Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.12.2020

Перспективный план работы по ознакомлению живописью в подготовительной к школе группе для детей с ТНР

Данный комплексно - тематический план обеспечивает преемственность сегодняшних и завтрашних действий. Обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач образования воспитанников. Содержание комплексно - тематического плана соответствует возрастным и психолого - педагогическим основам педагогики.

Содержимое разработки

Перспективный план работы

по ознакомлению живописью в подготовительной к школе группе для детей с ТНР

месяц

неделя

Занятия

Материал

Источник

Сентябрь

1

Картины И.И.Шишкина «Рожь»

Цель: познакомить с биографическими данными и творчеством И. И. Шишкина; раскрыть сюжет картины И.И. Шишкина «Рожь»; содействовать формированию любви к родной природе; воспитывать нравственно-эстетические и гражданские качества личности.

Портрет художника И.И. Шишкина Иллюстрации работ Рожь

Стр 92 Т.А.Николкина Изобразительная деятельность

2

Знакомство с творчеством книжного иллюстратора Е. М. Рачеева.

Цель: познакомить с художником е. М. Рачеевым, манером его письма; обратить внимание на основные выразительные средства, используемые художником; развивать интерес детей к книжной иллюстрации.

Книги с иллюстрации к сказкам Е. Рачеева

Киреева Л.Г.

Рисуем кукольный спектакль стр 51

3

Рассматривание осенних пейзажей

«У реки»

Цель: продолжать развивать образное мышление, воображение, эмоциональное восприятие пейзажа, изобразительные навыки, умение находить средства выразительности для создания рисунка (цвет, композиция, особенности изображаемых объектов). Закреплять навыки рисования деревьев и кустарников гуашевыми красками. Знакомить с новым приемом изображения (монотипия).

Репродукция картин художников –пейзажи , гуашь альбом листы кисти салфетки

Распечатка Дошкольная педагогика

4

Знакомство с картинами М.С. Сарьян «Осенние цветы» и И.Э. Грабарь «Хризантемы»

Цель: продолжать знакомить с произведениями великих художников, с разными жанрами изобразительного искусства, техниками живописи. Учить детей видеть красоту осенних цветов, выделять средства, которыми она передана.

Репродукция картины М.С. Сарьян «Осенние цветы» и И.Э. Грабарь «Хризантемы»

Н.А Курочкина Знакомим детей с живописью стр 12

Выпуск 2

Октябрь

5

Знакомство с натюрмортом Ильи Ефимовича Репина «Яблоки и листья»

Цель: 1. Развивать у детей мыслительные процессы, речь и воссоздающие воображение.

2. формировать культуру восприятия живописи при знакомстве детей с жанром натюрморта;

Учить понимать композицию рассматриваемого натюрморта.

3. вовлекать родителей в образовательную деятельность для дальнейшего знакомства детей с натюрмортами И. Е. Репина и других русских художников.

Репродукция картины И.Е. Репина; материалы для художественной мастерской

В.И. Савченко Культурные практики по ознакомлению дошкольников с живописью

Стр 11

Выпуск 1

6

Знакомство с картиной иллюстрацией Никиты Евгеньевича Чарушина «Лягушка-путешественница» Цель: формировать у детей представления о том, чем рассказ о животных отличается от сказки, чем отличаются изображения сказочных образов животных от реалистических. Продолжать знакомить с творчеством иллюстраторов-анималистов, показать особенности их творчества.

Репродукция картины Н. Е. Чарушина «Лягушка-путешественница»

Стр 18 занятие №9 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Сказка в русской живописи»

7

Знакомство с картиной Е. В. Зуева «Дары лесов»

Цель: Цель: 1. Развивать у детей мыслительные процессы, речь и воссоздающие воображение.

2. формировать культуру восприятия живописи при знакомстве детей с жанром натюрморта;

Учить понимать композицию рассматриваемого натюрморта.

Репродукция картины Е. В. Зуева «Дары лесов»

Н.А Курочкина Знакомим детей с живописью стр 10

Выпуск 2

8

Знакомство с картиной И. И. Машков «Снедь московская: хлеб»

Цель: 1. Развивать у детей мыслительные процессы, речь и воссоздающие воображение.

2. формировать культуру восприятия живописи при знакомстве детей с жанром натюрморта;

Учить понимать композицию рассматриваемого натюрморта.

Репродукция картины И. И. Машков «Снедь московская: хлеб»

Н.А Курочкина Знакомим детей с живописью стр 6

Выпуск 2

9

Рассматривания репродукции картины И. Левитана «Золотая осень»

Цель: развивать умение детей рассуждать и определять замысел картины, соотнося результаты рассматривания ее основных планов и всех деталей.

