- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок нравственности. 2 класс Тема; «Дружба каждому нужна, дружба верностью сильна»
Задачи:
1. формировать нравственные качества: умение дружить, ценить дружбу;
2. формировать культуру общения, коммуникативные умения;
3. формировать умения аргументировать свою точку зрения, учить рассуждать;
4. содействовать формированию сплоченного дружного классного коллектива.
Планируемые результаты:
В результате занятия обучающиеся смогут:
- сформулировать понятие «дружба»;
- приобрести навыки работы в сотрудничестве;
- осознать роль дружбы в жизни общества;
- называть качества людей, необходимые для дружбы
МКОУ «Падунская школа – интернат»
Урок нравственности . 2 класс
Тема; «Дружба каждому нужна, дружба верностью сильна»
Подготовила: учитель начальных классов
Водопьянова Валентина Григорьевна
гт Промышленная, 2020 г.
Урок нравственности. 2 класс. Тема; «Дружба каждому нужна, дружба верностью сильна»
Учитель начальных классов Водопьянова Валентина Григорьевна
Цель: воспитание чувства уважения друг к другу, взаимопомощи, сплочению коллектива, развитию творческой активности.
Задачи:
формировать нравственные качества: умение дружить, ценить дружбу;
формировать культуру общения, коммуникативные умения;
формировать умения аргументировать свою точку зрения, учить рассуждать;
содействовать формированию сплоченного дружного классного коллектива.
Планируемые результаты:
В результате занятия обучающиеся смогут:
- сформулировать понятие «дружба»;
- приобрести навыки работы в сотрудничестве;
- осознать роль дружбы в жизни общества;
- называть качества людей, необходимые для дружбы
Ход урока:
Оргмомент.
Мы все за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Теплота от наших рук
Побежит вокруг, вокруг.
День начинается с теплоты,
С теплоты и доброты.
Приложите руку к сердечку
И подарите всем частичку
Своего тепла и добра.
- Сегодня мы собрались с вами, чтобы обсудить одну очень важную, на мой взгляд, проблему. О чем пойдет речь, вы сможете определить сами.
- Вспомните, как называется наш класс? ( город «Дружба»)
- Под каким девизом мы живём и трудимся в классе?
«Нас с тобой связала дружба – это классно, всё, что нужно!» - Теперь я думаю, что вы уже можете определить тему нашего разговора.
- О чем сегодня пойдет речь? (о дружбе)
- Как вы думаете, она нам нужна? (конечно , нужна)
Значиттема нашего урока?
Прочтем её: Дружба каждому нужна - дружба верностью сильна. - Сегодня на уроке мы с вами поговорим о дружбе, о нашем школьном коллективе, о том, что нужно для того,чтобы никогда в классе не было ссор, чтобы вы умели дорожить дружбой со своими одноклассниками и другими ребятами. - Как для этого мы должны работать? (Для этого надо работать дружно, не боятся высказывать свое мнение, слушать друг друга, помогать друг другу). (слайд 3)
–Так, что такое дружба? Дружба и братство – сильное богатство. - Зачем вообще нужна дружба человеку? Основная часть - А в нашем классе нужна дружба? В нашем классе можно и нужно: 1. Говорить добрые, вежливые слова: 2. Приветствовать друг друга каждый день; 3. Дружно принимать участие во всех делах школы и класса; 4. Следить за своим здоровьем; 5. Дружить, смеяться и шутить. И помнить правила школьной жизни: - Старайся прийти на помощь товарищу, не жди, пока тебя об этом попросят. - Никогда никому не завидуй и не ябедничай: ябеда озлобляет людей и разрушает их дружбу. - Главное: старайся жить так, чтобы людям рядом с тобой было хорошо. - Научись радоваться успехами товарищей по классу. - Прежде, чем обратиться к человеку, улыбнись: ведь добрые отношения начинаются с улыбки.
Дружба важна не только для класса и школы, она нужна для всей нашей страны, для всего мира. Все народы должны дружить. Нам нужен мир.
Вывод: Итак, мы выяснили, что тема нашего разговора очень важна для всех нас, для нашей страны и для всего мира. Так хочется, чтобы на нашей Земле был мир, люди дружили друг с другом, понимали друг друга и были счастливы. Вопросы дружбы всегда волновали людей на Земле, поэтому даже появился Международный праздник День друзей, который ежегодно празднуется 9 июня . Это еще молодой праздник. Не все люди знают о нем. Но каждый год все больше и больше людей отмечают этот день
Физминутка:
Раз – на месте прыгаем,
Два – руками машем,
Три – ногами топаем
И в ладоши хлопаем,
На четыре побежим,
Пять – опять с тобой стоим,
Шесть – наклоны совершим,
Семь – поднимаем руки вверх,
Восемь – будем выше всех,
Девять – будут повороты
Влево – вправо, влево – вправо!
Десять - стоп! В ладоши - хлоп!
Знакомство с понятием «дружба».
