Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.12.2020
Дидактическая игра «Составь предложения»
Цель игры
формирование грамматического строя речи старших дошкольников.
Задачи
1 .Дифференцировать понятия «предложение» и «слово»,
2 .Развивать умение образовывать предложения из слов,
3. Закреплять умение определять количество слов в предложении, их последовательность,
4. Упражнять в согласовании прилагательного с существительным, существительного и числительного, глагола с существительным,
Во время игры дети учатся составлять предложения по схемам. Знакомятся со знаками. (!,., ?) Знакомятся с повествовательными, вопросительными и восклицательными предложениями.
формирование грамматического строя речи старших дошкольников.
Задачи
1 .Дифференцировать понятия «предложение» и «слово»,
2 .Развивать умение образовывать предложения из слов,
3. Закреплять умение определять количество слов в предложении, их последовательность,
4. Упражнять в согласовании прилагательного с существительным, существительного и числительного, глагола с существительным,
Во время игры дети учатся составлять предложения по схемам. Знакомятся со знаками. (!,., ?) Знакомятся с повествовательными, вопросительными и восклицательными предложениями.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Дидактическое упражнение «Рассели животных по вагонам»Игровые технологии в подготовке к грамоте: эффективные методики для старших дошкольников
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
Курсы переподготовки
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.