Перспективный план на декабрь 2020 г

1 неделя «Зима»

2 неделя «Зимующие птицы»

3 неделя «Животные холодных стран и жарких стран»

4 неделя «Каникулы»

понедельник

1.Логопедическое ( по плану учителя- логопеда);

2.Познание ФКЦМ тема: «Зимние явления в природе» - картотека №11стр.57;

3.Аппликация.Тема: «Белоснежная зима» - картотека №17 стр.27;

4.Физическая культура на воздухе ( по плану инструктора ФК);

1.Логопедическое ( по плану учителя- логопеда)

2.Познание ФКЦМ. Тема: «Покормим птиц» - картотека№11 стр.53;
3.Лепка:Тема: «Птицы на кормушке» - картотека №8 стр92;

4.Физическая культура на воздухе ( по плану инструктора ФК);

1.Логопедическое ( по плану учителя- логопеда);

2.Познание ФКЦМ тема: «Животный мир крайнего севера и жарких стран» - картотека №3 стр.194;

3.Аппликация.Тема: «Попугай» - картотека №17 стр.23;
4.Физическая культура на воздухе ( по плану инструктора ФК);

1.Логопедическое ( по плану учителя- логопеда)

2.Познание ФКЦМ. Тема: «Новый год у ворот!» - картотека№3 стр.173;

3.Лепка. Тема: «Украшаем елку» - картотека №16 стр.27;
4.Физическая культура на воздухе ( по плану инструктора ФК);

вторник

1.Логопедическое ( по плану учителя- логопеда);

2.Музыка.(по плану музыкального руководителя);
3. Клуб «Цветик - семицветик»

1.Логопедическое ( по плану учителя- логопеда);

2.Музыка.(по плану музыкального руководителя);
3. Клуб «Цветик - семицветик»

1.Логопедическое ( по плану учителя- логопеда);

2.Музыка.(по плану музыкального руководителя);
3. Клуб «Цветик - семицветик»

1.Логопедическое ( по плану учителя- логопеда);

2.Музыка.(по плану музыкального руководителя);
3. Клуб «Цветик - семицветик»
- картотека №4 стр.172;

среда

1.Познание ФЭМП. Тема: картотека№31
занятие№1(декабрь);
2.Физическая культура.
( по плану инструктора ФК);

3. Рисование. Тема: «Зима в лесу» - картотека№18 стр. 43;

1.Познание ФЭМП. Тема: картотека№31
занятие№2(декабрь);
2.Физическая культура.
( по плану инструктора ФК);

3. Рисование. Тема: «Рисование по замыслу» - картотека №8 стр.66;

1.Познание ФЭМП. Тема: картотека№31
занятие№3(декабрь);
2.Физическая культура.
( по плану инструктора ФК);

3. Рисование. Тема: «Слон» - картотека № 18 стр.34;

1.Познание ФЭМП. Картотека№31 занятие№4(декабрь);
2.Физическая культура.
( по плану инструктора ФК);

3. Рисование. Тема: «Наша нарядная елка» - картотека №18 стр.41;

четверг

1Логопедическое.
( по плану учителя- логопеда);

2.Развитие речи. Тема: «рассказывание по картине «Речка замерзла» - картотека№ 5 стр.71;
3.Музака(по плану музыкального руководителя);

1Логопедическое.
( по плану учителя- логопеда);

2.Развитие речи. Тема: «Наши друзья - пернатые» - картотека№3 стр.239;
3.Музака(по плану музыкального руководителя);

1Логопедическое.
( по плану учителя- логопеда);

2.Развитие речи. Тема: «Пересказ рассказа из книги Г.С. Снигирева «про пингвинов» - картотека№10 стр.87;
3.Музака(по плану музыкального руководителя);

1Логопедическое.
( по плану учителя- логопеда);

2.Развитие речи. Тема: обучение рассказыванию по картине «Зимние развлечения» - картотека№10 стр.66;
3.Музака(по плану музыкального руководителя);

пятница

1.Логопедическое
( по плану учителя- логопеда);

2.Физическая культура. ( по плану инструктора ФК);

1.Логопедическое
( по плану учителя- логопеда);

2.Физическая культура. ( по плану инструктора ФК)

1.Логопедическое
( по плану учителя- логопеда);

2.Физическая культура. ( по плану инструктора ФК)

1.Логопедическое
( по плану учителя- логопеда);

2.Физическая культура. ( по плану инструктора ФК)

Взаимодействие

с родителями

- Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.

