- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Cемейный праздник
МАОУ «Школа № 176»
Cемейный праздник,
посвященный Дню Матери
«Дорогим и любимым…»
Разработала:
Терзалова Т. В.
учитель нач.классов
Нижний Новгород
Цель: формирование основ культуры человеческого общения родителей (мам) и детей путем всевозможных форм и методов, укрепление семейного благополучия.
Задачи:
- раскрытие значения слова «мать» (многозначность слова);
- повышение статуса семьи;
- воспитание любви и уважения к матери, ко всем членам семьи;
- развитие духовно-нравственных основ семейных отношений;
- развитие кругозора взрослых и детей.
Оборудование:информационный стенд «Это интересно», рисунок-схема, раскрывающая многозначность слова «мать», творческие работы детей (сочинения о маме, рисунки «Что любит мама», презентации о своей семье),гирлянды, шкатулка с сюрпризами для мам – сердечки, изготовленные своими руками с пожеланиями для мамы, мультимедийное оборудование, программки вечера.
Участники:
ученики 3 класса
родители
классный руководитель Терзалова Т.В.
Форма проведения: праздничный вечер
Подготовительная работа:
1 этап – подбор материала (стихов, песен, афоризмов), сочинения о маме, интервью у мамы.
2 этап – составление сценария праздника, поздравления в рисунках, стихах.
3 этап – репетиция праздничного вечера, веселые шутки для мам. Разучивание песен для мам.
4 этап – оформление стенда о многозначности слов, изготовление открыток в виде сердечка.
Ход праздника:
Ведущая: Добрый вечер, дорогие мамы и бабушки, дочки и сыночки!
Здравствуйте, уважаемые гости!
День матери – очень добрый и волнующий праздник. А что же означает слово «мать»? Оно имеет несколько значений. Какие это значения?
(Дети и родители рассматривают рисунки на доске)
(ПОДСКАЗКА: словом «мать» называют землю, т. к. она по – матерински относится ко всем своим детям.
Мать – это женщина, мама, которая имеет детей.
Мать – это природа…….)
Девочка: Дорогие, милые, любимые наши мамы и бабушки!
Мальчик: Мы пригласили Вас на вечер, чтобы выразить Вам свою любовь, уважение и великую благодарность.
1 ученик: Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама
Всё тревожится о нас.
2 ученик: Нас баюкала, кормила,
У кровати пела нам.
Первой нас она учила
Добрым радостным словам.
3 ученик: Сколько мук ей было с нами,
И наград не надо ей.
Об одном мечтают мамы –
О любви своих детей.
Ведущая: Самое прекрасное слово на земле – мама.
Девочка: Это первое слово, которое произносит человек и которое есть в языке любого народа.
Мальчик: На всех языках это слово звучит одинаково нежно, ласково и значительно.
Ведущая:По – русски « мама – матушка»
По – украински « ненька»
По – киргизки «апа»
По – грузински «дэда»
По – осетински « нана»
(Исполнение песни о маме)
Ведущая: Закрой глаза, прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живет в самом тебе, такой знакомый, родной. Его не спутаешь ни с одним другим голосом….
Сейчас мы можем это проверить. Кто сможет узнать свою маму по голосу? (Включаются магнитофонные записи голосов мам)
Голос 1-й мамы: Кто вас, детки, крепко любит,
Кто вас нежно так голубит,
Не смыкая ночи глаз,
Всё заботится о вас?
Все вместе: Мама дорогая.
Ведущая: Угадали, чей это голос? (Дети отгадывают)
Голос 2-й мамы: Колыбель кто вам качает,
Кто вас песней забавляет,
Или сказку говорит,
Кто игрушки вам дарит?
Все вместе: Мама золотая.
Ведущая: А это чей голос?
Голос 3-й мамы: Если, детки, вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Как бывает иногда,
Кто же слёзы льёт тогда?
Все вместе: Всё она – родная.
Ведущая: Чья это мама говорила? Я не сомневалась, что вы узнаете голос своих мам.
Девочка: У мамы самые добрые и ласковые руки, они умеют всё.
Мальчик: Всё на свете могут наши мамы – не умеют только не стареть!
Девочка: У мамы самое верное и чуткое сердце, оно ни к чему не остаётся равнодушным.
Ведущая: И сколько бы не было тебе лет, с тобой всегда мама, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь. А вы как думаете, кто главнее в семье: мама или папа?
Выслушиваются мнения детей.
