыми слугами.
Лицо при дворе государя или в барском доме, в обязанности которого входило развлекать и смешить забавными выходками господ и гостей.
Человек, который профессионально занимается переписыванием книг и документов от руки.
Ремесленная профессия, связанная с производством муки.
Человек, ведавший продовольственными запасами дома, поместья и ключами от мест хранения.
Человек, который занимался обменом монет одного государства на монеты другого государства.
Человек, занятый в сфере торговли, купли-продажи.
Из этой профессии образовалась более поздняя профессия — сварщик.
Человек, управляющий упряжными лошадьми.
Слуга в господском доме, трактире, гостинице или в другом публичном заведении.
Наёмный рабочий, который тянул при помощи бечевы речное судно против течения.
Лицо, приводящее в исполнение приговор о смертной казни или телесном наказании.
Изготовитель глиняной посуды.
Мастер, занимающийся обработкой металла.
Мастер по изготовлению бочек.
Управляющий князя, ведавший дворцовыми землями, хлебопашеством на них, а также крестьянами и дворцовыми слугами.
Лицо при дворе государя или в барском доме, в обязанности которого входило развлекать и смешить забавными выходками господ и гостей.
Человек, который профессионально занимается переписыванием книг и документов от руки.
Ремесленная профессия, связанная с производством муки.
Человек, ведавший продовольственными запасами дома, поместья и ключами от мест хранения.
Человек, который занимался обменом монет одного государства на монеты другого государства.
Человек, занятый в сфере торговли, купли-продажи.
Из этой профессии образовалась более поздняя профессия — сварщик.
Человек, управляющий упряжными лошадьми.
Слуга в господском доме, трактире, гостинице или в другом публичном заведении.
Наёмный рабочий, который тянул при помощи бечевы речное судно против течения.
Лицо, приводящее в исполнение приговор о смертной казни или телесном наказании.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430645-krossvord-ustarevshie-professii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Основы охраны труда»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Проведение обучения и инструктажа по охране труда. Ведение документации и отчетности»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания математики
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика дополнительного образования детей
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.