- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий перехода в новую группу: веселые приключения с детскими персонажами
«Веселые приключения»
(Сценарий перехода из первой младшей группы во вторую младшую )
Дети со своими воспитателями проходят в группу.
Воспитатели:
Придумано кем-то и просто и мудро
При встрече здороваться «Доброе утро»
-«Здравствуйте!»- скажем, солнышку и птицам,
-«Здравствуйте!»- милым улыбчивым лицам
И каждый становится добрый, доверчивый.
Пусть доброе «здравствуйте» слышно и вечером
-«Здравствуйте!» -девочки! -«Здравствуйте!»
-«Здравствуйте!» -мальчики! -«Здравствуйте!»
-«Здравствуйте!» -взрослые! -«Здравствуйте!»
«Здравствуйте!», «Здравствуйте!» все.
Звучит веселая музыка, появляется Лиса со зверюшками:
Здрасте! Здрасте! Скажите, это детский сад «Полянка»? Группа «Солнышко»? Значит мы туда попали. Я – Лисонька-Лиса, а это мои лесные друзья!
Новая группа – это праздник
Это большое торжество.
Это день, когда гостей так много
В саду радость, счастье и тепло!
Зайка :Вот пропел петушок -
В детский сад пора, дружок.
Приходи к нам скорей,
Ждем тебя мы у дверей.
Лиса:Будут дети веселиться,
В игры разные играть,
А пока мы предлагаем
Нашу группу Вам узнать!
Мишка: Здесь вы кушаете с ложки,
Подрастаете немножко!
Кормят вкусно и полезно,
Это каждому известно!
Звучит музыка, Лиса приглашает детей в туалетную комнату.
Белочка:Умываться надо быстро,
Вытираться надо чисто.
Вы опрятны, аккуратны,
Всем смотреть на вас приятно!
Музыка……Приглашение детей в различные помещения группы:
Зайка:Мы кабинки открываем,
Вещи дружно одеваем.
И на улицу опять
Весело идем гулять.
Музыка…….
Лиса:Спят усталые игрушки,
Да и детям пора спать,
А проснемся будем дружно,
Мы кроватки заправлять.
Музыка, дети возвращаются в групповую:
Лиса: Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда подрастем,
Вместе в школу пойдем.
А сейчас для детворы
Разноцветные шары!!!
Воспитатель::Спасибо тебе, Лиса! Детки, вам понравилось?
Вот и замечательно!
У каждого человека есть дом, куда всегда приятно возвращаться, а у наших малышей сегодня появился второй дом – группа «Солнышко». Так пусть же им всегда будет комфортно и хорошо под крышей этого дома, под крышей детства.
Дети старшей группы:
От детских улыбок светло и нарядно
Я думаю, каждому это приятно!
Наши воспитатели очень старались,
Чтоб мы сегодня здесь повстречались,
Чтоб в этой группе всегда был уют,
Взрослым сегодня за это
ВСЕ:Салют!!!!!!!! Машут шариками
Малыши:
Мы растем в тепле и ласке,
Как цветочки по весне.
Каждый день встречаем сказки
В удивительной стране.
Хорошо, что есть на свете
Государство «Детский сад»,
Там всегда играют дети –
Много маленьких ребят.
Под музыку песни «Волшебная страна» забегают дети с воздушными шарами, выстраиваются во второй ряд.
Воспитатель:
Детский сад – волшебная страна,
Чудесами, тайнами полна.
Детский сад – страна загадок
Не забудется она! Под музыку дети дарят шары малышам .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432976-veselye-prikljuchenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.