Учить детей устанавливать связь между колоритом, палитрой, преобладающей в картине, и настроением, чувствами, возникающими при ее восприятии;

Формировать умение выстраивать содержание своего рассказа по картине с учетом сюжета, композиции, колорита; знакомить с искусствоведческими терминами;

Мотивировать детей к изображению осеннего пейзажа с натуры.

Рассматривания репродукции картины И. Левитана «Золотая осень»

Дошкольная педагогика

Стр 96 Изодеятельность Т.А. Николкина

Ноябрь

10

Знакомство с иллюстрациями к сказке «Маша и медведь»

Цель: закреплять знания детей о творчестве Е. Рачеева, манером его письма; вспомнить сказки, к которым он делал иллюстрации.

Репродукция картины Е. Рачеев иллюстрациями к сказке «Маша и медведь»

Стр 13 занятие №5 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Животные в русской графике»

11

Знакомство с картиной Евгения Ивановича Чарушина «Волчица с волчатами»

Цель: формировать у детей представления о том, чем рассказ о животных отличается от сказки, чем отличаются изображения сказочных образов животных от реалистических. Продолжать знакомить с творчеством иллюстраторов-анималистов, показать особенности их творчества.

Репродукция картины Е. И. Чарушина «Волчица с волчатами»

Стр 9 занятие №9 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Животные в русской графике»

12

Знакомство с картиной И.И. Машков «Натюрморт с самоваром»

Цель: учить воспринимать картину как модель окружающей действительности. Обогащать представления о предметном мире на основе содержание картины.

Репродукция картины И.И. Машкова «Натюрморт с самоваром»

Н.А Курочкина Знакомим детей с живописью стр 6

Выпуск 2

13

Знакомство с картиной В.Ф. Стожаров «Натюрморт. Квас»

Цель: учить воспринимать картину как модель окружающей действительности. Обогащать представления о предметном мире на основе содержание картины.

Репродукция картины В.Ф. Стожаров «Натюрморт. Квас»

Н.А Курочкина Знакомим детей с живописью стр 10

выпуск 2

Декабрь

14

Рассматривание репродукции картины И.А. Широковой «Семеновская сказка» Цель: рассказать детям об истории хохломского промысла. Учить выделять и называть элементы росписи, видеть красоту хохломы. Развивать эмоциональную сферу, формировать эстетический вкус.

репродукция картины И.А. Широковой «Семеновская сказка»

15

Знакомство с иллюстрациями к книге В.В. Бианки «Лис и мышонок» Юрий Алексеевич Васнецов «Лис»

Цель: познакомить детей с творчеством Ю.А. Васнецова, обратить внимание на основные выразительные средства, используемые художником; развивать интерес детей к книжной иллюстрации.

Репродукция картины Юрия Алексеевича. Васнецова «Лис»

Стр 9 занятие №2 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Животные в русской графике»

16

Рассматривание репродукции картины А. Александрова «Зимняя сказка» Цель: познакомить детей с картиной, обратить внимание на сказочный вид зимнего леса, предложить рассмотреть разнообразие лесных красавиц – елей в лесу. Учить отмечать средства выразительности, которые использовал художник в картине. Развивать чувства прекрасного, учить любоваться предметами искусства.

репродукция картины А. Александрова «Зимняя сказка»

17

Знакомство с картиной Б.М. Кустодиева

«Дети в маскарадных костюмах» Цель: продолжать формировать у детей интерес к портрету, познакомить с новым видом: костюмированный портрет. Развивать умение последовательно рассматривать произведение, эмоционально откликаться на настроение героев, сопереживать им, соотносить с собственными чувствами и опытом. Развивать воображение, творческую фантазию.

Репродукция картины Б.М. Кустодиева «Дети в маскарадных костюмах»

Н.А. Курочкина Знакомство с портретной живописью Стр 16

Январь

18

Новогодние каникулы

19

Знакомство с картиной Виктора Викторовича Васнецова «Сказочные птицы»

Цель: продолжать знакомить детей с творчеством Ю.А. Васнецова, обратить внимание на основные выразительные средства, используемые художником; развивать интерес детей к книжной иллюстрации.

Репродукция картины В. В. Васнецова «Сказочные птицы»

Стр 10 занятие №3 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Сказка в русской живописи»

20

Знакомство с картиной Виктора Викторовича Васнецова «Серый волк как герой сказки»

Цель: продолжать знакомить детей с творчеством Ю.А. Васнецова, обратить внимание на основные выразительные средства, используемые художником; развивать интерес детей к книжной иллюстрации.

