Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
30.12.2020
Педагогический совет «Национальный проект «Образование». Новая школьная реальность. Итоги и перспективы»
Цель:
определить направления развития школы на 2020-2021 учебный год.
Задачи:
Проанализировать работу педагогического коллектива в рамках внедрения нацпроекта «Образование»;
Оценить качество образовательного процесса, осознать общие и частные задачи, которые стоят перед учреждением в целом и перед каждым участником образовательного процесса в отдельности;
Вычленить факторы и условия, положительно или отрицательно повлиявшие на результаты деятельности учреждения;
Определить пути развития в новом учебном году в свете основных положений нормативных правовых документов, регламентирующих работу учреждений образования в 2020/2021 учебном году.
Стимулировать каждого педагогического работника на профессиональное развитие на основе собственной оценки итогов года и оценки его деятельности коллективом.
определить направления развития школы на 2020-2021 учебный год.
Задачи:
Проанализировать работу педагогического коллектива в рамках внедрения нацпроекта «Образование»;
Оценить качество образовательного процесса, осознать общие и частные задачи, которые стоят перед учреждением в целом и перед каждым участником образовательного процесса в отдельности;
Вычленить факторы и условия, положительно или отрицательно повлиявшие на результаты деятельности учреждения;
Определить пути развития в новом учебном году в свете основных положений нормативных правовых документов, регламентирующих работу учреждений образования в 2020/2021 учебном году.
Стимулировать каждого педагогического работника на профессиональное развитие на основе собственной оценки итогов года и оценки его деятельности коллективом.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Пять приемов нейрохакинга для эффективного обученияУпражнения «Сравнение времен Present Perfect Present Perfect Continuous»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
Курсы переподготовки
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.