Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.12.2020

Отчет о летнем оздоровительном периоде в 2019 2020 учебном году

Аркатова Юлия Андреевна
старший воспитатель
Отчет о летнем оздоровительном периоде в ДОУ. Летняя оздоровительная работа проводилась в дошкольном образовательном учреждении в 2019 - 2020 учебном году в соответствии с Годовым планом работы.
Все запланированные мероприятия были выполнены.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Василёк» »

_______________________________________________________________________

Отчет

о летнем оздоровительном периоде

в 2019 / 2020 учебном году.

Выполнила:

Старший воспитатель Аркатова Ю.А.

2020

  Основной целью организации летнего оздоровительного периода  2019/2020 учебном году являлось:    создание условий способствующих оздоровлению детского организма в летний период.

Задачами на летний оздоровительный период 2020 года были следующие:

·        Обеспечить охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

·        Реализовывать систему мероприятий направленную на оздоровление и физическое развитие воспитанников их нравственное воспитание, развитие любознательности, познавательных способностей;

·        Осуществлять педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Согласно приказа по ДОУ № 121 от  29.05.2020 об организации работы в летний оздоровительный период  ДОУ перешёл на летний режим работы с 1 июня 2020 года по разработанному плану. Из оставшихся воспитанников (120 воспитанников ДОУ, по заявлению родителей, оздоравливались вне дошкольного учреждения) групп «Кузнечик», «Василек»», «Светлячок», была сформирована дежурная группа на базе группы «Стрекоза». В течение всего летнего периода были оздоровлены все дети.

Согласно разработанного и утверждённого плана на летний оздоровительный период, в ДОУ проводились мероприятия направленные на оздоровление и физическое развитие детей, нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков. 

Заведующий ДОУ и заведующий хозяйством  организовали сбалансированное питание детей с максимально допустимым включением в рацион овощей и фруктов, а также был усилен контроль над выполнением санитарно-гигиенических норм, проведением прогулок, физкультурных занятий и зарядок на свежем воздухе, согласно приказу № 122 от 29.05.2020, № 126 от 01.06.2020. До начала летнего оздоровительного периода в ДОУ воспитатели каждой группы на игровые площадки выносили   разнообразный  материал для игр детей: песочные наборы, формочки, ведра, материал для развития движений, самостоятельной двигательной активности, для  сюжетно – ролевых игр, исследовательских и экспериментальных игр. На игровых площадках были созданы условия для творческих игр детей. Продуман выносной материал: машины, куклы, рули, кубики, бросовый материал (для использования  в строительных играх), песочные наборы, материал для спортивных игр, бумагу, материал для лепки и рисования.

Летний режим дня

МБДОУ детский сад «Василек»

Режимные моменты/группы

Прием и осмотр, игры, самостоятельная деятельность, гимнастика (на улице) Оздоровительная работа: гимнастика, бег на выносливость, точечный массаж.

07.30 - 08.25

Подготовка к завтраку, завтрак

Оздоровительная работа: полоскание рта.

08.25 – 09.00

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

Оздоровительная работа: дыхательная гимнастика.

09.00 – 09.30

Организованная образовательная деятельность (ООД): 3 раза в неделю физическая культура, 2 раза в неделю музыка, развлечения (по графику).

09.30 -10.00

2-й завтрак

10.00 – 10.10

Прогулка (игры, наблюдения, труд, закаливающие мероприятия)

Оздоровительная работа: минитуризм, бег, хождение босиком.

10.10 –11.40

Возвращение с прогулки, водные процедуры, игры, самостоятельная деятельность

Оздоровительная работа: обливание ног.

11.40 – 12.00

Подготовка к обеду, обед

Оздоровительная работа: полоскание рта, промывание носа.

12.00 – 12.30

Подготовка ко сну, дневной сон

Оздоровительная работа: полоскание, аутотренинг, психотерапия.

12.30 – 15.00

Постепенный подъем, воздушные и водные процедуры, самостоятельная деятельность

15.00 – 15.15

Подготовка к полднику, полдник

Оздоровительная программа: гимнастика, влажное обтирание шеи, рук, лица.

15.15 – 15.40

Подготовка к прогулке, прогулка, игры, самостоятельная деятельность детей, труд на участке, уход детей домой

15.40 – 18.00

.

Сетка НОД с детьми

МБДОУ детский сад «Василек»

Группа

День

недели

Вид деятельности

Время проведения

Интеграция

Формы работы с детьми

Понедельник

Физическая культура

9.30 – 9.45

Здоровье, социализация

Сюжетно-игровые упражнения, подражательный комплекс, игры малой подвижности

Вторник

Музыка

9.15 – 9.30

Коммуникация, чтение х/л

Музыкальные игры, подпевание и пение знакомых игр, слушание музыки

Среда

Физическая культура

9.40 – 9.50

Познание.

Игры с предметами и сюжетными игрушками, коммуникативные игры с включением малых фольклорных форм, дидактические игры, имитационные упражнения

Четверг

Музыка

9.15 – 9.23

Физическая культура, коммуникация

Музыкальные и подвижные игры, пение, игры-имитации, хороводные игры, музыкально-дидактический игры.

Пятница

Физическая культура

9.40 – 9.48

Здоровье, безопасность

Игровые упражнения, игры большой и малой подвижности

В летний период были успешно организованы праздники и тематические недели.

