Проект для дошкольников: формируем ответственное отношение к домашним питомцам

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Романовский детский сад №1» Романовского района Алтайского края.

Исследовательский проект «Наши верные друзья».

Выполнили: Шандыба Катерина, 6 лет;

Коваленко Юлия, 5 лет,

воспитанницы старшей группы № 5

МБДОУ «Романовский детский сад№1»

Руководитель:Кузьменко Ирина Ивановна,

воспитатель I-ой квалификационной категории.

с. Романово 2018 г.

Содержание:

1.Введение…………………………………………………………….3

2.Организация исследования ……………………………………4-5

3.Основная часть…………………………………………………..6-7

4.Вывод………………………………………………………………..7

5.Список литературы……………………………………………….8

6.Приложения………………………………………………………..9

-приложение 1

Альбом «Породы собак»

-приложение 2

Вопросы для друзей

-приложение 3

Альбом «Узнай погоду по поведению собаки».

1.Введение.

«Купите щенка и Вы приобретёте самую преданную любовь на свете»

Редьярд Киплинг.

Хорошо иметь верного и надежного друга. Таким другом может стать обыкновенная собака.

Из книг, которые читала нам Ирина Ивановна, мы узнали, что собака живет с человеком очень-очень давно. Но до сих пор она считается существом таинственным и загадочным. В давние времена им даже поклонялись, например, в древнем Египте.Тысячи лет с нами рядом живет собака - верный друг и помощник человека. Она охраняет стада овец и коров, разыскивает преступников, обнаруживает наркотики, помогает охотникам выслеживать и отстреливать дичь, стережёт государственную границу, водит по улицам потерявших зрение людей, служит физиологам, биологам и космонавтам, играет с детьми и т.д. У нас обеих тоже есть собаки. Каждый день, когда мы их кормим, они смотрят на нас преданным взглядом, виляют хвостиком. Мы подумали, как мало знаем о своих четвероногих друзьях. Почему собаки так преданы хозяевам? Так возникла идея найти ответы на интересующие нас вопросы. Мне нравится наблюдать за моими домашними кошками — как они играют, в каких причудливых позах спят, чем питаются, иногда пробую их дрессировать.

Нам захотелось узнать больше об этих удивительных животных и мы решили провести исследовательскую работу на эту тему.

2. Организация исследования.

Объект исследования: домашние собаки.

Предмет исследования: способности и особенности домашней собаки.

Актуальность: По мнению многих зоологов, среди млекопитающих животных органы чувств наиболее развиты у собак. Это делает их очень чувствительными животными.

Практическая значимость работы: данная работа помогает сформировать у нас и наших друзей доброе и ответственное отношение к домашним животным, умение правильно содержать собаку. Материал нашего исследования можно использовать на занятиях в детском саду для проведения конкурсов, викторин, выставок собак.

Цель работы: узнать больше о наших четвероногих друзьях, их способностях и особенностях.

Задачи:

1.Собрать информацию о собаках из различных источников.

2.Провести наблюдения и опыты.

3.Провести опрос детей и взрослых с целью определения отношения к своим домашним собакам.

4. Выяснить интересные факты о собаках

5.Рассказать друзьям интересные факты об этих удивительных животных.

6.Познакомить с особенностями работы собак.

Гипотеза: собаки особенные животные и обладают необычными способностями.

Новизна: мы, дети дошкольного возраста проводили эксперименты и наблюдение за живым объектом.

Методы исследования: анализ научной литературы, опрос детей и взрослых, эксперименты с домашними собаками, наблюдение за поведением животного, сравнение с другими видами животных, обобщение знаний.

2.1.Анализ научной литературы.

- где и когда были приручены собаки?

- выяснить, почему собаки похожи на волка, шакала и гиену?

- узнать какие породы собак существуют?

- найти ответ на вопрос

«Почему собака самое доброе и преданное животное?»

- как собаки помогают человеку?

- профессии собак

2.2. Наблюдения:Выяснить интересные факты о собаках.

- почему собака похожа на волка

- рассмотреть зубы домашней собаки.

-определить, изменяется ли мимика собак в зависимости от ситуации.

2.3.Эксперименты:

- у собак хороший нюх и память

- кто хозяин собак в нашей семье.

- видят ли кошки в темноте.

- у кого лучше слух, у кошки, или у человека.

3.Основная часть.

И у меня есть любимые питомцы. Это мои собаки Тайга и Алтай породы Лайки. Мне очень нравится наблюдать за ними. Я решила узнать о собаках больше и рассказать ребятам в группе об этих удивительных животных, чтобы они заботливо и бережно относились к ним. Я заинтересовалась вопросом - а как давно собаки появились в жизни человека?

Мы с мамой взяли книги о собаках в библиотеке. Из них я узнала, что собака - это первое прирученное человеком животное. С древних времен она служит человеку: охраняет его дом, сообщает о приходе гостя. В Древнем Египте были найдены изображения собак, которых использовали для охоты.

Я всегда замечала сходство нашей собаки с волком. Я предположила - может они родственники? Ответ я нашла в детской энциклопедии и мое предположение подтвердилось. Тайга и волк относятся к одному семейству – волчьих.

У моих питомцев много других родственников: шакалы, гиены и др. Вряд ли кто-то из моих друзей догадывается, что держит настоящее хищное животное. Тем не менее, это так. Однажды Алтай грозно зарычал, я увидела собачьи зубы с большими клыками. Папа сказал, что наличие клыков – признак хищника, поэтому нужно быть осторожными с чужими собаками.

Я сделала вывод, наши Тайга и Алтай – хищники из семейства волчьих.

Из научного фильма я узнала, что у собак очень хороший нюх и это подтверждение было доказано: однажды наша Тайга потерялась в бору. После долгих дней скитания она вернулась домой. Помог ей в этом её острый нюх.