Давайте послушаем спор мальчиков и девочек на эту тему, а потом сделаем выводы.
Ваня: А мой папа – чемпион!
Ходит он на стадион.
Он кидает кверху гири –
Будет самым сильным в мире!
Марина: Хоть мужчины и сильны,
Не умеют печь блины….
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Лида:Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан….
Телевизор наблюдая,
Вы ложитесь на диван.
Илья:От мужчины нету толку?
Это нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
Алена:Борщ варить вам неохота,
Не поджарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!
Ваня: Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь ты мужчин.
То и дело льёте слезы
И к тому же без причин.
Ты колючие слова
Говоришь, робея…
Папа в доме – голова!
Марина: А мама в доме – шея!
Ведущая: Кто же главный в семье?
Высказывания детей.
Делаем вывод: каждый в семье на своем месте. Маме трудно без папы, а папе – без мамы.
К нашему вечеру я подготовила задания для детей и взрослых. Внимание! Детские задания.
Дети делятся на 4 группы. Каждая группа идет к своему стенду, где подготовлены различные слова для ответа на вопрос.
Группа «Розочки» отвечает на вопрос:
«Какими качествами обладает настоящая мама, любящая детей?»
(Из данных слов выбрать нужные и прикрепить на стенд: мудрость, ласка, отзывчивость, агрессивность, нежность, любовь, терпение, равнодушие, внимание, забота)
Группа «Тюльпаны», ваш вопрос:
«Любимое занятие мамы в свободное время»
(Даны слова: чтение, вязание, шитье, прогулки, компьютер, цветоводство, спорт, ворчание, кулинария, театр, салон красоты)
Группа «Маки», вопрос такой:
«Что может огорчить маму?»
(Даны слова: замечание в дневнике, невоспитанность, гости, грязная одежда, непослушание, ссора, обман, поведение, плохие отметки, грубость, злость, поход в магазин)
Группа «Ромашки» отвечает на такой вопрос:
«Что может обрадовать маму?»
(Выбрать из слов: воспитание, хорошие отметки, вкусный ужин, гости, поездка, прогулка, подарки, грамота, день рождения, друзья, сюрприз)
Дети выбирают нужные ответы о своей маме с пометкой имени.
А для мам предлагаю небольшой тест «Хорошая ли вы хозяюшка?»
Приготовили ручку или карандаш, листок (отвечать « да» или «нет»)
Вопросы теста:
Записываете ли вы свои расходы и доходы?
Откладываете часть денег на крупные покупки?
Можете ли вы быстро приготовить ужин, если к вам неожиданно пришли гости?
Умеете ли вы за полчаса приготовить 10 самых простых блюд?
Часто ли у вас не хватает денег до зарплаты?
Всегда ли вы знаете, чего в данный момент недостает в хозяйстве: масла, спичек,…
Делаете ли вы закупки про запас?
Часто ли вы выбрасываете залежавшуюся еду?
Убираете ли вы квартиру каждую неделю в определенные дни (или от случая к случаю)
Знаете ли вы, где именно сложены вещи, которыми вы временно не пользуетесь?
Раздражает ли вас вид немытой посуды?
Помогает ли вам во время уборки вся семья?
Удается ли вам утром выкроить 10-15 минут, чтобы спокойно позавтракать и навести красоту?
Итоги: (считаем «да»)
10 – 13 очков. Вы ведете свое хозяйство образцово. Удивительно, как в одной женщине уживается столько талантов! У вас, должно быть, много терпения и времени, либо вы хороший организатор.
6 – 9 очков. Вы умелая хозяйка, но позволяете себе иногда отступить от строгих правил. Это неплохо! Порядок в доме – дело важное, но не единственное.
0 – 5 очков. Домашнее хозяйство – не самая большая ваша привязанность. Видимо, вы сильны в чем-то другом. Но не смущайтесь – искусству домоводства учиться никогда не поздно.
Проверяем мам. А теперь- готовность детей. Мамы – вы строгое жюри. Если с чем-то не согласны, то дайте нам знать.
Выставляются стенды с ответами детей. Мамы проверяют.
Ведущая: Материнская любовь самая сильная.
Девочка: Она окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг!
Мальчик: А сколько поэтов, композиторов, художников создали замечательные произведения о матери!
Ведущая: Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя, вся гордость мира – от Матерей!»
Егор: Стану я взрослым,
Буду отважным и смелым,
Многое, многое в жизни,
Наверно, смогу.
