- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по роману А. С. Пушкина «Капитанская дочка». 8 класс
Тест по роману А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
Уважаемые ученики! Будьте внимательны! На вопросы может быть один или несколько правильных ответов!
Вариант 1.
1.Жанр произведения «Капитанская дочка».
А. Роман Б. Историческая хроника В. Исторический роман
2.В каком веке происходит действие повести «Капитанская дочка»?
А. В 17 веке Б. В 18 веке В. В 16 веке Г. В начале 19 века
3.Отметить пункты, в которых происходит действие повести «Капитанская дочка».
А. С-Петербург Б. Татищевая крепость В. Казань
Г. Белогорская крепость Д. Оренбург Е. Симбирск
4. Имя какого царя присвоил себе Емельян Пугачёв?
А. Пётр I Б. Пётр III В. Павел I Г. Иван IV
5.Произведение « Капитанская дочка » написано в форме.
А. Рассказа Петра Гринёва автору
Б. Мемуаров Петра Гринёва
В. Рассказа Марьи Ивановны
6.Назвать узловые моменты повести.
А. Детство Гринёва
Б. Буран
В. Казнь капитана Миронова и спасение Гринёва
Г. Разговоры Гринёва и Савельича
Д. Встреча Маши и императрицы
7.Образы Гринёва и Швабрина вводятся в повествование по принципу:
А. Антитезы Б. Сопоставления В. Взаимодополнения
8. « Невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым» - это портрет:
А. Зурина Б. Пугачёва В. Швабрина
9. Какую главу предваряет эпиграф: «В ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп. «Зачем пожаловать изволил в мой вертеп?» - спросил он ласково.
А. «Суд» Б. «Арест» В. «Приступ»
Г. «Незваный гость» Д. «Мятежная слобода»
10. Отметить, как соотносятся эпиграфы и содержание глав в повести.
А. Эпиграф предваряет появление героя
Б. Эпиграф раскрывает содержание главы
В. Эпиграф служит раскрытию характера героя и его судьбы
11. Отметить сюжетную линию, в которой прослеживается тема милосердия.
А. Екатерина – Маша Миронова
Б. Швабрин – Гринёв
В. Пугачёв – Гринёв
12. Каким показан в произведении Савельич?
А. Забитым, безгласным крепостным
Б. Послушным, рабски преданным своим господам
В. Глубоким, наделённым чувством собственного достоинства
Г. Любящим, заботливым помощником и советчиком.
13. « Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волосы обстрижены в кружок » - это портрет:
А. Гринёва Б. Пугачёва В. Швабрина
14. Чем закончилась повесть «Капитанская дочка»?
А) П. А. Гринев женился на Марье Ивановне; потомство их благоденствует в Симбирской губернии;
Б) П. А. Гринев уехал в неизвестном направлении, никому ничего не сказав;
В) П. А. Гринев и Маша решили расстаться, так как все пережитое будет мешать им стать счастливыми
15. Как решилась судьба Е. Пугачева?
А) был убит в бою;
Б) был казнен, голова мертвая и окровавленная была показана народу;
В) странным образом бежал из-под стражи, больше никто, никогда его не видел.
Тест по роману А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
Уважаемые ученики! Будьте внимательны! На вопросы может быть один или несколько правильных ответов!
Вариант 2.
1. Отметить верное суждение.
А. « Капитанская дочка » - историческая повесть
Б. « Капитанская дочка » - мемуары
В. « Капитанская дочка » - исторический роман, стилизованная автором под мемуары
2. Отметить, в какой период происходит действие повести «Капитанская дочка»?
А. В начале 18 века Б. В середине 18 века
В. В середине 19 века Г. В конце 18 века
3. Каков эпиграф к произведению «Капитанская дочка».
А. «Стрелялись мы»
Б. «Береги честь смолоду»
В. «Незваный гость хуже татарина»
4. Отметить главное место действия в повести «Капитанская дочка».
А. С-Петербург Б. Бердская слобода
В Белогорская крепость Г. Симбирская губерния
5. Отметить, от чьего лица ведётся повествование.
А. Автора Б. Петра Андреевича Гринёва
В. Андрея Петровича Гринёва Г. Нескольких персонажей
6.Отметить исторических лиц, упоминаемых в повести.
А. Пугачев Б. граф Миних
В. Екатерина I Г. Григорий Орлов
Д. Екатерина II
7.Отметить воинское звание Петра Гринёва.
А. Корнет Б. Поручик В. Прапорщик Г. Сержант
8.В произведении ближе всех к народу по своему имущественному положению культурному уровню, взглядам на жизнь, на людей.
А. Семья Петра Гринёва Б. Семья капитана Миронова В. Швабрин
9. Укажите название главы, в которой происходит знакомство Петра Гринёва с Пугачёвым.
А) «Сержант гвардии» Б) «Незваный гость»
В) «Пугачёвщина» Г) «Вожатый»
10. Кому принадлежит высказывание «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный...»?
А) Автору Б) Екатерине II
В) Савельичу Г) Петру Гринёву
11. Чей это портрет? «Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо её, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и лёгкая улыбка имели прелесть неизъяснимую...»
А. Маши Мироновой Б. Василисы Егоровны
В. Екатерины II Г. Анны Власьевны
12. « Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волосы обстрижены в кружок » - это портрет:
А. Гринёва Б. Пугачёва В. Швабрина
13.Отметить сюжетную линию, в которой прослеживается тема чести и достоинства.
А. Пугачёв – Гринёв Б. Гринёв – Швабрин В. Гринёв – Савельич
14. Какие черты русского национального характера показаны А.С. Пушкиным в образе Пугачёва?
А. Ум, сметливость Б. Лень, бездеятельность В. Удальство, широта натуры Г. Память на добро, благодарность
15. Чем закончилась повесть «Капитанская дочка»?
А) П. А. Гринев женился на Марье Ивановне; потомство их благоденствует в Симбирской губернии;
Б) П. А. Гринев уехал в неизвестном направлении, никому ничего не сказав;
В) П. А. Гринев и Маша решили расстаться, так как все пережитое будет мешать им стать счастливыми.
Правильные ответы
Вариант 1.
1.в
2.б
3.в,г,д,е
4.б
5.б
6.б,в,д
7.а
8.в
9.д
10.б
11.г
12.г
13.б
14.а
15 б
Вариант 2
1.в
2.г.
3.б
4.в
5.б
6.а,б,д
7.в
8.б
9.г
10.г
11.в
12.б
13.а,б
14.а,в,г
15.а
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433243-test-po-romanu-a-s-pushkina-kapitanskaja-doch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.