Сотовая связь и дети

Паспорт учебного проекта

Название образовательной организации Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Волгоградская школа-интернат №1»

Тема проекта«Сотовая связь и дети»

Тип проекта: монопредметный, общешкольный, внутренний, краткосрочный, практико-ориентированный

Срок реализации проекта 01-25 декабря 2020 г.

Аннотация проекта: Проект объединяет обучающихся 5-9х классов. Участвующие в проекте семьи воспитанников подбирают фотографии, отражающие здоровый образ жизни семьи, которые по окончании реализации проекта оформляются в виде выставки. Выставка включает несколько тематических модулей.

Он и записная книжка,

Он и будильник,

Он и выход в интернет

И от друзей тебе привет.

https://zagadka-otvet.ru/zagadki-pro-telefon.html

Актуальность проекта

Мобильная связь кардинально изменила нашу жизнь. Всё чаще стали появляться разговоры о вреде сотового телефона для здоровья человека, передачи, в которых дискутируют врачи по поводу этого вопроса, а также статьи в интернете. А так как мобильники активно проникают в жизнь ребёнка, подростка, необходимо задуматься над проблемой вредного воздействия на организм мобильного телефона.

Еще ни одна технология не была столь популярной: статистика показывает, что около четырех с половиной миллиарда человек используют какое-либо мобильное устройство. Сегодня мобильный телефон это не просто средство связи. У некоторых моделей коммуникаторов он максимально приближен по своим возможностям к компьютеру, а у некоторых превосходит ПК.

Мобильные телефоны это и компьютеры, и Интернет, спутниковое телевидение, всё это то, без чего невозможна информационная эпоха – ее непременное условие. Во время урока у некоторых ребят появляется желание незаметно для учителя посылать SMS - сообщения. Иногда даже приходится собирать надоедливые мобильники и складывать их на учительском столе. Но мало кто из родителей задумывается о том, что сотовый телефон может представлять угрозу для здоровья. А ведь в прессе часто можно встретить статьи, предупреждающие об опасности, исходящие от мобильника.

Опираясь на данные исследования проекта, можно однозначно сказать, что сотовый телефон оказывает влияние на здоровье человека, особенно беззащитным оказывается растущий организм ребёнка.

Цель: воспитание у детей осознанного и бережного отношения к своему организму, своему здоровью.

Задачи: изучить влияние сотовых телефонов на организм человека, сформулировать рекомендации при работе с сотовыми телефонами.

Целевая аудитория:обучающиеся 5-9х классов.

Формы работы:

педагоги: объяснение проектного задания; совместный поиск информации о влиянии сотовых телефонов на здоровье детей; поддержание интереса к проектному заданию;

обучающиеся: знакомство с содержанием предстоящих действий; поиск материалов и размещение их в проектных шаблонах; рефлексия.

Этапы проекта

Технологии: технология проектной деятельности, личностно – ориентированные технологии, технологии коррекционно – развивающего обучения, объяснительно – иллюстративные технологии, технологии коллективной деятельности.

Ожидаемые результаты уточнение представлений о правилах пользования сотовыми телефонами.

Практическая значимость проекта материалы проекта можно использовать в ходе разнообразных классных и массовых экологических мероприятий.

Литература:

Алексеев, В.А. 300 вопросов и ответов по экологии / В.А. Алексеев. – Ярославль: «Академия развития», 1998. – 240 с. – (Серия: «Расширяем кругозор детей»).

Бобылева, Л.Д., Бобылева О.В. Экологическое воспитание школьников во внеучебной работе: проблемы теории и технологии: Учебное пособие. – Мичуринск: Мичуринская городская типография, 2001. – 80 с.

Васильева, И.Н. Формирование эколого-валеологической концепции обучающихся // Справочник заместителя директора школы. – 2010. – №7. – с.33.

Леонтович, А.В. Разработка нового содержания и форм образовательной деятельности в области экообразования // Дополнительное образование и воспитание. – 2011. –№1. – с. 12.

Чернухин, О.А. Организация исследовательской деятельности школьников естественнонаучной и экологической тематики. Образовательные программы. – Новосибирск: Немо-Пресс, 2013. – 80 с.

Иллюстрации скачаны:

https://thumbs.dreamstime.com/b/умные-те-ефоны-в-сое-иненных-сообщением-сферах-сети-31864446.jpg

http://slschool.edu.tomsk.ru/wp-content/uploads/2019/03/ttt12-768x686.jpg

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435300-sotovaja-svjaz-i-deti