- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планшет в приемную "Весенние работы на селе"
Расширение представлений детей о работах весной.
ЗАДАЧИ:
• Уточнить и систематизировать представления о работе на участке.
• Обогатить словарь по теме «Весенние работы на селе»;
• Совершенствовать грамматический строй, развивать связную речи.
• Развивать общую и мелкую моторику, внимание, память, мышление.
• Воспитывать заботливое и бережное отношения к природе формировать навыки сотрудничества, доброжелательности, ответственности.
156
0
Тема:
«Весенние работы на селе»
ЦЕЛЬ:
Расширение представлений детей о работах весной.
ЗАДАЧИ:
Уточнить и систематизировать представления о работе на участке.
Обогатить словарь по теме «Весенние работы на селе»;
Совершенствовать грамматический строй, развивать связную речи.
Развивать общую и мелкую моторику, внимание, память, мышление.
Воспитывать заботливое и бережное отношения к природе формировать навыки сотрудничества, доброжелательности, ответственности.
СТИХИ
«Работы в огороде»
Наш любимый огород
Всегда требует забот.
Славный труд на огороде –
Он полезным признан вроде.
Разрыхлить, перекопать,
Проредить, черенковать.
Подкормить и удобрять –
И, конечно, поливать.
Автор стихов: Ирис Ревю
ИГРЫ
Зернышко
Посадили зернышко, (кладем пальчиками в ладошку зернышко)
Выглянуло солнышко. (сжимаем и разжимаем кулачки)
Солнышко, свети — свети!
Зернышко, расти — расти!
Появляются листочки, (пальцы по очереди соединяем с большим пальцем на двух руках одновременно)
Распускаются цветочки. (сжимаем и разжимаем кулачки)
Физминутка
Вот мы репку посадили (наклониться)
И водой ее полили (имитация движения)
А теперь ее потянем (имитация движения)
И из репы кашу сварим (имитация еды)
И будем мы от репки здоровые и крепкие! (показать «силу»)
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Побеседуйте с ребенком о труде людей на ферме весной.
Помогите ему ответить на вопросы:
Где живут коровы?
На ферме.
Кто ухаживает за ними?
Скотник, доярка, телятница.
Что делает доярка?
Доит коров.
Что делает скотник?
Кормит животных и убирает за ними.
Что делает телятница?
Ухаживает за телятами.
Пусть ребенок разделит на слоги названия профессий: до-яр-ка, скот-ник, те-лят-ни-ца.
Побеседуйте с ребенком о труде сельских механизаторов весной. Кто привозит на ферму корма и вывозит на поля навоз. Комбайнер готовит свой комбайн к посадке урожая.
Предложите разделить на слоги и эти слова:трак-то-рист, ком-бай-нер.
Загадайте ребенку загадки. Пусть он отгадает их и объяснит, как догадался.
Он нальет коню водицы Чтоб конь вдоволь мог напиться. Он расчешет хвост и гриву, Сразу станет конь красивым. Угостит овсом и сеном И соломки даст на смену. (Конюх) | Кто к телятам так спешит, Кто их чистит, сторожит, Кто из соски кормит их — И малышек, и больших? (Телятница) |
Отработайте с ребенком четкое произношение скороговорки.
Стоит воз овса,
Возле воза — овца.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436451-planshet-v-priemnuju-vesennie-raboty-na-sele
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Организация работы инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.