Конспект НОД «Друг в беде не бросит»

ГБДОУ детский сад № 83 комбинированного вида Красногвардейского района города Санкт-Петербурга

Конспект интегрированного занятия НОД для детей младшей и подготовительной групп

«Друг в беде не бросит»

Воспитатели: Ветлугина Светлана Ивановна

Лиференко Ольга Сергеевна

2014

Цель:

Воспитывать толерантное отношение к окружающим посредством театрализованной деятельности.

Задачи для малышей:

Учить детей раскатывать пластилин круговыми движениями, сплющивать шарик, сдавливая его ладонями.

Формировать умение эмоционально и активно воспринимать сказку, развивать чувство эмпатии.

Поощрять желание участвовать в танцевальных импровизациях, вызвать интерес к спорту.

Задачи для детей подготовительной группы:

Формировать понятие «друг», «дружба», положительные взаимоотношения между детьми; побуждать их к добрым поступкам и желание заботиться о тех, кто в этом нуждается.

Закреплять навыки импровизации диалогов действующих лиц в хорошо знакомых сказках.

Поддерживать стремление детей самостоятельно искать выразительные средства для создания образа персонажа, используя движение, позу, мимику, жест, речевую интонацию.

Развивать у детей интерес к спорту.

Материалы и оборудование:

Мультимедийный проектор, компьютер, экран. Атрибуты для театрализованной деятельности. Материал для лепки (пластилин, доски, салфетки). Корзина с мячиками («колобки в домике»).

Ход занятия:

Знакомство детей друг с другом (представление «артистов» - детей подготовительной группы малышам).

Показ сказки детьми подготовительной группы.

(От автора – воспитатель, выход каждого героя сопровождается «песенкой» соответственно)

Жили-были старик со старухой. Вот просит старик:

- Испеки мне, старая, колобок

- Да из чего испечь-то? Муки нет.

- Эх, старуха! По амбару помети, по сусекам поскреби – вот и наберется.

Старуха так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок и просит, чтобы дети помогли ей катать колобка (вращательные движения ладонями).

- Положу-ка я колобок на окошко остывать.

Грустно стало колобку на окошке одному лежать, и решил он сходить в гости к своим друзьям колобкам. Спрыгнул с окошка и покатился по дорожке через лес. Катился он, катился, а навстречу ему зайчик:

- Колобок, колобок! Я тебя съем!

- Нет, не ешь меня, косой, а лучше послушай, какую я тебе песенку спою.

Зайчик уши поднял, а колобок запел:

- Я колобок, колобок!

По амбару метен,

По сусекам скребен,

На сметане мешен,

В печку сажен,

На окошке стужен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

От тебя, зайца, не хитро уйти.

И покатился колобок дальше – только заяц и видел его.

Воспитатель: Ребята, а знаете, почему заяц не поймал колобка? Потому что он не занимался спортом. А для того, чтобы быть ловким, быстрым, сильным нужно любить спорт и заниматься физкультурой. Тогда и в олимпийских играх можно участвовать. (Вопросы детям подготовительной группы о спорте, что они знают об олимпийских играх, об известных спортсменах)

Воспитатель: А давайте поможем зайчику стать сильным, ловким, быстрым и для этого займемся вместе с ним физкультурой.

Игра «Зайка беленький сидит…»

- Спасибо вам, ребятки, я стал таким сильным, настоящим спортсменом.

А колобок тем временем катился всё дальше. Катится он по тропинке в лесу, а навстречу ему серый волк:

- Колобок, колобок! Я тебя съем!

- Нет, не ешь меня, серый волк, а лучше послушай, какую я тебе песенку спою. И колобок запел:

- Я колобок, колобок!

По амбару метен,

По сусекам скребен,

На сметане мешен,

В печку сажен,

На окошке стужен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

Я от зайца ушел,

От тебя, волка, не хитро уйти.

И покатился колобок дальше – только волк и видел его.

Катится колобок по тропинке в лесу, а навстречу ему медведь идет, хворост ломает, кусты к земле гнет:

- Колобок, колобок! Я тебя съем!

- Ну, где тебе, косолапому, съесть меня! Послушай лучше мою песенку. Колобок запел, а мишка и уши развесил.

- Я колобок, колобок!

По амбару метен,

По сусекам скребен,

На сметане мешен,

В печку сажен,

На окошке стужен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

Я от зайца ушел,

Я от волка ушел,

От тебя, медведь, не хитро уйти.

И покатился колобок дальше – медведь только вслед ему посмотрел.

Катится колобок, а навстречу ему лиса:

- Здравствуй, колобок! Какой ты пригоженький, румяненький!

Обрадовался колобок таким словам и запел свою песенку, а лиса слушает да все ближе подкрадывается.

- Я колобок, колобок!

По амбару метен,

По сусекам скребен,

На сметане мешен,

В печку сажен,

На окошке стужен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

Я от зайца ушел,

Я от волка ушел,

Я от медведя ушел.

От тебя, лиса, не хитро уйти.

- А куда же ты, колобок, торопишься?

- Иду в гости к друзьям колобкам.

Тогда плутовка подумала:

- Зачем же я буду есть одного колобка, если у меня есть возможность съесть очень много колобков. Прослежу-ка я за ним…

А друзья-колобки вышли тем временем встречать своего друга (высыпать из корзины «мячики-колобки»).

Воспитатель: Ребята, вы не забыли, что лиса задумала съесть всех колобков? Давайте поможем им побыстрее спрятаться.

Игра «Помоги колобкам» (малыши собирают мячики-колобки обратно в корзину).

Воспитатель: Ребята, а ведь звери не просто так хотели съесть колобка, они, наверное, очень голодные, трудно им найти пищу в зимнем лесу. Давайте сделаем им угощение.

Лепка «Угощение для зверей» (дети обеих групп лепят блинчики и баранки).

Воспитатель: Посмотрите, какое замечательное угощение у нас получилось. Это потому, что мы делали его все вместе. Звери нам благодарны и приглашают нас в дружный хоровод.

Хоровод «Песенка о дружбе».

Воспитатель: Колобок увидел, как вы умеете дружить, помогать тому, кто в этом нуждается и приготовил для вас сюрприз – мультфильм об олимпийских играх.

Просмотр мультфильма «Кто получит приз?» детьми обеих групп.

Используемые источники:

свободная интерпретация русской народной сказки «Колобок» воспитателями групп;

Мультфильм «Кто получит приз?»

http://mults.info/mults/?id=500

Песенка о дружбе:

http://apelsinka74.narod.ru/pesni/pesni3.html

Песенка колобка: http://muzofon.com/search/%D0%9F%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0

Песенка лисы:
http://muzofon.com/search/Песенка%20лисы

Песенка волка:
http://muzofon.com/search/Песенка%20волка

Песенка зайца:
http://muzofon.com/search/Песенка%20зайца

Песенка медведя:
http://muzofon.com/search/Песенка%20медведя

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/43759-konspekt-nod-drug-v-bede-ne-brosit