- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитание гуманного отношения детей старшего дошкольного возраста к животным и птицам нашего края
Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой ,
Стайки на крыльцо.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
Покормите птиц зимой!
Вот и наступила долгожданная белоснежная зима!
Можно кататься с горки, лепить снеговиков, играть в снежки. Здорово!
Но всем ли жителям земли так радостно? А как чувствуют себя с приходом холодов братья наши меньшие? Куда прячутся от мороза звери, птицы? Оказывается, некоторые звери ложатся в спячку, птицы улетают в теплые края. Как же живется тем, кто остается с нами зимовать? Им приходится туго! Во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода. Особенно страдают синицы. (Из десяти синиц зиму переживает только одна!) Чем же мы можем помочь им? Конечно, подкармливать!
Зимой птицы тянутся к человеческому жилью, поэтому можно развешивать кормушки возле домов, сыпать корм на твердую поверхность, главное – чтобы место было закрыто от ветра и недоступно для кошек. Кормушку можно купить, а интереснее изготовить своими руками. Воспитанники МБДОУ Детский сад 14 с радостью кормят птиц, и для этой зимы уже изготовили необычные кормушки для пернатых, которые остались с нами зимовать. Детки с интересом обсуждали из чего же можно сделать кормушку, чем можно угость наших маленьких друзей. Конечно же самым интересным был процесс изготовления. Рассмотреть ингредиенты, потрогать и обсудить, понравится ли лакомство птицам. С любовью и заботой дети добавляли все необходимое, с интересом наблюдали что же получается. А как они ответственно отнеслись к заполнению формочек! Усердно и старательно – каждый хотел сделать самую лучшую кормушку! После занятия у воспитанников осталось много впечатлений, они вместе с родителя обсуждают свою работу, рассказывают как важно помогать птицам зимой. А в детском саду наблюдают за кормушками на улице, такое лакомство сразу же облюбовали птицы.
Мы надеемся, что нашим птицам будет легче пережить морозную зиму!
Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой ,
Стайки на крыльцо.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437824-vospitanie-gumannogo-otnoshenija-detej-starsh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.