- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный досуг ко Дню Матери
Создание положительного эмоционального настроя у детей и родителей.
Задачи:
- Формировать уважительное отношение к взрослым, дружеские отношения между детьми.
- Воспитывать любовь к физическим упражнениям и спорту, воспитывать чуткое отношение к товарищам.
- Развитие ловкости, быстроты, выносливости.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №28 «Снегирёк» общеразвивающего вида
Спортивный досуг, посвященный Дню Матери
«Мы у мамы ловкие и смелые, быстрые и умелые»
Воспитатели:
Гусакова И.В.
Иванова А.Н.
18.11.2020 г.
Снегири 2020-2021
Цель:
Создание положительного эмоционального настроя у детей и родителей.
Задачи:
- Формировать уважительное отношение к взрослым, дружеские отношения между детьми.
- Воспитывать любовь к физическим упражнениям и спорту, воспитывать чуткое отношение к товарищам.
- Развитие ловкости, быстроты, выносливости.
Предварительная работа: Изготовление с детьми подарков для мамы к празднику. Разучивание стихотворений и песен для праздника.
Ход досуга:
(весь досуг проводится как праздник для мам, с расчетом на то, что мамы увидят это видео)
Ведущий: Добрый день, дорогие мамы и все, кто в этот осенний день присоединился к просмотру нашего праздника.
Мама – самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День матери. И мы с большой радостью присоединимся к празднованию этого Дня.
Сегодня мы проведем наш спортивный праздник и ребята покажут своим мамам, какими они стали ловкими, умелыми – настоящими помощниками.
Ведущий:
Кто пришел к вам всем с yтpа? Мама
Кто сказал: "Вставать поpа"? Мама
Кашy кто yспел сваpить? Мама
Чаю - в чашки всем налить? Мама
Кто косички вам заплёл? Мама
Целый дом один подмёл? Мама
Кто цветов в садy наpвал? Мама
Кто вас все поцеловал? Мама
Кто pебячий любит смех? Мама
Кто на свете лyчше всех? Мама
Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать, поухаживать за детьми и за папами, сделать покупки, забрать детей из детского сада, и еще много и много дел у мам. Поэтому наши мамы самые стройные, красивые, быстрые и спортивные.
Но и вы ребята, спортивные и ловкие, сильные и умелые. Давайте покажем на что вы способны! А мамы будут наблюдать и радоваться за вас.
Ведущий: Дети уже разделились на две команды. Первая команда «Сердечко», вторая команда «Солнышко».
Ведущий: Команды к участию готовы?
Дети: Да!
Ведущий: Сегодня вам предстоит много испытаний. Но перед испытаниями нужно провести разминку.
Разминка для детей.
Или словами под нейтральную музыку: Под музыку проводится разминка.
Попрошу всех прямо встать
И команду выполнять!
Все дышите! Не дышите!
Всё в порядке, отдохните.
Вместе руки поднимайте!
Превосходно, опускайте.
Наклонитесь, разогнитесь.
Встаньте прямо, улыбнитесь!
Или Танец разминка для детей: «Барбарики» (поискать что-то тематическое)
Ведущий: Ну вот размялись. А теперь эстафета. Внимательно слушайте правила испытаний.
Ведущий: Подумайте и скажите, с чего начинает день мама? (Просыпается, убирается в квартире, готовит завтрак, отводит детей в детский сад).
Мама умывается, приводит себя в порядок и становится самой красивой!
1 конкурс: Я самая красивая
На противоположной стороне от детей, стоит стол на нём юбки, бусы, шляпы, очки и тд. Нужно добежать до стола мальчику и девочке. Мальчик одевает на девочку один любой предмет туалета.
Вдвоем бегут до обруча, встают в середину обруча и громко мальчик говорит: «Ты самая красивая!», бегом возвращаются в команду, передают эстафету следующим участникам.
Ведущий: Ну вот, наши мамы красивые, довольные. Идут на кухню готовить завтрак. А мы и тут им поможем.
2 конкурс: Приготовь яичницу
Задание: Деревянной ложкой взять киндер яйцо и перенести на его на стол в тарелочку. Возвратившись, передать ложку следующему и т. д.
Ведущий: все сыты. Можно отправляться в детский сад.
Предлагаю немного отдохнуть и послушать какие поздравления приготовили дети для мам.
Отдых. Стихотворения
1 ребенок. Мы здесь сегодня собрались,
Чтобы поздравить наших мам,
Большого счастья и здоровья
Мы от души желаем вам!
2 ребенок. На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
3 ребенок. Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
4 ребенок. Мама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
5 ребенок. Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я: (хором) «Это мамочка моя!».
Ведущий: Все дети в детском саду. Мама возвращается домой и начинается уборка, готовка, стирка.
3 конкурс: Стирка
Задание: перед праздником, как обычно в каждом доме происходит уборка дома. Мамы постирали белье. Нужно повесить на веревку белье и защепить прищепками. Добегаем до тазика, берем вещицу, расправляем, вешаем и обратно передаем эстафету.
