- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методический материал по теме «Изобретения человека»
Многие открытия в стародавние времена, на заре человечества, происходили случайно: сначала человек наблюдал за каким-то явлением, а потом переносил его в жизнь. Так получилось с колесом. Нам не известно имя человека, который изобрёл колесо. Скорее всего, это открытие было коллективным творчеством. Как передвигали тяжести по горизонтальной поверхности в те далёкие времена?
Многие открытия в стародавние времена, на заре человечества, происходили случайно: сначала человек наблюдал за каким-то явлением, а потом переносил его в жизнь. Так получилось с колесом. Нам не известно имя человека, который изобрёл колесо. Скорее всего, это открытие было коллективным творчеством. Как передвигали тяжести по горизонтальной поверхности в те далёкие времена? Под тяжёлый предмет подкладывали брёвна и катили, когда задние брёвна высвобождались, их перекладывали вперёд. Передвижением занималось несколько человек, и как минимум два человека постоянно бегали взад-вперёд, забирали освободившиеся брёвна и снова подкладывали их по ходу следования «повозки».
Кто-то заметил, что бревно, тонкое посередине и расширяющееся к концам, намного лучше подходит для передвижения тяжестей. Бревну стали специально придавать такую форму. И, в конце концов, было изобретено колесо с подвижной осью. Затем ось закрепили, колесо усовершенствовали и так далее – вплоть до той конструкции из металла и резины, которую мы ежедневно наблюдаем на улице.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437513-metodicheskij-material-po-teme-izobretenija-c
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.