- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входная контрольная работа по математике для 2 класса
Входная контрольная работа по математике 2 класс
Вариант 1.
Реши задачу
В коробке было 15 кубиков. Когда из коробки взяли несколько кубиков, в ней осталось 7 кубиков. Сколько кубиков взяли?
Выполни вычисления:
8 + 9 = 11 – 9 = 26 – 6 + 2 =
4 + 7 = 12 – 7 = 79 + 1 + 4 =
5 + 8 = 15 – 8 = 45 – 40 + 7 =
Сравни, вставь вместо звездочек знаки >,< , или = .
5 см * 15 см 6 + 5 * 12
4 дм * 14 см 13 * 14 – 8
Начерти два отрезка: первый длиной 1дм, а второй на 6 см короче.
*Придумай и запиши два числа, при сложении которых в результате получится 1.
Вариант 2.
Реши задачу
У Маши было несколько ручек. Она подарила 4 ручки подруге, и у нее осталось 9 ручек. Сколько ручек было у Маши сначала ?
Выполни вычисления:
7 + 7 = 13 – 4 = 69 + 1 + 8 =
6 + 9 = 15 – 6 = 96 – 90 + 7 =
+ 8 = 11 – 5 = 74 – 4 – 1 =
3. Сравни, вставь вместо звездочек знаки > ,< , или = .
3 м * 22 дм 7 + 5 * 12
см * 70 мм 11 * 6 + 8
Начерти два отрезка: первый длиной 1дм, а второй на 2 см длиннее.
*Придумай и запиши два числа, при сложении которых в результате получится 1.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435521-vhodnaja-kontrolnaja-rabota-po-matematike-dlj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.