Но что не свершу я и
Что я на свете не сделаю, -
Я перед мамою в вечном останусь долгу!
Ведущая: Безмерна наша ответственность перед матерями. Достаточно ли мы внимательны, добры к своим мамам?
Рассуждения детей о том, что они порой обижают мам.
Можно как-то исправить такое положение?
Дети: Дорогие мамы! Даём вам торжественное обещание хорошего поведения.
- Мы пол для мамы подметём.
- На стол накроем сами.
- Поможем ей сварить обед.
- Мы с ней споём, станцуем.
- Мы краской её портрет в подарок нарисуем.
- «Их не узнать, вот это да!» -
Тут мама скажет людям.
А мы всегда, а мы всегда,
Всегда такими будем!
Ведущая: Замечательны такие слова Р.Гамзатова: «Мать является душой мира, его началом и бесконечностью. Она – живая душа, большая судьба, предмет любви и вдохновения. Слово «мама» не может нас не заставить вздрогнуть, почувствовать тепло и свет».
Появляется солнышко, на лучах которого написана мечта каждой мамы.
Кто ещё не рассмотрел наше солнышко, просьба, посмотреть по окончании вечера, особенно, это касается наших мам.
Дети: МАМАМ –
Самым нашим любимым,
Самым хорошим, самым родным,
Самым милым, неотразимым,
Самым красивым и молодым –
Все: Наш сердечный привет!
Все дети поднимают вверх открытку «сердечко» с пожеланием для мамы.
Ведущая: Девчонки и мальчишки,
А также их родители!
Чудесный зал признаний
Увидеть не хотите ли?
Спешите, торопитесь,
Прошу не опоздайте,
Чудесный зал признаний
Почаше посещайте!
Гаснет свет, звучит тихая музыка, загораются огоньки гирлянды. Мамы и дети встают напротив друг друга, полукругом, берутся за руки. Дети говорят слова благодарности мамам. Мамы произносят ответное слово и целуют детей.
Илья: Дорогая мамочка!
Спасибо за то, что ты любишь меня!
Сильнее люблю тебя день ото дня!
Мама Ильи: Ты добрым и честным, сыночек, расти –
Не бойся невзгод и преград на пути!
Дима:Мамулечка!
Я тебя очень люблю!
За брата Никиту благодарю!
Мама Димы: Спасибо тебе, мой сыночек родной,
Пусть будет удача повсюду с тобой!
Лида: Мамочка!
Ты ласковая, милая,
Ты самая красивая!
Мама Лиды: Дюймовочка моя,
Я верю в твое счастье!
Запомни, что успех,
В твоей, дочурка, власти!
Антон: Милая мама!
Тебе благодарен я с первого дня
За то, что так сильно любишь меня!
Мама Антона: Уже преступил ты школьный порог,
Желаю быть умным и добрым, сынок!
Катя: Любимая моя мамочка!
Меня ты в театр и на музыку водишь
И доброе слово всегда ты находишь!
Мама Кати: Я знаю, что ты можешь отлично учиться,
А я буду очень тобою гордиться!
Никита: Тебя я, мамуля, так сильно люблю!
Я очень стараюсь, терплю, не шалю!
Мама Никиты: Сыночек, уверенно в жизни держись!
А в школе, дружок, на «отлично» учись!
Вероника: Мамочка!
Спасибо тебе говорю, дорогая,
Я очень люблю тебя и уважаю!
Мама Вероники: Хочу, чтоб счастливой ты, доченька, стала
И много чудесного в жизни узнала!
Ваня: Люблю тебя, мамуля,
За нежность и за ласки.
Спасибо, что мне на ночь
Рассказываешь сказки!
Мама Вани: И я, сыночек, тоже люблю тебя без меры.
Расти счастливым, добрым
И в школе будь примером!
Алена: Ты, милая мамочка, самая славная!
Ты любишь меня, а это ведь главное!
Мама Алены: Пусть в школе, дочурка, тебе повезет:
Побольше удачи, поменьше невзгод!
Миша: За ласку и нежность тебя так люблю я,
Моя дорогая, родная мамуля!
Мама Миши: Я верю, сынок, когда подрастешь,
Уверенно, смело по жизни пойдёшь!
Даша: Дорогая мама!
Ты ласкова очень в общении со мной,
Спасибо тебе, человек дорогой!
Мама Даши: Хочу я, родная, чтоб в жизни твоей
Встречалось побольше хороших людей!