– Что такое дружба?– спросила я у птицы.
– Это когда коршун летает вместе с синицей.
Спросила я у зверя: – Что такое дружба?
– Это когда зайцу лисы бояться не нужно.
А после спросила у девочки: – Дружба – что такое?
– Это что-то огромное, радостное, большое.
Это когда ребята все сразу, все вместе играют.
Это когда мальчишки девчонок не обижают.
Дружить должны все на свете: и звери, и птицы, и дети.
- Для того, чтобы говорить о дружбе, надо понимать, что такое дружба. Люди уже давно задумывались над этим вопросом и выяснили, что дружба это…
Дружба – это (сила, верность, честность, помощь…)
Ответы детей, чтение стихов о дружбе детьми:
1. Дружба - это теплый ветер, Дружба -это светлый мир, Дружба - солнце на рассвете, Для души весёлый пир. (праздник)
2. Дружба – это только счастье, Дружба у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья, С дружбой жизнь весной полна.
Учитель:
Дружба - это если друг твой болен
И не может в школу приходить, - Навещать его по доброй воле, Школьные уроки приносить.
Кто без друга прошагал По дороге жизни этой, Тот не жил – существовал. Дружба – это мир планеты.
Давайте на этот вопрос ответим песенкой о дружбе:
Дружба крепкая не сломается, Не расклеится от дождей и вьюг. Друг в беде не бросит, лишнего не спросит. Вот что значит настоящий верный друг.
- Хороший друг, он какой?
- Он поможет в трудную минуту;
- Выручит, когда ты окажешься в беде; - Тебя понимает лучше всех;
- Поделится последним куском хлеба;
- Ничего не пожалеет для тебя;
- Волнуется, переживает и радуется за тебя.
Он добрый, верный, чуткий, честный, смелый, вежливый, аккуратный, заботливый, трудолюбивый.
А правила дружбы помните?
- Уступать друг другу;
- Быть вежливым;
- Быть внимательным; - помогать друг другу;
- Не жадничать;
- Не злиться и не ссориться;
- Не обижать друг друга понапрасну; Уметь просить прощения.
Ребята, а как научиться дружить?...
Хочу вам дать СОВЕТЫ:
Если хочешь иметь хорошего друга, старайся сам стать лучше. Будь добрым, справедливым честным, смелым.
- Не захватывать, а отдавать;
- Не кулак показывать, а протянуть ладонь; - Не спрятать, а поделиться; - Не кричать, а выслушать; - Не разорвать, а склеить - .Попробуй не наступать, а уступать;
Мне нужна ваша помощь. Поможете?
Игра «Доскажи словечко…»
Если есть друзья на све…
Всё прекрасно, всё цве…
Даже самый сильный ве…
Даже беря не сло…
Мы и в дождь, и в снег, и в стужу
Будем весело ша…
При любой погоде дру..
Дружбы этой не пор…
И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живём на свете (для чего?)
Для хороших славных дел.
Какие пословицы знаете о дружбе? ( Хорошо)
Я начну, а вы кончайте:
- Где дружба прочна, там (хорошо идут дела)
- Крепкую дружбу и топором не (разрубишь)
- Все за одного, а один (за всех)
- Не имей 100 рублей, а имей (100 друзей)
- Старый друг лучше ( новых двух)
- Нет друга – так ищи, а (нашёл – береги)
Законы дружбы
Помогай другу в беде.
Не смейся над другом.
Не обманывай друга.
Будь аккуратным.
Не будь жадным.
Не будь предателем.
Будь красивым.
Не завидуй.
Не груби
Умей хранить секреты.
Умей прощать.
Будь всегда весёлым.
Старайся быть искренним.
Будь умным.
Не выдавай чужие секреты,
Не бойся попросить прощения,
Если взял у друга книгу или игрушку, обращайся с этими вещами аккуратно и не забудь вернуть вовремя.
- Вывод: Если вы будете жить по этим правилам, то у вас будут настоящая дружба и настоящие друзья.
Рефлексия. Выбираем качества настоящего друга и составляем«Цветок дружбы» :
Честность, верность, грубость, сострадание, драчливость, доброта, ответственность, справедливость, предательство, взаимовыручка. враньё.
Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей – И найдёшь себе друзей! Дружбой дорожить умей!
- Закончить наше занятие мне хотелось бы строками стихотворения Сергея Михалкова.
Дружба! Какое чудесное слово.
Кто не дружил, тот его не поймёт!
Чистая дружба на подвиг готова,
Дружбе конец, если друг подведёт.
Делят радость, делят горе верные друзья.
Только жалко, что пятёрку поделить нельзя.
И девчонки, и мальчишки дружат меж собой,
“Жить без дружбы невозможно”, - скажет вам любой!
- Что мы решим: Нам без дружбы не прожить, дружбой надо дорожить!- Спасибо за вашу работу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431983-urok-nravstvennosti2-klass-tema-druzhba-kazh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.