Задание: натягивается веревка, напротив стоят тазики с платками. Дети выстроены в две шеренги. Первый ребенок достает из тазика платок, по очереди передают друг другу до последнего ребенка. Тот вешает на веревку.
Ведущий: ай да молодцы! И белье уже весит. Время готовить борщ.
4 конкурс: Борщ
Задание: В одном конце зала стоит стол, на столе кастрюля. Каждый участник берет по одному овощу и переносит в кастрюлю. Возвращается обратно и передаёт эстафету.
Ведущий: Борщ варится. Но вот беда, пока готовили старались на полу мусор образовался. Надо бы подмести.
5 конкурс: Подмети мусор
Задание: Раскидывается мусор (скомканные бумажки). Дети должны с помощью веника и совка собрать в свой обруч мусор. Кто больше быстрее и соберет.
Ведущий: Чистота, порядок. Белье постирано, еда приготовлена. Можно и отдохнуть.
Ведущий: у каждого из вас есть имя. Но мамы иногда называют не по имени, а как-нибудь ласково: солнышко, зайчонок, медвежонок, котенок, рыбка и тд. А сможете ли вы узнать голос своей мамы? Проверим?
6 конкурс: Мамин голос
Задание: Дети слушают запись голоса одной из мам. Ребенок должен узнать свою маму и поднять руку, если это его мама.
Взять 3 или 5 записей голосов. И фото правильного ответа.
Ведущий: конечно, мамин голос ни с чем не перепутать. Он самый родной и самый знакомый.
Ведущий: Предлагаю потанцевать. Мы с вами танцуем здесь, а мамы у экранов своих телевизоров и телефонов.
Танец детей и мам: «Ручками похлопаем раз. два. три»
Ведущий: вы сегодня потрудились на славу, чтобы показать нашим мамам какие вы взрослые, самостоятельные и отличные помощники. А теперь предлагаю сесть отдохнуть и посмотреть сказку. Сказка ниже после сценария!!!!
Ведущий: Понравилась сказка? Ну и замечательно.
Ведущий: На этом наш праздник подходит к концу.
Спасибо наши дорогие мамы за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно видеть добрые и нежные улыбки мам и счастливые глаза их детей.
Ведущий: ребята, а что вы можете сказать про своих мам?
Ребенок 1
Что такое мама? Это яркий свет,
Это много знаний, Ужин и обед!
Ребенок 2
Что такое мама? Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко, Ведь сердце есть у всех!
Ребенок 3
Что такое мама? Это как стена,
Защитит от драмы Папу и меня!
Ребенок 4
Что такое мама? Это гордость, честь!
Но это не реклама, Это то, что есть!
Ребенок 5
Что такое мама? Это все на свете!
Мам мы поздравляем, С любовью, ваши дети!
Ведущий: Свои чудесные подарки, которые мы с вами готовили в группе вы подарите мамам дома. А сейчас предлагаю сделать общее фото.
Сказка
Кукольный спектакль-сказка: «Берегите мам!»
Действующие лица:
Матушка
Иванушка
Баба-Яга
Дед Всевед
Сказочница
Пес Шарик
Кот Мурлыка
Ворон
Сказочница(напевно): В некотором царстве, в некотором государстве, близко, далеко ли, где точно, и сама не ведаю, может за тридевять земель, а может и в вашем царстве-государстве жила-была женщина (появляется из-за ширмы матушка, кланяется) и был у нее сынок Ванечка, такой озорник, такой неслух, ох-ох-ох (сказочница исчезает, появляется Ванечка).
Матушка: Ванечка, сынок, помоги мне немного по хозяйству: пол подмети, посуду помой.
Иван: Не буду! Что я девчонка?!
Матушка: Пойдем тогда со мной в лес, хворосту принесем, печь затопим. А то в избе совсем холодно.
Иван: Лень мне. Ну, мама, отстань! Сходи сама.
Матушка: Ох, Ваня, Ваня. (Горестно вздыхает и уходит).
Иван (радостно): Ушла! Как хорошо! Можно на печке поваляться, в потолок поплевать, или мух посчитать. А то мать пристает (передразнивая): «Ваня, сделай то. Ваня, сделай это. Учись, Ваня». А я не хочу! Мне лень!
Сказочница: В лесу дремучем, в самой чаще в избушке на курьях ножках жила Баба-Яга. Любила она по свету летать и всем пакостить. И особенно не любила она капризных и неблагодарных детей.
Баба-Яга (сердито): И чего любить этих обормотов? Орут, пищат, вечно чего-то требуют. И то им дай, и это купи… Тьфу. Единственное, на что годятся, так мне на обед. А мамочки их любят. (Притворно ласково) Ах, сыночек. Ах, доченька. (Гневно) Зла не хватает!
Матушка (из-за ширмы тихо поет): Во поле березка стояла,
Во поле кудрявая стояла.
Люли, люли стояла,
Люли, люли стояла.
Баба-Яга: Это еще кто? Кто посмел в моем лесу хозяйничать?
Матушка (с вязанкой хвороста за спиной): Здравствуйте, бабушка.
Баба-Яга: Здравствуй, касатка. Кто такая? Зачем пришла?
Матушка: За хворостом. Холодно в избе, сыночек Ванюша заболеть может.
Баба-Яга: Ах, сыночек?! А что же сама хворост собираешь, али Ваняшка твой помочь не мог?
Матушка: Ничего, я как-нибудь сама.
Баба-Яга: Жалко значит сыночка-то?
Матушка: Кто, кроме матери пожалеет?
Баба-Яга: Любишь его! А за что?
Матушка: Разве детей за что-то любят? Странная ты бабушка. Сын он мне!
Баба-Яга: Не бережет он тебя! За какие-такие заслуги ему такая мать? А вот не будет у него мамы! (Звучит зловещая музыка из оперы «Руслан и Людмила»). Ну-ка быстро повернись, женщина в березку обратись. Кригли-крагли-тарабабри. (матушка исчезает, на ее месте появляется с синей ленточкой березка. Баба-Яга зловеще хохочет).
Сказочница: А Иван-то пока беды не чует. Лежал-лежал на печи, заснул, а как проснулся…
Иван: Мама, мам. Я есть хочу! (Пауза). Мам, в избе совсем холодно! Мама, почему ты молчишь?!
Кот: Мяу, а хозяйка еще из леса не возвращалась.
Пес: Ох, чую беда случилась.
Иван: Как это не вернулась? Я же весь совсем голодный! И холодно.
Кот: Что плохо без мамы.
Пес: Страшно?
Кот: А кто маму обижал?!
Пес: Кто совсем не помогал?
Кот: Одну в лес отпустил?
Иван: Я больше не буду.
Кот: Поздно спохватился.
Пес: Маму выручать надо.
Иван: Скорее в лес!
Сказочница: Долго блуждал наш Ванечка по лесу. Аукал, кликал матушку. А в ответ лишь тишина зловещая. Но вот вышел он на полянку, а там дуб стоит в три обхвата, а под дубом сидит старик в одежде странной, как будто заграничной. Иван-то вначале сробел, а потом все же подошел.
Иван: Здравствуй, дедушка.
Дед Всевед: Здравствуй, добрый молодец. Как звать-величать тебя?
Иван: Иванушкой. А вас как?
Дед Всевед: А я дед Всевед, все ведаю, все знаю.
Иван: Ой, а может быть вы знаете, где моя мама?
Дед Всевед: Конечно, знаю. Она у Бабы-Яги.
Иван (испуганно): Ой, мамочка!
Дед Всевед: Вот когда о маме-то вспомнил! Превратила Баба-Яга твою маму в березку. Заклятия можно снять, но трудно, ох, как трудно.
Иван (решительно): Что делать надо?
Дед Всевед: Вначале надо через болото пройти. Потом загадки старого ворона отгадать. Коли отгадаешь, ворон напишет заклинание, его перед березкой-мамой и прочтешь, чары падут.
Иван: Спасибо, дедушка. (Дед Всевед исчезает за ширмой). Ну через болото я пройду. А вот с загадками мне не справится. Ребята, поможете мне? Да? Вот спасибо.
Ворон: Кар-кар. Что тебе надо в лесу?
Иван: Пришел загадки твои отгадывать.
Ворон: А знаешь ли ты, что если не отгадаешь хоть одну загадку, тут же появиться Баба-Яга и съест тебя.
Иван: Семь бед – один ответ.
Ворон: Ладно. Слушай внимательно и отгадывай.
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке. (бусы)
2. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения. (серёжки)
3. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка —
Есть у мамы нашей. (шляпа)
Ворон: Молодцы, ребята, все загадки отгадали. Вот какие у тебя, Иванушка, друзья-помощники. Держи заклинание. (Протягивает свернутый в трубочку листок)
Иван: Вот и заклинание. Быстро-быстро повернись, березка в матушку обратись. Кригли-крагли-тарабабри. (Березка исчезает за ширмой, появляется матушка).
Иван: Матушка, родная!
Матушка: Ванечка, сыночек.
Иван: Матушка, прости меня. Я больше никогда-никогда не буду тебя обижать.
Матушка: Ну что ты, сыночек, я давно тебя простила. (Появляется Баба-Яга).
Баба-Яга: Как трогательно! Надолго ли? Вот я посмотрю. А будешь мать обижать, я тебя съем.
Иван (клянясь Бабе-Яге в пояс): Спасибо тебе, бабушка, за науку.
(Матушка и Иван скрываются)
Баба-Яга: Ребята, хорошую сказку мы вам рассказали? Сказка ложь, да в ней намек, вам, детишечки, урок. А будете своих мам обижать, я и вас всех съем, не побрезгую.
Сказочница: Хватит пугать-то.
Баба-Яга: Шутка, конечно. Но кто знает, какой на меня стих найдет. Берегите ваших мам!!!
Поклон!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431674-sportivnyj-dosug-ko-dnju-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.