Репродукция картины В. В. Васнецова

Стр 15 занятие №6 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Сказка в русской живописи»

21

Творчество И.И. Левитана

Цель: развивать у детей художественное восприятие произведений изобразительного искусства; учить понимать содержание картины; закреплять умение самостоятельно выражать эстетическое отношение к природе изобразительными средствами, танцем; воспитывать любовь к родному краю; расширять кругозор.

Портрет художника И.И. Левитана репродукции картин художника

Стр 104 Изодеятельность Т.А. Николкина

22

Знакомство с картиной Михаила Александровича Врубель «Царевна-лебедь» (момент преображения) Цель: учить детей видеть особенности манеры художника, выделять выразительные средства, позволяющие передавать характеры персонажей.

Репродукция картины М. А. Врубель «Царевна лебедь»

Стр 16 занятие № 7 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Сказка в русской живописи»

Февраль

23

Рассматривание репродукции картины И. Грабаря «Роскошный иней»

Цель: обобщение представлений о зиме. Совершенствование навыка рассматривания картины, формирование целостного представления об изображенном на ней. Совершенствование навыка пересказа. Воспитание эмоционального отклика на изображенное на картине, инициативности, самостоятельности, творческого воображения.

репродукция картины И. Грабаря «Роскошный иней»

Распечатка Дошкольная педагогика 11.2007

24

Рассматривание репродукции картины И. К. Айвазовский «Девятый вал»

Цель: познакомить детей с работами художника – мариниста. Совершенствование навыка рассматривания картины, формирование целостного представления об изображенном на ней.

репродукции картины И. К. Айвазовский «Девятый вал»

Распечатка Дошкольное воспитание 04.2008

25

Знакомство с картиной Виктора Михайловича Васнецова «Богатыри»

Цель: продолжать знакомить с былинами. Развивать умение отвечать на вопросы по сюжету картины. Закреплять навыки рисования кистью, смешивания красок.

Репродукция картины Виктора Михайловича Васнецова «Богатыри»

Стр 12 занятие №4 (Воины) Мир искусства Е.В. Краснушкин «Сказка в русской живописи»

(Распечатка Дошкольная педагогика)

26

Знакомство с картиной Владимира Васильевича Лебедева «Жираф с теленком»

Цель: учить детей видеть особенности манеры художника, выделять выразительные средства, позволяющие передавать характеры персонажей.

Репродукция картины В. В. Лебедев «Жираф с теленком»

Стр 20 занятие №10 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Животные в русской графике»

март

27

Знакомство с картиной З.Е. Серебряковой «За обедом»

Цель: расширять представления детей о натюрморте, учить отличать его от других жанров живописи, видеть единство содержания и средств выразительности в картине. Формировать развернутые и доказательные эстетические суждения с использованием искусствоведческих терминов.

Репродукция картины З.Е. Серебрякова «За обедом»

Н.А Курочкина Знакомим детей с живописью стр 11

Выпуск 2

28

Знакомство с картиной Ф.П. Толстой «Букет цветов, бабочка и птичка»

Цель: продолжать знакомить детей с портретной живописью. Вызвать эмоциональный отклик на картину, помочь увидеть использованные художником средства выразительности, охарактеризовать цветовое решение. Учить передавать в речи свои впечатления.

Репродукция картины Ф.П. Толстой «Букет цветов, бабочка и птичка»

Н.А Курочкина Знакомим детей с живописью стр 9

Выпуск 2

29

Знакомство с картиной Май Петрович Митурич «Лебедь»

Цель: учить детей видеть особенности манеры художника, выделять выразительные средства, позволяющие передавать характеры персонажей.

Репродукция картины Май Петрович Митурич «Лебедь»

Стр 17 занятие №8 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Животные в русской графике»

30

Рассматривание картины А.К. Саврасова «Грачи прилетели»

Цель: дать краткие биографические сведения о художнике А.К. Саврасове; познакомить с творчеством А.К.Саврвасова; раскрыть сюжет картины А.К. Саврасова «Грачи прилетели» ; воспитывать любовь к изобразительному искусству; творчеству русских художников; чувству к прекрасному; безграничную любовь к родной земле.

Репродукция картины А.К. Саврасова «Грачи прилетели»; портрет художника А.К. Саврасова; иллюстрации с пейзажами А.К. Саврасова «Весенний день», «Рожь», «Сельский вид», «Дворик»

Стр 100 Изодеятельность Т.А. Николкина

Апрель

31

Знакомство с картиной Константина Федоровича Юона «Весенний солнечный день»

Цель: 1 развивать умение детей рассуждать и определять замысел картины, соотнося результаты рассматривания ее основных планов и всех деталей.