Конкурс рисунков на асфальте «Детство – это я и ты»

 Физкультурный досуг «Будь здоровым»

Оформлены «Дорожки здоровья» на детских игровых площадках.

 Неделя осторожности, «Детям безопасные дороги»

 Неделя опытов и экспериментов

 В гостях у сказки.

Согласно приказу № 116/1 от 12.05 2020 года на базе ДОУ был проведен конкурс « Школа здоровья для маленьких Крымчан», музыкальный досуг «Мир глазами детей».Дети много времени проводили на свежем воздухе. Воспитатели чередовали различные виды деятельности: рисование на асфальте на темы: «Разноцветное лето!»,  чтение художественной литературы, проводились беседы  по правилам дорожного движения и ОБЖ на темы « Красный, желтый, зеленый», «Один дома», «Правила поведения дома, в транспорте, на участке», «Как ребенку не попасть злому волку прямо в пасть», беседы о здоровье «Я и мой организм», «Болезни грязных рук», беседы о растениях, как о них заботиться , ядовитые растения и ягоды.

С работниками ДОУ с целью предупреждения детского травматизма, были проведены инструкции: по охране жизни и здоровья детей на прогулочных площадках, во время экскурсий,  по правилам оказания первой медицинской помощи, беседы по профилактике коронавирусной инфекции.

Для родителей были разработаны рекомендации и оформлены в информационных родительских уголках: «Как правильно одевать ребенка в летний период», «Как организовать летний отдых ребенка», «Адаптация ребенка к условиям детского сада», «Как развивать творчество ребенка», «Укусы насекомых и змей», «Клещевой энцефалит» , «Меры по предупреждению распространения коронавирусной инфекции», «Как правильно мыть руки» и др.Проводились беседы индивидуально с каждым родителем.

В детском саду проводились следующие закаливающие процедуры: прием детей на свежем воздухе, принятие солнечных и воздушных ванн, гимнастика после сна, обязательная прогулка 2 раза в день, сквозное проветривание в отсутствие детей, дневной сон в спальне с открытым окном, умывание водой комнатной температуры лица и рук до локтей, местное гигиеническое обливание ног водой комнатной температуры, игры с водой на свежем воздухе.

План работы с детьми был представлен тематическими днями, что разнообразило пребывание детей в ДОУ, вызвало интерес, доставило особую радость. 
Летом было отведено время поисково-исследовательской деятельности детей. Ребята учились задавать вопросы (Что тонет в воде – дерево, камень или песок? Из какого песка  можно построить дом? Какой песок легче –  мокрый или сухой? …),  учились  проводить опыты, находить ответы. Даная форма работы позволила сформировать у детей отчётливые знания, умения и навыки об окружающем мире.
  Педагоги для детей создали такую психологическую атмосферу, в которой каждый ребёнок чувствовал себя свободно, естественно, радостно и непринуждённо. День был насыщен двигательной деятельностью на открытом воздухе, что способствовало реализации оздоровительных, образовательных и воспитательных задач.
В течение всего летнего периода педагоги формировали у детей навыки безопасного поведения через ознакомления с правилами дорожного движения. Были организованы экскурсии, где дети овладели практическими навыками пешехода, познакомились с дорожными знаками. В группах был накоплен дидактический материал по данной теме, с детьми были проиграны подвижные и ролевые игры.
По итогам летней – оздоровительной работы оформлена фотовыставка «Летнее настроение», работает выставка совместного творчества детей и родителей «Все краски лета», организован смотр-конкурс среди воспитателей на лучшее оформление прогулочных участков.

Заведующий, старший воспитатель, заведующий хозяйством   осуществляли  контроль: за выполнением  инструкций  по охране жизни и здоровья детей, утренний фильтр детей, темометрия, графики проветривания групп, кварцевания и т.д. Выполнение оздоровительно – закаливающих процедур, использовании активных средств физического воспитания, организации познавательной деятельности детей,    санитарного состояния ДОУ, организации питания: введением в рацион овощей (ежедневно), фруктов, соков (ежедневно, как 2-й завтрак). Летом у ребенка повышается потребность в жидкости, соблюдался питьевой режим. Для питья используется свежая кипяченая вода.

       В течение летнего периода не зарегистрировано не одно кишечное заболевание.

Согласно приказу № 127 от 04.06.2020 г « О подготовке МБДОУ «Василек» к новому 2020-2021 учебному году» во всех помещениях детского сада был проведен косметический ремонт, покрашено все оборудование на участках, обновлен песок в песочницах. Была проведена работа по благоустройству территории: разбиты цветники, клумбы, отремонтировано и покрашено оборудование.

Проанализировав работу ДОУ за летний оздоровительный период 2020 г. были определены задачи на летний период 2021г.:

 - Укрепление здоровья и физическое развития детей: повышение эффективности закаливающих мероприятий, совершенствование индивидуального дифференцированного подхода в работе по физическому воспитанию.

-Реализация системы мероприятий по нравственному и экологическому воспитанию, развитию любознательности и познавательной активности, формированию культурно-гигиенических и трудовых навыков.

- Повышение профессионального мастерства педагогов и сотрудников, осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам организации летней оздоровительной работ.

Все мероприятия запланированные по плану были выполнены.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434358-otchet-o-letnem-ozdorovitelnom-periode-v-2019

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки