- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПЛАН-КОНСПЕКТ итогового занятия на тему: «ОБЪЁМНЫЙ рождественский ангелочек»
Предоставляет возможность каждому обучающемуся изготовить работу по своему вкусу и уровню мастерства.
Схемы ангелочков предоставлены по принципу «от простого к сложному».
Данное занятие включает в себя подробную технологическую карту выполнения поделки «Ангелочек из бисера».
Назначение: Подарок к новому году и Рождеству.
343
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА КИЕВСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ДОНЕЦКА»
ПЛАН-КОНСПЕКТ
итогового занятия
Народной студии бисеронизания
«БУСИНКА»
На тему:
« ОБЪЁМНЫЙ РОЖДЕСТВЕНСКИЙ АНГЕЛОЧЕК »
Руководитель студии:
Мукосеева Т.В.
Описание: занятие предназначено для детей школьного возраста, педагогов дополнительного образования, всех творческих людей, которые любят создавать, что-то новое своими руками.
Назначение: Подарок к новому году и Рождеству.
Цель: Изготовление ангелочка из бисера.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
продолжать знакомить детей с видами декоративно-прикладного творчества;
обучать технологии изготовления фигурки ангелочка;
закрепить объёмный способ низания на проволоке;
совершенствовать умение работать с инструментами и материалами;
совершенствовать ранее приобретенные навыки работы с бисером, проволокой;
учить анализировать схему работы и выполнять изделие по технологической карте (схеме).
Развивающие:
развивать образное мышление и творческую активность обучающихся;
развивать художественный и эстетический вкус;
развивать мелкую моторику рук, воображение, внимание;
продолжать прививать интерес детей к работе с бисером.
Воспитательные:
воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность точности при выполнении практической работы;
воспитывать усидчивость, терпение, аккуратность
воспитывать бережливость, заинтересованность в конечном результате труда и правильном оформлении изделия;
способствовать воспитанию самостоятельности, инициативности.
Тип занятия: комбинированный.
Материалы и инструменты:
- отрезок проволоки, протяженностью 1 метр; - крупная бусина; - светлые бусины; - бисер золотистого оттенка; - прозрачный бисер. |
Ход занятия
1. Организационный момент
Приветствие. Проверка готовности обучающихся к занятию.
2. Сообщение темы, цели и задач занятия
Повторение правил работы с бисером, ножницами, проволокой.
– Зачем нужна тарелка или коробочка для бисера? (чтобы бисер не раскатился по столу)
– Как нужно работать с проволокой? (осторожно, не поднимать ее к глазам)
– Назовите правила работы с ножницами.
Ответы детей:
Передавая ножницы, держи их за сомкнутые лезвия.
Не оставляй ножницы открытыми. Лежать ножницы должны в закрытом виде, кольцами (ручками) к краю стола.
Не поднимать близко к лицу, не размахивать ими во время работы и т.п.
3. Вступительная беседа руководителя студии.
Не за горами самые важные, весёлые и торжественные праздники: Рождество и Новый год. Это любимые праздники большинства из нас. В каком бы возрасте мы ни были. А от Нового года всегда ждём исполнения мечты и самых заветных желаний. Самим, тоже хочется порадовать родных и близких необычным подарком. И очень часто встаём перед трудным выбором – что же подарить? Да чтобы подарок непременно понравился? А лучший подарок тот, который сделан своими руками, с большой любовью и от души.
Накануне Нового года и Рождества он будет очень актуален. Пусть наш Ангел принесёт в каждый дом, каждую семью мир, покой, любовь, здоровье и благополучие
Ангелы обладают сверхъестественными возможностями и могут принести счастье в дом. Нежные ангелочки украсят лесную гостью в новогоднюю ночь, подарят нам ощущение радости, тепла и света.Смастерить их можно из различных материалов, и каждый Ангелок будет хорош по-своему. Я предлагаю вашему вниманию мастер – класс по созданию рождественского ангелочка из бисера и бусин.
4. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
Последовательность выполнения работы.
Главные составные части, из которых состоит ангел из бисера, это: тельце с головой, нимб над ним, крылья и руки.
В основе работы лежит схема плоского ангелочка из бисера.
Младшие обучающиеся могут выполнить плоского ангелочка, а старшие- объёмного.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
1 этап | НИМБ - Отрезаем проволоку, нанизываем на неё 13 бусин. | |
Берём крупную белую бусину и вставляем проволоку в отверстие с двух сторон, подтягиваем к голубым бусинкам и прокручиваем проволоку 2-3 раза. | ||
2 этап | АНГЕЛЬСКИЕ КРЫЛЫШКИ Набираем на одну проволоку 10 бусин. Последнюю бусинку поднимаем вверх, а проволокой проходим в 9 бусину. | |
Набираем ещё 10 бусин и проходим проволокой в 1 бисеринку при предыдущем наборе. | ||
Повторяем симметрично набор бусин на второй проволоке. Формируем крылья, подтягиваем бусины и закручиваем проволоку вокруг бусин у головы. | ||
3 этап | РУЧКИ На каждую проволоку набираем по 6 синих бусин и по 3 белых бисеринки. | |
Оставляем свободными белые, а через синие продеваем проволоку и подтягиваем все бусинки кверху. Так же поступаем и со второй проволокой. | ||
4 этап | АНГЕЛЬСКАЯ ОДЕЖДА Используя технологию параллельного низания, делаем ангелу платье. 1й ряд: 1 белая бусина. 2й ряд: 2 белые бусины. | |
Чтобы ангельская одежда была объёмной, необходимо каждый ряд повторять дважды. Вот такой милый и нарядный получился у нас ангел. | ||
5 этап | Если вы уже знаете, что ваш ангел из бисера, будет находиться в подвешенном состоянии, то потрудитесь сделать для него петельку. |
Подведение итогов занятия
Подарки, сделанные своими руками, считаются самыми ценными. Любовь и тепло рук автор всегда вкладывает в свою работу. Родные и близкие оценят такой презент. В преддверие Нового Года у многих возникает желание смастерить что-то особенное.
– Ребята, давайте посмотрим на наших ангелочков, посмотрите, какие они красивые, выполнены с любовью. Ощущается приближение праздника.
– Ну что ребята наше занятие подошло к концу. Понравилось ли вам занятие? Понравилось ли вам делать ангелочков? Что было трудного при создании работы? Что было легко?
Обучающиеся: отвечают на вопросы
Рефлексия
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Я поняла, что…
Я научился…
У меня получилось…
Было трудно…
Мне захотелось…
Я почувствовал, что…
Я попробую…
Уборка рабочего места.
Домашнее задание: подарить ангелочка своим родным или друзьям на Новый год и сделать аналогичного ангелочка и украсить им новогоднюю ёлку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432921-plan-konspekt-itogovogo-zanjatija-na-temuobj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области образования»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.