Физкультурное развлечение

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение.

«Средняя общеобразовательная школа с. Новополеводино

имени полного кавалера ордена Славы М.С. Волкова»

Балаковского района Саратовской области

Физкультурное развлечение«В гости к Мишке!»

Чакова Кунслу Алмазовна

Воспитатель первой квалификационной категории

Структурного подразделения «Детский сад».

2021.

Цель:

Сформировать у дошкольников представления о здоровом образе жизни, о ценности здоровья и необходимости его сохранения и укрепления.

Задачи:

Знакомить с понятием «здоровье» и «Здоровый образ жизни».

Развитие коррекции ;движений у детей при работе с обручем; обучение хватам обруча сверху и снизу; вращения предмета в разных плоскостях; закреплении внимания быстроты реакция ; способность развивать чувства сплоченности во время занятия.

Учить детей самостоятельно следить за своимздоровьем, знать простейшие приемы само- оздоровления(занятие физкультурой,подвижные игры).

Материалы и оборудование. Муляжи фруктов, овощей; валенки 2 пары, 2 шапки, 2 шарфа; 2 резиновых мяча; кегли, обручи; канат; мягкие набивные мячи.

Ход развлечения.

Под спортивный марш дети старшей и подготовительной групп заходят в зал.

Ведущий: Ребята, а вы любите заниматься спортом? Играть? Соревноваться?
Сегодня у нас в детском саду состоятся «Веселые старты», посвященные Дню здоровья. Вы покажете друг другу, какие вы ловкие, быстрые, а самое главное дружные. Обычно все спортивные мероприятия начинаются с разминки.

Разминка«Ровным кругом».

Ровным кругом друг за другом

Мы идем за шагом шаг.

Стой на месте, дружно вместе

Сделаем вот так.

    Эстафета « На прогулку».

(Каждой команде выдается пара валенок, шапка, шарф, по сигналу участники их надевают, двигаются до ориентира, возвращаются, передают атрибуты следующему участнику).

Ведущий:

Со спортом нужно подружиться

Всем тем, кто с ним еще не дружен.
Поможет вам он всем взбодриться,
Он для здоровья очень нужен!

Один из любимых видов спорта у нас в России это - хоккей.

   Эстафета «Хоккей с мячом».

(На линии старта первые участники получает клюшку и мяч, по сигналу участники ведут мяч клюшкой между кеглями до ворот и забивают мяч, возвращаются и передают инвентарь следующему участнику.)

Дети входят в зал и садятся на свои места. Ведущий предлагает им совершить прогулку в лес «на поезде». Дети занимают места в «вагонах»(строятся в колонну за воспитателем). Кондуктор даёт свисток, и поезд отправляется. По окончании музыкального сопровождения кондуктор объявляет остановку. Ребята выходят из «вагонов».

Ведущий: Дети! Мы приехали в лес. Здесь есть весёлая полянка. Но чтобы до неё добраться, надо перейти болото, потом перепрыгнуть через ручеёк.

Игра:«По узенькой дорожке»(по гимнастической скамейке).

Ведущий; Молодцы! Никто не замочил ног! Теперь попробуем перейти через этот ручеёк.

Игра:«Перейти через ручеёк»

Ведущий; А вот и весёлая полянка. Ребята, посмотрите, на полянке стоит дом. Кто в нём живёт?(стучит).(Выходит медведь). Кто это?

Медведь: Угадайте!

Я- хозяин леса строгий.

Спать люблю зимой в берлоге!

И всю зиму напролёт.

Снится мне душистый мёд.

Страшно я могу реветь.

Кто же я, скажи!

Дети: Медведь!

Ведущий: Здравствуй, Мишка- медведь! Будь гостем на нашем физкультурном празднике. Наши дети, Мишка, ловкие, очень хорошиефизкультурники, любят делать зарядку. А ты, Мишка умеешь делать зарядку?

Медведь: Я умею делать зарядку, кувыркаться, по медвежьи ходить.

Ведущий: Ну-ка покажи нам свои уменья!

Медведь: Хорошо пусть дети делают все вместе со мной! Так, как я, даже лучше меня. (Медведь выполняет движенья вместе с детьми) Молодцы, ребята! Теперь я вижу, как вы любите зарядку!

Ведущий: Зарядку, Миша провёл. Пора начинать соревнования.

Игра:«Кто больше соберёт листочков».

Игра:«Пройди через мосток и найди свой листок».(ходьба между предметами и сбор листьев на время).

Игра:«От какого дерева листок».

Лесная эстафета. По свистку воспитателя стоящие в командах первыми быстро бегут, пересекая поляну, обегают своё дерево и возвращаются назад. Следующие игроки стоят на готове, протянув левые руки вперёд ладонью вверх. Когда первые прибегают, они прикосновением руки передают эстафету, и тогда бегут дети, стоящими вторыми. Побеждает та команда, чьи игроки раньше и безошибочно выполнят задание.

Ведущий:Весёлые у нас сегодня соревнования, а чтобы было ещё веселее, давайте споём песню!

Песня.

Появляется Маша (с мячом): Мишка! Мишка, ты где? А, вот ты где! У вас здесь так весело.

Ведущий:Здравствуй, Маша! Мишка нам показал как он умеет делать зарядку, бегать, по- медвежьи ходить. А ты, в какие игры любишь играть?

Маша: Я люблю играть с мячом (подзывает к себе детей и предлагает встать им в шеренгу, с мячами в руках, которые предлагает взять из корзины.)

Ребята, давайте проверим, чей мяч самый быстрый.(По команде дети катят мячи к другой стене зала и догоняют их.)

Эстафета:«Не упусти мяч» - передача мяча между ног

Эстафета:«Если с другом вышел в путь»-мяч зажат между грудью.

Ведущий: Мишка, а ребята у нас ещё и сильные. Предлагаю провести

Конкурс:«Перетяни канат».

Ведущий: Вот Мишка, дети уже доказали, что они сильные, смелые, ловкие. Праздник весёлый удался на славу! И в заключении его я предлагаю всем станцевать весёлый танец.

Ведущий: Ребята, нам пора отправляться в детский сад. Прошу занять свои места в «вагонах». До свидания Миша,

До свидания Маша

Игра: «По узенькой дорожке»

В детям пришёл в гости Мишка-медведь

Дети с Мишей делают зарядку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437301-fizkulturnoe-razvlechenie