- Информация для родителей по теме недели: цели, что узнаем, чему научимся.

- Рекомендация родителям : погулять в зимнем парке, полюбоваться зимними пейзажами.
- Рекомендации для родителей – разучить с детьми стихи о зиме, про Новый год, Деда Мороза.
- Инд. беседы с родителями «Одевайте детей по погоде,
- Советуем прочитать: А. С. Пушкин «Зима!.. Крестьянин торжествуя…», С.А. Есение «Береза», «Поет зима – аукает», И.С. Никитин «Встреча зимы» , К. Д. Ущинский «Проказы старухи зимы»

- Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.

-Информация для родителей по теме недели: цели, что узнаем, чему научимся

-Консультация для родителей «Как и из чего можно сделать кормушку для птиц»

-Беседа «Помните правила дорожного движения»

Рекомендации для родителей - «Прогулка в парк с детьми с целью покормить птиц»

- Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания».

- Советуем прочитать: В. Бианки «Синичкин календарь», В. Даль «Старик – годовик», М. Горький «Воробьишко», Н. Толстой «Птичка», ненецкая народная сказка «Кукушка», С. Михалков «Зяблик».

Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.
- Информация для родителей по теме недели: цели, что узнаем, чему научимся.
- Привлечь родителей к оформлению альбома «Животные жарких и холодных стран» (фото, иллюстрации).
- Совместное творчество родителей и детей – конкурс рисунков «Животное жарких стран».
- Конкурс творческих семейных работ «Ёлочная игрушка».
- Советуем прочитать: Б. Заходер «Черепаха», таджикская сказка «Тигр и лиса», К. Чуковский «Черепаха»,Д.Р. Киплинг рассказы из книги «Книга джунглей».

-Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.

-Информация для родителей по теме недели: цели, что узнаем, чему научимся.

-Беседы с родителями о подготовке костюмов к новогоднему утреннику

-Беседы с родителями о подготовке к новогоднему утреннику – подарки для детей.

- Советуем прочитать: Л. Воронкова «Таня выбирает елку», Н. Носов «Фантазёры».

Пространство - развивающая среда

- Художественная литература по теме недели;
- Иллюстрации и сюжетные картины на тему – зима;
- Атрибуты к сюжетно-ролевым играм. Дидактические игры. Настольно – печатные игры;
- Набор предметных картинок по теме».
- Презентации на тему «Зима в родном краю».

- Художественная литература по теме недели;
- Иллюстрации и сюжетные картины на тему – «Зимующие птицы»;
- Атрибуты к сюжетно-ролевым играм. Дидактические игры. Настольно – печатные игры;
- Набор предметных картинок по теме».
- Презентации на тему «Зимующие птицы родного края».

- Художественная литература по теме недели;
- Иллюстрации и сюжетные картины на тему – животные холодных стран и жарких стран ;
- Атрибуты к сюжетно-ролевым играм. Дидактические игры. Настольно – печатные игры;
- Набор муляжей – животные.
- Набор предметных картинок по теме».
- Презентации на тему « животные холодных стран и жарких стран».
- Энциклопедия на тему:
«животные холодных стран и жарких стран».

- Художественная литература по теме недели;
- Иллюстрации и сюжетные картины на тему – традиции праздника «Новый год»;
- Атрибуты к сюжетно-ролевым играм. Дидактические игры. Настольно – печатные игры;
- Набор предметных картинок по теме».

- Презентации на тему «Новый год разных народов».