2. Учить детей устанавливать связь между колоритом, палитрой, преобладающей в картине, и настроением, чувствами, возникающими при ее восприятии;

Формировать умение выстраивать содержание своего рассказа по картине с учетом сюжета, композиции, колорита; знакомить с искусствоведческими терминами;

Мотивировать детей к изображению весеннего пейзажа с натуры.

3. Способствовать позитивной социализации детей, формируя ценностно-ориентированные эстетические эталоны с помощью пейзажной живописи.

Репродукция картины К.Ф. Юона «Весенний солнечный день», стихи И. Есаулкова, материалы для рисования в пленэре.

В.И. Савченко Культурные практики по ознакомлению дошкольников с живописью

Стр 4

Выпуск 1

32

Рассматривание репродукции картины В. Перова «Юрий Гагарин»

Цель: продолжать знакомить детей с видами и жанрами изобразительного искусства, портретной живописью. Формировать представления детей о композиции портрета: на переднем плане фигура человека, на дальнем плане – фоновые изображения, детали.

Репродукция картины

33

Рассматривание репродукции картины И. Левитана «Весна. Большая вода» Цель: развивать умение детей рассуждать и определять замысел картины, соотнося результаты рассматривания ее основных планов и всех деталей.

Учить детей устанавливать связь между колоритом, палитрой, преобладающей в картине, и настроением, чувствами, возникающими при ее восприятии;

Формировать умение выстраивать содержание своего рассказа по картине с учетом сюжета, композиции, колорита; знакомить с искусствоведческими терминами;

Мотивировать детей к изображению весеннего пейзажа с натуры.

репродукция картины Левитана «Весна. Большая вода»

Ушакова Занятия по развитию речи стр 252

34

Знакомство с картиной Валерия Сергеевича Алфеевский «Пчела и муравей»

Цель: учить детей видеть особенности манеры художника, выделять выразительные средства, позволяющие передавать характеры персонажей.

Репродукция картины Валерия Сергеевича Алфеевский «Пчела и муравей»

Стр 15 занятие №6 Мир искусства Е.В. Краснушкин «Животные в русской графике»

Май

35

Знакомство с картиной И.Е. Репина «Стрекоза»

Цель: формировать основы художественной культуры детей, знакомя их с жанром изобразительного искусства – портретом. Формировать представления детей о композиции портрета: на переднем плане фигура человека, на дальнем плане – фоновые изображения, детали.

Репродукция картины И.Е. Репина «Стрекоза»

Распечатка Дошкольная педагогика

10. 2013

36

Рассматривание репродукций картин А.П. и С.П. Ткачевых «Май сорок пятого» и М.И. Лихачева «Память»

Цель: учить детей понимать основную идею произведения, выделять использованные художником средства выразительности. Продолжать знакомить с ролью искусства, его значением в жизни людей, страны.

Рассматривание репродукций картин А.П. и С.П. Ткачевых «Май сорок пятого» и М.И. Лихачева «Память»

37

Знакомство с картиной Станислава Юлиановича Жуковского «Первые предвестники весны»

Цель: 1. Развивать пояснительную речь детей при установлении взаимосвязи между возникающим от восприятия картины настроением и ее сюжетом, композицией и колоритом.

2. познакомить детей с картиной, одновременно сочетающей жанры натюрморта, пейзажи и интерьерной живописи;

Закреплять понимание искусствоведческих терминов «пейзаж» и «натюрморт», дать понятие «интерьерная живопись»;

Познакомить с особенностями живописи С.Ю. Жуковского, отмеченными искусствоведами.

Репродукция картины С.Ю. Жуковского

В.И. Савченко Культурные практики по ознакомлению дошкольников с живописью

Стр 7

Выпск 1

38

Знакомство с картиной Николая Петровича Богданова-Бельского «У порога школы»

Цель: показать детям взаимосвязь колорита и композиции картины, возникающих у зрителя чувств и настроений от ее восприятия;

Побуждать к составлению описательно-повествовательных рассказов.

2 познакомить с жанровой живописью и новыми терминами (ракурс, главный герой картины), пополнить словарь выражениями, необходимыми при описании картин из жизни простого народа в царской России.

3 Формировать интерес детей к обучению в школе.

Репродукция картины Н. П. Богданова-Бельского «У порога школы»

В.И. Савченко Культурные практики по ознакомлению дошкольников с живописью

Стр 13

Выпуск 1

39

Рассматривание репродукции картины А.И. Куинджи «Березовая роща»

Цель: учить детей видеть красоту родной природы, выделять использованные художником средства выразительности. Воспитывать любовь к родной природе, развивать эстетические чувства.

Репродукция картины А.И. Куинджи «Березовая роща»

Распечатка дошкольная педагогика 08.2008

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435062-perspektivnyj-plan-raboty-po-oznakomleniju-zh

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки