- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимний спортивный праздник «Тайны Снежной Королевы» для старшей группы ДОУ
Сценарий составлен с учетом индивидуальных особенностей и интересов детей данной группы.
Зимний спортивный праздник «Тайна Снежной королевы»
Цель: Закрепить умения и навыки, полученные на занятиях по физической культуре. Научить детей действовать сообща, вместе, командой, поддерживать друг друга. Прививать интерес к выполнению заданий, умение получать положительные эмоции от своих достижений, уверенность в себе.
Спортивный инвентарь:музыка;спортивная форма;
флажки (н. об.: из цветных папок-скоросшивателей, башни, украшение спортивного зала;
бумажные снежинки по количеству участников эстафеты;
«сугробы» (нетр. оборуд.: султанчики из пакетов);2 корзины;
10 «сосулек» (н. об. – конусы из белой бумаги); 2 елочки;
2 санок (н. об.: сделаны из коробок, украшены цветной бумагой, на веревке);
2 серебряные дорожки (канители);
2 «снежных кома» (н. об.: мяч, синтепон, обшитый серебристой тканью);
«Снежное покрывало» (легкая голубая ткань 2м*3м, расшитая снежинками);
2 волшебных колпачка;2 «Ледяных ворот» (дуги, обмотанные мишурой);
«осколки картины» (2 набора пазл по 6 частей);«Снежки»; медали – всем детям;
Ход праздника:
Ведущая: Эй, ребята дошколята,
Мерзнут руки, мерзнет нос!
Постарался же сегодня добрый Дедушка Мороз!
Показать свое уменье и сноровку и терпенье!
Всех на праздник мы зовем,
Приходите! Очень ждем!
Под музыку дети заходят в группу, садятся на свои места.
Ведущая: Хороша красой своею наша Зимушка-Зима!
Повстречать ее сегодня собралась вся детвора!
Крутит вьюга – завируха белым снегом в декабре.
Крутит, крутит, завывает, соревноваться нас приглашает!
А сегодня у зимы новоселье
Мы с тобой приглашены на веселье
Чтобы сильным стать и ловким
Приступаем к тренировке
Дом построен из сугроба
А какой вышины
Вот такой вышины
Белый коврик у порога
А какой ширины
Вот такой ширины
Погляди-ка, потолки ледяные
Высоки-превысоки, кружевные
Мы по лестнице шагаем
Выше ноги поднимаем, топ-топ
Двери комнат отворяем
Справа хлоп, слева – хлоп.
Ножками потопали 1,2,3,4.
Ручками похлопали 1,2,3,4.
Головой киваем 1,2,3,4.
А после отдыхаем. (выполняется 2 раза)
Ведущая: В зимний час трещат морозы,
Валит снег, метет метель!
Вокруг снежные заносы!
В лесу воет хищный зверь!
Ледяным дыханьем веет,
Снежной поступью идет,
Никого Она не греет,
Кто же нам письмо то шлёт ?
Звучит музыка, читаем письмо
« В заснеженном царстве холодном живу я,
В снегах я люблю тишину ледяную,
И тот, кто нарушит мой сон и покой,
Сосулькою станет, лишь хлопну в ладони!
В моем царстве всюду стужа,
я владею тайной льда!
Нет друзей! Есть только холод!
Здесь будет снег идти всегда! (Снежная Королева)
Ведущая: Скучно ,наверное, Снежной Королеве, среди снегов одной жить.
Даже румянца на лице нет, совсем она бледная.Мы её развеселим!
1. Эстафета «Слепи снежок» .
Ведущая: Снег искрится, снег сверкает,
радуя меня красой,
Снежинки белые летают,
Лишь только в этот час, зимой.
(нужно пробежать «змейкой» между «сугробами», взять одну «снежинку», «слепить из нее снежок» (смять в кулаке), бросить его в корзину с расстояния 1м).
2. Эстафета «Сбей сосульку!».
Ведущая: Льдинки замок украшают, как кристаллики звенят,
А прозрачные сосульки так приятно леденят!
( перепрыгнуть «сугробы», взять из корзины один «снежок» и бросить его в «сосульку» (на башне) с расстояния = 2,5 м, на высоте = 1,5 м).
Физразминка «Снеговик»
Раз рука, два рука, лепим мы снеговика
3. Эстафета «Прокати снеговика!».
Ведущая : Вот еще для Вас загадка:
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка!
На бруски набил я планки,
Дайте снег, готовы …санки!
(прокатить снеговика на санках по серебряной дорожке (вдоль канители, которая лежит на полу, вокруг елочки).
4. Эстафета «Катаем снежный ком!».
Ведущая: Не страшны зимы угрозы,
Не боимся мы мороза!
По дорожке мы пойдем,
Снег скатаем в снежный ком!
( прокатить «снежный ком» по серебристой дорожке (канитель) вокруг елки)
Ведущая: Ох, и снега намело!
Все вокруг белым-бело!
Разминка «1.2,3,4,5 мы во двор пошли гулять»
Ведущая Что же нам делать? Как нам быть?
Как Королеву развеселить!
Снеговик: Есть тайна большая! Сказать … нет боюсь!(трясется, как будто прячется)
Со Снежной Королевой когда-то мы дружили!
Катались вместе с горки, коктейль из снега пили!
Волшебная картина во дворце была,
Она нас защищала и дружбу берегла!
Но вот однажды утром, явился во дворец,
Холодный злой волшебник!
И дружбе пришел конец!
Разбил картину нашу,
Осколки разбросал,
И нашу Королеву он заколдовал!
6. Эстафета «Волшебная картина!».
Ведущая: А теперь, внимание! Важное задание!
Чтобы Королеву расколдовать,
Нужно осколки в картину собрать!
(Участвуют по 6 детей : одеть волшебный колпачок, пролезть под «Ледяными воротами», взять один «осколок картины» (2 набора пазл по 6 частей разбросаны на полу, сложить картину, передать колпак следующему участнику эстафеты).
Снежная Королева: Прочь обиды, грусть, печали!
Вы меня расколдовали!
Дружбы времена настали!
Будем праздник продолжать, веселиться и плясать!
7. Игра «Собери снежки на снежное покрывало!».
(дети под музыку все вместе собирают снежки (приносят по одному) на снежное покрывало , «Один, два, три! – Снежок, лети!», подбрасывают покрывало вверх, снежки разлетаются. Игра повторяется 3 раза.)
Ведущая: Посмотрите-ка, ребята, очень весело у вас!
Значит, Зимний праздник этот получился просто – класс!
В игры разные играли, в эстафетах побеждали!
с Вами мы дружнее стали, получаем все медали!
Ведущая награждает детей медалями!
Ведущая: Спортивный Зимний праздник заканчивать пора!
Давайте скажем дружно все: «Зиме – «Физкульт - УРА!»
Сказка «Колобок». Инсценировка сказки о зимних видах спорта.
Сказка «Колобок» на новый лад.
Сказочница. Жили – были старик и старуха. Как – то попросил старик у старухи.
Старик. Испекла бы ты бабка пирогов.
Старуха. Из чего испечь – то, муки нет? Разве только колобок испечь, на него много муки не надо.
Сказочница. Старуха так и сделала, замесила Колобок на сметане, изжарила в масле и положила на окошко студиться. Холодно за окошком зима на дворе. Колобок упал с окошка на лавку, немного полежал да скатился с лавки на пол, по полу да к дверям, перепрыгнул через порог и покатился, по тропинке дальше в лес. Катиться Колобок по зимнему лесу, а навстречу ему заяц.
Заяц : «Вот я сейчас и позавтракаю» .
Колобок: «Не ешь меня я тебе песенку спою и запел. Я колобок…»
Заяц:» Не хочу тебя слушать!».
Колобок. «Не ешь меня, я тебе лыжи подарю. Будешь на лыжах ездить никто тебя ни догонит, ни волк, ни лиса».
Заяц «Спасибо тебе Колобок за подарок счастливого пути»!
Сказочница. Покатился Колобок дальше, а навстречу ему волк.
Волк. «Как холодно в лесу зимой и скучно, совсем нечем заняться. Кто это там за елкой?
Колобок запел свою песенку: «Я Колобок…»
Волк. «Съесть тебя, что ли колобок? разглядывает, трогает Колобка.
Колобок. «Не ешь меня, я тебе клюшку и шайбу подарю. Научишь своих друзей волков в хоккей играть, будет, чем зимой заняться».
Волк. «Ну ладно, угодил, понравился твой подарок отпускаю тебя».
Сказочница. Покатился колобок между пенечков и запел свою песенку, прикатился на полянку и в яму угодил, где медведь спал, разбудил Михайло Потапыча.
Медведь выходит на поляну, и садиться на пенек.
Медведь. «Ух-ты совсем лапы не ходят, болят. Кто меня разбудил, кто мешает мне спать и во сне лапу сосать. А вот и обед, да какой – то маленький?»
Колобок «Не ешь меня, я санки подарю, будет тебе польза и развлечение»
Медведь «Спасибо, Колобок большое уважил меня, катись своей дорогой».
Покатился Колобок по зимнему лесу дальше, а навстречу лиса.
Лиса. «Ой чем то пахнет пирогами или блинами (водит носом вправо,влево). Я тебя сейчас съем! протягивает руки к колобку.
Колобок. «Не ешь меня, я тебе коньки подарю, фигурным катанием будешь заниматься, на Олимпиадах выступать, подарки и призы получать».
Все звери выходят на поляну со своими подарками.
Сказочница. Так и стали звери в лесу с тех пор жить. Заяц на лыжах бегает, ни кто за ним угнаться не может. Лиса выступает в цирке на коньках. Волк на хоккее пропадает. Медведь все свои владения на санях быстро объезжает. Стало в лесу весело. Вот и сказки конец, а кто слушал молодец.
реб. Нам мороз не беда, не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках и катаемся на санках.
Зима. А как?
Дети. А вот так (имитируют катание на санках)
зима. А потом.
реб. А потом на лыжи встанем и с горы кататься станем.
Зима. А как?
Дети. А вот так (имитируют езду на лыжах)
зима. А еще.
реб. А еще берем, коньки и бежим мы на катки.
Зима. А как?
Дети. А вот так (имитируют катание на коньках).
зима. А потом?
Дети. А потом в снежки играем, очень метко попадаем.
Зима. А как?
Дети. А вот так (имитируют игру в снежки).
Зима. Да, теперь мы знаем, что зимой вы не скучаете.
1реб. Здравствуй, гостья Зима! Просим милости к нам.
Песни Севера петь по полям и лесам.
2реб Есть раздолье у нас, где угодно гуляй.
Строй мосты по рекам и ковры расстилай.
3реб Белые деревья, белые дома!
По дорожкам белым к нам пришла Зима!
4реб Белым снегом все покрыто: и деревья, и дома.
Свищет ветер легкокрылый!
Здравствуй, Зимушка – Зима (все хором).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434281-zimnij-sportivnyj-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.