Марина: Мамочка! Всегда ты меня понимаешь
И крепко меня обнимаешь!
Мама Марины: А ты, девочка моя, просто чудо.
Хочу, чтоб удача с тобой была повсюду!
Егор: Хочу тебе, мама, сказать я «спасибо»
За то, что растишь ты меня терпеливо!
Мама Егора: Спасибо тебе, мой сыночек родной,
Здоровье и счастье пусть будут с тобой!
Виолетта:Мамуля! Тебя я, родная, всем сердцем люблю
И просто за всё благодарю!
Мама Виолетты: Хочу я, родная, тебе пожелать:
Быть доброй, воспитанной и учиться на «5»!
Рома Л.: Мамочка! Спасибо тебе за хлопоты, за старание
И за моё воспитание!
Мама Ромы: Будь умным, добрым и правдивым
И жизнь окажется счастливой!
Лиза: Большое спасибо, мамуля, за всё,
За то, что любишь меня горячо!
Мама Лизы: Будь умницей, честно трудись на «отлично»,
К учёбе не будь никогда безразличной!
Максим: Дорогая мамочка!
Люблю тебя безмерно
И это откровенно!
Мама Максима: Я верю, сынок, что когда подрастешь,
То место своё в этой жизни найдёшь!
Настя: Милая мама! Спасибо тебе, дорогая моя,
Что уважаешь и любишь меня!
Мама Насти: А я тебе, дочка, хочу пожелать
Счастливою быть и учиться на «5»!
Саша: Спасибо, мамочка моя,
Что ты со мною навсегда!
Мама Саши: Спасибо, сын, что не огорчаешь меня!
Полина: Мамуля! Ты самая лучшая, нет в том сомнения.
Ко мне ты приходишь на выступления!
Мама Полины: И ты у меня хорошая самая.
Ты в жизни моей, дочурка, - главная!
Алеша: Мамочка, моя родная,
Ты для меня самая дорогая!
Мама Алеши: Я желаю тебе только счастья,
Удачи всегда и везде!
Рома:Хочу, чтоб счастливой ты, мама, была!
Без всяких проблем ты долго жила!
Мама Ромы: Благодарю за теплые слова
И пусть твоя сбывается мечта!
Илья: Спасибо, мамочка, что жизнь мне подарила,
Любовью, лаской окружила!
Мама Ильи: Расти, сынок, здоровым, умным, честным.
И жизнь твоя, поверь мне, будет интересной!
Ведущая: Спасибо всем за тёплые слова.
А теперь, дорогие дети, я обращаюсь к вам. Проявляйте любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи заполнены заботой о вас.
Будьте ласковыми, добрыми, внимательными, отзывчивыми сыновьями и дочерьми!
Каждый день все слышат эти слова: мама, папа, баба, дедушка, сын, дочь. Но, оказывается, они обозначают не только родственные отношения, а ещё… Как вы думаете что? Поможет ответить вам на мой вопрос наш стенд «Это интересно»
На нашем вечере присутствуют гости. Все они тоже являются мамами. Мы поздравляем всех с праздником ДНЕМ МАТЕРИ!
Мальчики мамам и бабушкам дарят цветы. Музыка.
Ведущая: Ну вот, к концу подходит вечер.
Все рады были нашей встрече?
Девочка: Спасибо вам, мамы, за праздник чудесный,
А мы на прощание дарим вам песню.
Исполнение песни о маме на мотив «Ты да я, да мы с тобой…»
Ты да я, да мы с тобой (2 р.)
Здорово, когда на свете есть семья.
Будем мы всегда неразлучны.
Мама дарит к счастью нам ключик,
Мама будет с нами навсегда.
Ты да я, да мы с тобой (2р)
Здорово, когда на свете есть семья,
Если б жили все в одиночку,
То давным–давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
ПРИЛОЖЕНИЕ
«Э Т О И Н Т Е Р Е С Н О»
Папа– город в Венгрии.
Дочь– река на Украине.
Сестра – несколько одноименных рек в СНГ.
Сыны– населенный пункт в Омской области.
Дедушка – водный порог на реке Подкаменная Тунгуска в Красноярском крае.
Мама – река, левый приток Витимы и поселок в Иркутской области.
Баба – мыс, западная оконечность Азии.
Кума – река на Северном Кавказе.
Кум – город в Иране.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431060-cemejnyj-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания математики
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.