- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входная диагностическая работа по математике 11 класс
Входная контрольная работа по алгебре для 11 класса
1 вариант
ЧАСТЬ 1.
1. Тетрадь стоит 20 руб. Какое наибольшее число таких тетрадей можно
будет купить на 350 руб. после понижения цены на 25%?
2. Найдите значение выражения , если .
3. Материальная точка движется прямолинейно
по закону (где x — расстояние от точки от-
счета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала дви-
жения). В какой момент времени (в секундах) ее скорость была
равна 3 м/с?
4 Найдите наибольшее и наименьшее значение
функции на отрезке [-1; 1].
5. Найдите значение выражения .
ЧАСТЬ 2.
6. а) Решите уравнение sinx = cos.
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие
промежутку.
Входная контрольная работа по алгебре для 11 класса
2 вариант
ЧАСТЬ 1.
1. Тетрадь стоит 50 руб. Какое наибольшее число таких тетрадей можно
будет купить на 750 руб. после понижения цены на 25%?
2. Найдите значение выражения , если .
3. Материальная точка движется прямолинейно
по закону (где x — расстояние от точки
отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала дви-
жения). В какой момент времени (в секундах) ее скорость была
равна 2 м/с?
4 Найдите наибольшее и наименьшее значение
функции на отрезке [0; 3].
5. Упростите выражение .
ЧАСТЬ 2.
6. а) Решите уравнение
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие
промежутку
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432479-vhodnaja-diagnosticheskaja-rabota-po-matemati
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.