Мир запахов очень важен для собаки.

Провела опрос в группе детского сада, соседей по улице и установила, что большинство знакомых держат беспородных собак. Все опрошенные мной хозяева очень любят своих питомцев.

Мне захотелось узнать, кто хозяин собак в нашей семье. Когда все члены семьи были дома, мы одновременно позвали их к себе. Но собаки побежали только к ……..

Вывод: Собаки считают хозяином того, кто их кормит.

Из наблюдений за своими питомцами, я заметила, что по повадкам и мимики животных можно понять, их настроение. На своих рисунках я изобразила добрую и злую Тайгу.

Рассматривая фотографии собак, я заметила, что все они очень разные. Задала вопрос воспитателю почему?

Чтобы найти ответ на этот вопрос мы с Ириной Ивановной посетили библиотеку. Так мы узнали, что есть разные породы собак, и их очень много. Вместе мы сделали альбом «Породы собак».Их принято разделять на служебных, охотничьих и декоративных (комнатных).

У собак очень много важных профессий: сыщики, пограничники, спасатели, пожарные, поводыри, артисты.

Еще в самых первых войнах собаки служили часовыми, связными и разведчиками. Позднее они подносили боеприпасы и находили раненых.

Собаки помогали людям совершать научные открытия. Первым, отправившимся на орбиту, был не человек, а собака. Это была маленькая бродяжка с улиц Москвы по имени Лайка.

Многим собакам, проявившим особую преданность, поставлены памятники.

С помощью собак вылечиваются различные заболевания. Существует даже специальная наука – лечебная кинология.

Собаки лучшие предсказатели погоды. Мы создали альбом «Узнай погоду по поведению собаки».

Вывод:Мы узнали много интересного о собаках. Они с давних времён на службе у человека. Собака – особенное животное. Она обладает отличным нюхом, памятью. Это самое преданное доброе животное. Каждая порода имеет свою особенную красоту и предназначение.

Собака помогает человеку во всем: она спасает людей на пожаре, помогает в работе милиции, помогает людям, которые потеряли зрение, служит для них поводырями. Способна преодолевать большое расстояние в поисках своего хозяина, она чувствует настроение своего хозяина и многое другое. Мы поняли, работая над своей темой, откуда такая любовь человека к собаке и почему собака так предана своему хозяину.

Список литературы.

Аристова В.В., Гальперштейн Л.Я. и др. Моя самая первая энциклопедия: Науч. - поп. издание для детей. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2005, - 239 с.

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия – электронное издание, М.,2006

Всё о кошках/авт.-сост. Любовь Орлова. – Мн.: Харвест, 2009. – 640 с. – (Карманная библиотека).

Джексон Т. Животные мира: энциклопедия/Том Джексон; [пер. с англ. Е. Зайцевой]. – М.: Эксмо, 2010. – 256с.: ил.

Дмитриев Ю. Д. Соседи по планете (домашние животные): Научно-художественная лит-ра. М. : Дет. Лит., 1985. – 288 с.

http://mybarbos.com/porodyi-sobak-dlya-detey/

http://ped-kopilka.ru/shkolnikam/interesnye-fakty-pro-sobak-dlja-detei.ht

http://happy-detstvo.com/deti/razgovoryi-s-detmi/interesnyie-faktyi-o-sobakah-dlya-detskih-ushek

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1.

Приложение 2.

Вопросы для друзей:

1. Есть ли у вас дома собака?

2. Какой породы ваша собака?

3. Почему не заводите собаку?

4. Вы любите свою собаку?

5. Вам нравится, как она вас встречает?

6. Что вам не нравится в вашей собаке?

7. Как собака относится к посторонним?

8. Является ли собака врачевателем?

9. Спасает ли она от одиночества?

10. Поддаётся ли дрессировке?

Результаты опроса:

Было опрошено 20 человек.
В результате проведенного опроса я узнал следующее:

1)На вопрос «Есть ли у вас дома собака?»

ДА – ответили 19 человек 95%

НЕТ – ответил 1 человек 5% .

2) «Какой породы ваша собака?»

Сибирская кошка – 3 чел. (16%)

Беспородная – 12 чел. (63%)

Сиамская – 4 чел. (21%)

4) «Вы любите свою собаку?»

Да – 17 чел. (90%)

Не очень – 1 чел. (5%)

Равнодушна – 1чел. (5%)

5) «Вам нравится, как она вас встречает?»

Да – 17 чел. (90%)

Нет – 2 чел. (10%)

6) «Что вам не нравится в вашей собаке?»

Всё нравится – 16 чел. (70%)

Прыгает на меня – 2 чел. (10.5%)

Лежит, где захочет – 2чел.(10.5%)

7) «Как собака относится к посторонним?»

Осторожно – 2 чел. (10%)

С лаской – 12 чел. (64%)

Агрессивно – 2 чел.(10%)

Боится -3 чел.(16%)

На вопрос ''Ваша собака – врачеватель?''

ДА– ответили 17 человек (90%)

НЕ ЗНАЮ – ответили 2 человека (10%)

На вопрос '' Ваша любимица спасаетвас от одиночества?''

ДА– ответили 17 человек (90%)

НЕТ – ответили 2 человека (10%)

На вопрос ''Ваша собака поддается дрессировке?''

ДА – ответили 12 человека (63%)

НЕТ – ответили 7 человек (37%)

По результатам анкетирования можно сказать, что человеку не обойтись без собак и, если они исчезнут, нам будет их не хватать. Можно утверждать, что собака – прекрасное творение природы, независимо от того, принадлежит ли она к элитной породе или беспородная.

Приложение 3.

Приложение 4.

Приложение 5.

Поделка «Такие разные собаки» - на счастье и удачу

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438194-proekt