Краткосрочный проект для детей 2 младшей группы «В мире добрых сказок»

Проект с детьми 2–5 лет

« В мире добрых сказок»

Проект с детьми 2–5 лет

Структурное подразделение МДОБУ Ирбейский детский сад №4 «Дюймовочка»-Ирбейскй детский сад «Золотой ключик»

Коростелева Олеся Константиновна, воспитатель

Виноградова Надежда Владимировна, воспитатель

Тип проекта: краткосрочный, познавательно – творческий

Руководитель: Коростелева О.К.

Сроки проведения проекта:11 января 2021г. – 15 января 2021г.

Участники проекта: воспитатели, дети 2 – 5 лет, родители.

Актуальность:

Велика роль сказок в воспитании нравственных чувств у дошкольников. В сказках перед умственным взором ребенка возникают образы родной природы, люди с их характерами и нравственными чертами; в них дети получают блестящие образцы нравственности и морали. Образы сказок – и положительные и отрицательные – прочно входят в жизнь детей, раскрывают перед ними в доступной форме понятия добра и зла, воспитывают добрые чувства. Они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. К сожалению, сегодня и дети, и родители не всегда понимают, что книга является особым художественным способом познания окружающей действительности человеческих взаимоотношений и социальных ценностей. Исходя из этого у дошкольников недостаточные знания о сказках.

Проектный метод, используемый в работе с детьми дошкольного возраста, предполагает развитие у них таких качеств, как самостоятельность, инициативность, любознательность, творческое воображение, умение планировать продуктивную деятельность. Он поможет детям овладеть разными средствами речевой выразительности, и использовать приобретенные знания в самостоятельной деятельности.

Цель проекта:

- закрепление и систематизация знаний детей о сказках;

Задачи:

- закрепить знание содержания сказок;

- сформировать желание быть похожими на положительных героев;

- развивать умения передавать образ сказочного героя используя речь, движения, жесты, мимику;

- воспитывать интерес к сказкам;

- прививать детям правила безопасного поведения на примере сказок.

Предполагаемые итоги реализации проекта:

получение дополнительных знаний о сказках.

развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.

Активное участие детей в театрализованных представлений по мотивам русских народных сказок.

Мероприятия

1. Подготовительный этап

- подбор и изучение методической, научной и художественной литературы;

- подбор и систематизация дидактических игр и игровых упражнений;

- подбор иллюстраций, наглядно-демонстративного материала;

- проведение консультации для родителей с целью включения родителей в проектную деятельность.

2. Основной этап

Речевое развитие:

- беседа на тему: «Кто пишет сказки?»;

-чтение сказки «Колобок»;

-загадки по сказке «Колобок»;

-настольный театр «Колобок»;

-заучивание отрывка из сказки «Колобок»;

- чтение сказки «Теремок»;

-игра – драматизация по сказке «Теремок»;

-слушание сказки «Волк и семеро козлят»;

-загадки по сказке «Волк и семеро козлят»;

-показ сказки «Волк и семеро козлят» с использованием фланелеграфа;

-чтение сказки «Снегурушка и лиса»

- чтение сказки «Три медведя»,

- загадки по сказкам.

Социально-комуникативное развитие:

-д/и «Собери сказку из частей»;

-д/и «Продолжи сказку»;

-д/и «Из какой сказки герой»;

-д/и «Кто лишний?»;

-д/и «Узнай сказку по предмету»

Физическое развитие:

- пальчиковая игра «Колобок»;

-п/и «Теремок»;

-п/и «Лиса и зайцы»;

-п/и «Зайцы и волк»;

-пальчиковая игра «Пироги пшеничные»

Художественно-эстетическое развитие

Изобразительная деятельность:

- рисование «Колобок»;

-аппликация «Теремок»;

-раскрашивание «Пять подружек Снегурушки»;

-лепка «Чашки для медведей».

Музыкальная деятельность:

- пропевание слов по сказке «Колобок»;

-музыкальная игра – танец «Волк и козлята»;

-музыкальная игра – танец «Мишка с куклой»;

Познавательное развитие:

Образовательная деятельность на тему: «Кто пишет сказки»

Образовательная деятельность на тему: «Путешествие в сказку»

Образовательная деятельность на тему: «Добро и зло в сказке»

Образовательная деятельность на тему: «Моя любимая сказка и ее герои»

Образовательная деятельность на тему: « Сочиняю сказку сам»

Оснащение развивающей предметно-пространственной среды группы:

- оформление выставки «Мои любимые сказки»;

- организация центра театрализованной деятельности

Работа с родителями:

- помощь в изготовлении различных видов театра;

-совместная выставка рисунков «По страницам сказок»;

- создание книжки-малышки «Моя сказочка»

- оформление папки-передвижки «Сказка в жизни ребенка- памятка для родителей:

-проведение родительской консультации на тему: «Время читать книги»;

3. Заключительный этап

Театрализованное представление по сказке «Заюшкина избушка»

В результате проекта дети знают:

- содержание сказок и их название;

- называют сказочных героев по иллюстрациям;

- отображают свои впечатления в творческих работах;

- с удовольствием принимают участие в театрализованных представлениях.

Сетка реализации проекта

с11.01.2021 по15.01.2021

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438056-kratkosrochnyj-proekt-dlja-detej-2-mladshej-g